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한국의 전통문화 장례 문화를 다룬 영화 축제는 제목이 왜 축제인가?2025.01.281. 한국의 전통 장례 문화 영화 '파묘'와 '축제'를 통해 한국의 전통 장례 문화에 대해 자세히 알게 되었다. 장례식은 고인을 보내며 슬픔을 나누지만, 동시에 오랜만에 만난 가족과 지인들이 모여 유대감과 연대감을 쌓는 축제 같은 자리이다. 죽음에 대한 두려움이 있었지만, 이제는 죽음이 삶의 일부라는 것을 이해하게 되었다. 2. 영화 '축제'의 제목 의미 영화 '축제'의 제목은 죽음과 장례가 슬픈 자리이지만, 동시에 고인의 삶을 기념하고 남은 사람들이 서로 연대하며 위로받는 축제 같은 의미를 담고 있다. 이를 통해 죽음에 대한 부정...2025.01.28
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(세계의음식·음식의세계) 교재 1장을 참고하여, 음식의 대표적 기능 3가지(생태적 기능, 사회적 기능, 심리적 기능)의 개념 정의를2025.01.241. 음식의 생태적 기능 음식은 인간의 생존과 생명 연장에 반드시 필요한 기초 영양소를 공급하며, 약리작용을 통하여 치료와 회복을 지원한다. 즉, 음식은 인간의 생명유지에 직접적인 영향을 미친다. 2. 음식의 심리적 기능 음식은 일상의 긴장감에서 벗어날 수 있도록 하는 심리적인 안정감을 부여하며, 사람들은 음식을 매개로 해 상호 개인적인 감정을 소통할 수 있고, 별식 및 특식 등을 통해 탐미적인 욕구를 해소시킬 수 있게 된다. 3. 음식의 사회적 기능 음식은 인간 사회의 유대 형성에 도움을 주는 매개체로서의 역할을 하며, 사회적 지...2025.01.24
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청소년복지의 개념 및 정의2025.01.131. 청소년의 개념 청소년의 개념은 사회, 문화, 시대적 상황에 따라 상이하게 정의되고 있다. 사회 및 문화적 배경에 따라 청소년기는 짧을 수도, 길수도 있고, 심지어 존재하지 않을 수도 있다. 청소년기가 뚜렷하게 존재하지 않는 문화나 사회에서는 아동이 그 사회의 고유한 통과의례(rite passage)를 거치면 성인으로 받아들여졌다. 청소년기를 구분하는 기준에는 신체적 특성에 의한 구분, 연령에 따른 구분 등이 있다. 2. 청소년복지의 정의 청소년복지는 가정이나 사회로부터 버려지거나 적응하지 못하는 청소년들뿐만 아니라, 모든 청소...2025.01.13
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청소년문화_여러 학자의 견해를 사용하여 청소년의 개념을 서술하시오2025.05.121. 심리학적 관점 심리학적으로 보았을 때 버기스와 로스는 청소년과 사춘기는 밀접하게 관련성을 가지고 있고, 해당 시기의 경우 급성장하기에 12세에서 20세기까지라고 했다. 그리고 심리학자 오즈벨의 경우 청소년의 개념은 완성이 되어 있는 상황이 아닌 지속적으로 성장하는 과정 중 하나라고 보았다. 2. 사회학적 관점 독일의 사회학자 셀스키의 경우 청소년기의 경우 회의세대로 보았고, 청소년의 경우 인간행동발달단계로 아동으로서의 역할 또는 행동은 수행하지 않지만, 성인으로서의 역할, 행동을 하기에는 이른 단계라고 할 수 있다. 푀겔러의 ...2025.05.12
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현대사회의 가족문제와 결혼가치관의 변화2025.01.021. 현대사회의 가족문제 현대사회에서 가족은 대가족 형태에서 핵가족 및 소가족 형태로 변화하고 있으며, 가족 간 갈등이 증가하고 있다. 이는 급속한 사회 변화로 인한 세대 간 가치관 차이, 핵가족화로 인한 가족 보호기능 약화, 가족 통제능력 및 정서적 지지 기능 약화, 경제적 어려움 등 다양한 요인에 기인한다. 이러한 가족문제는 더 이상 개인 또는 가족 내부의 문제가 아니라 사회적 문제로 인식되어야 하며, 가족 차원과 사회 차원의 노력이 필요하다. 2. 결혼가치관의 변화 과거 부모 세대에게 결혼은 필수적인 통과의례이자 가문 유지의 ...2025.01.02
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학교는 인간의 사회화에 있어 중요한 역할을 하는 제도이다.2025.01.061. 사회통합 입장에서의 학교 사회화 사회통합적 관점에서 학교에서의 사회화를 바라보면, 학생들은 보편적, 통상적, 일반적으로 요구되거나 기대되는 전반을 학교를 통해 이루게 된다. 이로 인해 이들은 서로 마찰과 갈등을 빚지 않고 무던히 무난히 학교생활을 하며 현재에 충실하게 되고 또 미래를 대비하게 되기도 한다. 또, 서로를 역지사지의 입장에서 이해하며 여러 학생의 관념과 이념을 공유하면서 소통하여 교감하고 공감하는 것을 통해 사회화를 도모하고 이를 통해 한층 더 정신적, 정서적으로 성숙해지고 보편화된다. 2. 지배 이데올로기의 습득...2025.01.06
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떡박물관 답사보고서2025.01.161. 떡박물관 떡박물관은 한국의 전통과 문화를 이해할 수 있는 장소로, 한국인의 일상과 전통 떡에 대한 전시를 제공하고 있다. 박물관에는 다양한 종류의 떡과 제조 과정, 관련 소품들이 전시되어 있어 한국의 떡 문화를 소개하고 있다. 떡은 한국인에게 단순한 음식을 넘어 문화와 전통의 상징으로 자리 잡고 있으며, 이곳에서는 떡의 역사, 종류, 제조 방법 등을 다양한 방식으로 체험할 수 있다. 2. 한국의 전통 생활과 음식 문화 떡박물관에서는 통과의례, 전통 부엌, 시절 음식, 장독대와 김치, 떡 만드는 기구 등의 다양한 전시를 통해 한...2025.01.16
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우리고유의 전통예절2025.04.291. 식사 예절 한국 고유의 식사 예절은 중국이나 서양에 비해 매우 관대하고 단순하다. 식사 전 준비 과정, 식사 중 지켜야 할 예절, 식사 후 예절 등이 있다. 식사 중에는 감사하는 마음으로 즐겁게 식사하고, 바른 자세와 단정한 옷차림을 유지해야 한다. 또한 큰 소리를 내지 않고 깨끗이 먹는 습관을 가져야 한다. 2. 인사 예절 인사는 상대방을 인정하고 존경하며 반가움을 나타내는 기본적인 표현이다. 인사말 한 마디 한 마디에 정성을 담아 습관화하는 것이 중요하다. 마음에서 우러나오는 인사로 원만한 인간관계를 유지할 수 있다. 3....2025.04.29
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한국과 일본의 전통과자2025.04.281. 한국의 전통과자 한국의 전통과자에는 유과, 과편, 엿강정, 정과, 숙실과, 다식 등이 있다. 유과는 찹쌀가루로 만든 과자로 다양한 모양이 있으며 조선시대에 중요한 통과의례 음식이었다. 과편은 과일을 삶아 설탕, 꿀, 녹말을 넣어 만든 과자이다. 엿강정은 곡식이나 견과류를 볶아 엿에 버무린 과자이며, 정과는 식물의 뿌리나 줄기를 조청, 꿀 또는 설탕으로 조린 과자이다. 숙실과는 대추나 밤 등의 과실을 익혀 꿀에 조린 과자이며, 다식은 한약재나 종실, 국물가루로 만든 과자이다. 2. 일본의 전통과자 일본의 전통과자인 화과자는 '과...2025.04.28
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전통사회의 경제생활 양상에 관한 나의 가상 이야기2025.01.261. 농사짓는 사람으로서의 삶 나는 경상도 깊은 산골 마을에서 태어나 농사를 지으며 살아가는 사람이다. 우리 마을은 산으로 둘러싸인 지역에 위치해 있어 농업에 어려움이 많지만, 그 속에서 자연에 맞춰 살아가고 있다. 주변에는 비옥한 땅이 적고, 계곡에서 흘러오는 물을 활용하여 농사를 짓는다. 우리 마을의 농업 환경은 매우 특수하다. 기후는 대체로 온난하며, 여름에는 장마가 오고 겨울에는 강추위가 온다. 이러한 환경에서 우리는 곡식의 성장 주기를 고려하여 농사를 짓는다. 계절이 바뀔 때마다 농작물도 변화한다. 봄에는 모내기를 하고, ...2025.01.26
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