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[A보장] 영유아 활동지도안 4가지2025.01.181. 모양 롤러 활동 영아들이 모양 롤러를 이용하여 예술적 감각을 확장하고 신체를 조절하며 원하는 모양과 색으로 꾸밀 수 있는 활동입니다. 모양 롤러에 물감을 묻혀 전지를 꾸미는 활동을 통해 영아들은 다양한 무늬를 만들어낼 수 있습니다. 2. 표정 꾸미기 펠트북 활동 영아들이 펠트북을 이용하여 다양한 표정을 만들어보고 그 표정이 주는 느낌을 이야기해볼 수 있는 활동입니다. 눈썹, 눈, 입 등을 직접 꾸며보면서 영아들은 자신의 감정을 표현하는 방법을 익힐 수 있습니다. 3. 코끼리 궁금이 상자 활동 영아들이 코끼리 모양의 상자 안에 ...2025.01.18
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만 3세 21명의 1학기 관찰일지2025.01.061. 신체운동건강 아이는 풍선을 넣고 뛰는 활동을 하다가 풍선이 빠지자 다시 끼워 넣고 뛰었습니다. 앞서가는 친구를 보고 울음을 터트렸지만, 교사의 도움으로 무사히 도착했습니다. 이를 통해 아이의 신체 운동 능력과 정서적 반응을 관찰할 수 있었습니다. 2. 의사소통 아이는 언어영역에서 글자자석 놀이를 하며 자신의 이름을 만들어 보여주었습니다. 교사의 도움으로 '무궁화', '대한민국', '태극기' 등의 글자를 만들어 보여주며 언어 발달을 보여주었습니다. 3. 사회관계 아이는 다른 친구의 이야기를 듣지 않고 옆 친구와 장난을 치며 떠들...2025.01.06
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노인간호학 활동요법 보고서2025.01.131. 치매 노인 집단의 일반적 실태 2020년 65세 이상 노인 중 치매환자 수가 84만명에 달하는 것으로 나타났다. 65세 이상 치매 유병률은 10.3%로 노인 인구 10명 중 1명은 치매를 앓고 있었다. 치매는 기질적인 정신기능장애로 의식의 장애가 없이 기억력 장애, 지남력 장애, 주의력 장애와 언어, 판단, 추상능력, 공간, 시간적 능력 및 새로운 기술습득의 장애와 같은 인지기능의 장애이다. 또한 지적능력 감소, 정동장애, 망상, 환각과 같은 정서장애와 공격적이고 반복적인 과다행동과 같은 행동장애를 나타내므로 신체적, 정신적,...2025.01.13
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한국 설화의 개념과 대표 문학 작품2025.01.051. 한국 설화의 개념 한국 설화는 이야기를 뜻하며 예전부터 우리 조상의 입에서 입으로 전해져 내려온 구비문학으로, 오랜 시간 동안 전해지다가 기록된 문학입니다. 설화는 일정한 서사구조를 가진 꾸며낸 이야기로, 신화, 전설, 민담 등이 모두 포함됩니다. 설화는 구전되는 이야기로, 화자와 청자 사이의 상호작용을 통해 전해져 왔으며, 한국인의 가치관과 생활방식, 신앙과 사상 등 문화적 내용을 담고 있습니다. 2. 한국 설화의 종류 한국 설화는 크게 신화, 전설, 민담으로 구분됩니다. 신화는 태고에 신이 행한 일에 대한 신성성이 인정되는...2025.01.05
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일상적 지식 형성과정에서 나타날 수 있는 오류와 사례2025.05.131. 부정확한 관찰 부정확한 관찰은 사람의 주관적인 관점에서 무의식적으로 이루어지기 때문에 정확하게 이루어지지 않을 가능성이 높다. 부모들이 특별히 의식하지 않는 상황에서 자신의 아이에게 자신도 모르게 폭언을 내뱉는 경우 아이는 분명 그것을 기억하나 부모는 기억하지 못할 수 있다. 2. 과도한 일반화 사람은 자신이 겪은 일부의 사례를 전체로 확대하여 생각한다. 이는 명백한 오류라고 할 수 있는데 사례로는 자신이 특정 성별 혹은 특정 나이대의 몇몇 사람들로 인해 입었던 피해를 바탕으로, 동일한 모든 특정 성별, 특정 나이대의 사람을 ...2025.05.13
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만2세반 2학기 관찰일지와 2학기 해석과 평가2025.05.011. 일상생활 OO가 블록으로 모양을 만들어 완성하자 옆에 있던 친구가 OO에게 '이거 뭐야?' 라고 묻는다. OO는 자신이 만든 모양을 친구에게 보여주며 '이건 총이야' 라고 대답을 한 뒤 친구를 향해 '빵야' 라고 말한다. OO가 밝은 모습으로 웃으면서 등원한다. 교사에게 인사하고 교실에 들어와서 자신의 물품을 정리한다. 교사가 OO에게 'OO야 주말 어떻게 보냈어?' 라고 말하니 OO가 '할아버지 생일축하 했어요' 라고 웃으면서 대답한다. OO가 배가 고프구나. 밥을 담아 줄게요' 하며 식판에 음식을 담아 책상위에 놓자 앉는다...2025.05.01
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만 5세 1학기 발달평가 23명2025.01.171. 신체건강운동 유아는 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하며 활동을 할 때 대근육을 필요로 하는 활동들을 어려움 없이 잘 해내는 모습을 보입니다. 정적인 활동보다 신체적인 활동을 매우 좋아해서 그런지 그림자 놀이를 해보며 몸을 다양하게 움직여 활달하게 대근육을 움직여 사용하는 모습을 볼 수 있습니다. 또한 신체의 균형을 잡고, 눈과 손의 협응을 통해 신체활동을 할 수 있으며, 신체 각 부분의 명칭을 알고 움직임에 관심을 가지며 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직입니다. 2. 의사소통 유아는 우리에서 했던 다양한 놀이...2025.01.17
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한국 아동문학 역사의 중흥기에 발표된 창작동화 한편을 읽고 감상문 제출2025.01.201. 한국 아동문학의 발전 한국 아동문학은 성인 문학에 비해 오랫동안 소비층이 얇았지만, 1990년대 이후 급격한 성장을 이루었다. 아동문학에 대한 사회문화적 인식 변화와 함께 소재의 다양화, 일러스트 전문화 등으로 질적, 양적 성장을 거듭해왔다. 특히 2000년대 이후 그림동화와 연령별 창작동화가 쏟아져 나오고 있으며, 아동문학 창작 집단도 크게 증가하여 아동문학의 위상이 높아졌다. 2. 아동문학 상 제정 아동문학의 부흥을 이끌기 위해 각종 상이 등장했다. 비룡소에서 제정한 '황금도깨비상'은 신인 작가들을 발굴하고 작품 활동을 도...2025.01.20
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만 2세와 만 5세 보육과정 수업계획안 작성2025.04.291. 만 2세 표준보육과정 수업계획안 만 2세 표준보육과정 수업계획안으로 '우리 반 액자를 만들어요' 활동을 제시하였다. 이 활동은 신체운동영역에 속하며, 다양한 미술 재료를 활용하여 액자를 꾸미고 가족 액자를 완성한 후 감상하는 것을 목표로 한다. 활동 내용에는 우리 반 사진 탐색, 액자 꾸미기 재료 소개, 다양한 미술 재료를 사용한 액자 만들기, 완성된 액자 감상 등이 포함되어 있다. 2. 만 5세 누리과정 수업계획안 만 5세 누리과정 수업계획안으로 '모여라!' 활동을 제시하였다. 이 활동은 수학적 기초능력 기르기와 나의 몸 움...2025.04.29
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어린이집 연장반일지(7월)2025.05.141. 자유놀이 연장반으로 이동하여 가방, 옷 등을 정리한 후 기억해야 할 놀이 약속에 대해 이야기 나누고, 정규반때 했던 놀이와 연계하거나 하고 싶은 놀이가 같은 유아들끼리 자유놀이 할 수 있도록 지원해주었습니다. 유아들은 로봇손 만들기, 비행기 꾸미기, 수박게임, 동화 '걱정마 준비했어' 읽기, 비행기가게 놀이, 텐트놀이, 동작따라하기 게임, 아이스크림가게, 빛놀이, 노끈 제기 만들기, 인형옷 입히기, 물그림 그리기, 구구단 노래, 도형놀이, 악기놀이, 블록놀이, 달팽이 관찰 등 다양한 자유놀이를 즐겼습니다. 1. 자유놀이 자유놀...2025.05.14
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