총 869개
-
꽃나무놀이 인성교육사 과제2025.05.101. 진·선·미의 가치인식체계 진의 가치개념에는 오성적인식이며 심리기능은 사고, 문화영역은 과학, 철학분야는 논리학이다. 또한 정직한 인심, 진실하고 양심적인 인격, 타인을 위한다는 자기희생이 따르게 된다는 의미이다. 선의 가치개념에는 이성적인식이며 심리기능은 의도, 문화영역은 생활, 철학분야는 윤리학이다. 또한 순한 양과 인간생활의 언어, 인간이 사회 속에서 순한 양의 마음으로 덕행을 한다는 의미이다. 미의 가치개념에는 감성적인식이며 심리기능은 감성, 문화영역은 예술, 철학분야는 미학이다. 또한 자기를 희생하는 큰 양, 타인을 위...2025.05.10
-
제4차 표준보육과정 개정 누리과정이 추구하는 인간상과 예술경험 영역의 목표와 내용범주, 내용2025.01.281. 누리과정이 추구하는 인간상의 정의와 중요성 누리과정이 추구하는 인간상은 전인적 발달을 통해 사회적, 정서적, 인지적 능력을 균형 있게 갖춘 인재를 양성하는 데 중점을 두고 있습니다. 이는 단순히 지식 습득에 국한되지 않고, 어린이들이 자신의 감정을 이해하고 타인과의 관계를 원활히 형성할 수 있는 능력을 포함합니다. 누리과정의 인간상은 보육 현장에서 중요한 위치를 차지하고 있으며, 전인적 발달을 지향하는 보육 프로그램을 받은 어린이들이 사회적 기술과 정서 조절 능력에서 높은 성취를 보이고 있습니다. 또한 누리과정은 다양한 문화적...2025.01.28
-
미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념 정의 및 통합 미술활동계획안 작성2025.01.031. 미술교육 내용 영역의 개념과 정의 미술교육은 탐색, 표현, 감상의 세 가지 개념적 영역으로 구성됩니다. 탐색 영역은 예술과 관련된 주제, 개념, 자료 등을 찾아보고 이해하는 과정입니다. 표현 영역은 찾아낸 주제, 개념, 자료 등을 이용하여 자신의 생각과 감정을 표현하는 과정입니다. 감상 영역은 예술작품을 감상하고 분석하는 과정입니다. 이러한 세 영역은 상호보완적인 관계를 가지고 있으며, 학생들의 종합적인 미술 경험을 통해 예술적인 성장을 도모할 수 있습니다. 2. 미술교육 내용 영역의 중요성과 목적 미술교육은 학생들의 창의적 ...2025.01.03
-
학령기아동의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램2025.05.071. 학령기아동의 정서발달 촉진 현재 국내의 학령기아동들은 학교 교육 외에도 보육시설에서 보육을 받는 경우가 많습니다. 하지만 보육시설에서 제공되는 프로그램은 종종 체력발달 위주의 놀이활동에 그치며, 정서발달을 위한 적극적인 프로그램은 부족합니다. 따라서 이번 논문에서는 학령기아동의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 개발하여 제시하고자 합니다. 2. 보육프로그램 개발 배경 학령기아동의 정서발달은 그 후의 인간관계와 사회성 발달에 큰 영향을 미칩니다. 이러한 이유로, 정서발달은 학령기아동의 건강한 발달에 있어서 매우 중요한 요...2025.05.07
-
만1세 영아 관찰 기록 12월~2월2025.04.301. 기본생활 영아의 기본생활 습관 형성을 위해 배변, 식사, 휴식 등의 일상생활 관찰 내용을 기록하였다. 영아가 배변 관련 그림책을 보며 배변 습관을 익히고, 식사 시 교사와의 상호작용을 통해 긍정적인 식습관을 기르고 있음을 확인할 수 있다. 또한 휴식 시간에 영아가 스스로 이불을 정리하는 등 기본생활 습관이 형성되고 있음을 보여준다. 2. 신체운동 영아의 신체 발달과 운동 능력 향상을 위해 다양한 신체활동 및 놀이를 관찰하였다. 영아가 친구들과 함께 책 계단을 오르내리고, 교사와 함께 춤을 추는 등 신체 협응력과 균형감이 발달하...2025.04.30
-
원시미술과 아동미술의 특징과 유사점과 차이점 비교2025.05.081. 원시미술의 특징 원시미술은 인류의 예술적 역사의 초기 단계를 나타내는 예술 형태입니다. 이러한 예술은 기원전과 후의 다양한 문화와 지역에서 발전하였으며, 굵은 선과 형태, 화려한 색상, 강렬한 무늬로 특징지어져 있습니다. 이러한 특징들은 그들의 문화적, 종교적, 사회적 배경과 관련이 있을 수 있습니다. 2. 아동미술의 특징 아동미술은 어린이가 그린 그림이나 만든 작품을 말합니다. 아동미술은 어린이들이 자신의 상상력을 자유롭게 발휘하여 만들어낸 작품으로, 감성적이고 직관적이며 무엇보다도 창의적입니다. 이러한 작품들은 어린이들이 ...2025.05.08
-
보육교사의 미적 감수성 향상과 미술 교육 지원 방안2025.01.031. 보육교사의 미적 감수성 향상 보육교사의 미적 감수성은 아이들의 창의성과 예술적 능력 발달에 중요한 역할을 합니다. 미적 감수성을 향상시키기 위해서는 다양한 예술 작품 감상, 자유로운 미술 활동 지원, 예술 작품과의 상호작용 경험 제공 등의 실천 방안이 필요합니다. 2. 미술 교육을 통한 아동 발달 지원 미술 교육은 아이들의 자아 표현, 감성 발달, 관찰력 및 집중력 향상, 상상력과 문제 해결 능력 증진 등에 도움을 줍니다. 보육교사는 자연 속 그림 그리기, 재료와 색상 탐색, 그룹 작품 만들기 등의 활동을 통해 아이들이 미술을...2025.01.03
-
미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념 정리 및 통합 미술활동계획안 작성2025.01.181. 미술교육 내용 영역 미술교육의 내용은 탐색, 표현, 감상의 세 가지 영역으로 구분할 수 있다. 탐색은 영유아가 미술적 요소와 재료를 다양하게 조합하고 변형하여 새로운 형태나 의미를 찾아내는 과정이다. 표현 활동은 영유아가 자신의 내면 세계를 미술적으로 표현하고, 자신의 정체성과 자아존중감을 강화하는 것이 목적이다. 감상 활동은 미술작품이나 미술적 현상을 관찰하고 해석하며 평가하는 과정으로, 영유아의 미적 감각과 비판적 사고를 발달시킨다. 2. 미술교육 내용 영역 간 통합 미술교육 내용 영역 간 통합은 영유아의 창의력과 비판적 ...2025.01.18
-
음악이 내 인생 과정의 생애 주기 발달과정에서 일어나는 심리에 미치는 영향2025.05.101. 음악과 생애주기 발달과정 음악은 인간의 문명이 시작되면서 항상 함께해온 존재로, 우리 사람과의 생활에 밀접한 영향을 주고 있다. 음악은 또한 음을 바탕으로 하여 인간의 사상과 감정을 표현하는 예술이다. 음악은 인간이 유아기부터 노년기에 이르기까지 가져야 하는 비언어적 의사소통 방법 중의 하나로써, 마음과 더불어 소통되므로 인간이 지구상에 태어날 때부터 있어 왔고, 개인이 성장하는 단계에 따라 발달할 것이다. 2. 생애주기 발달에 따른 성격변화 인류가 지나온 역사에 한 번도 음악 없이 살았던 시대는 없었다. 음악은 인간의 본성에...2025.05.10
-
예술의 비인간화2025.01.031. 예술의 비인간화 예술을 사회학적인 관점에서 논하는 것으로는 예술의 본질을 파악하기 어렵다. 새로운 예술은 대중성을 거부하고 비인간화를 추구하는데, 이는 예술이 특별한 재능을 가진 소수자를 위한 것이라는 의미를 갖는다. 새로운 예술은 인간적인 요소를 배제하고 순수한 예술성만을 추구하려 한다. 이는 과거 예술에 대한 반작용이며, 현실을 전통적으로 해석하는 것에 대한 반감에서 비롯된다. 현대 예술은 심각성과 진지함을 벗어나 놀이와 스포츠의 승리와 연관되기를 바라며, 예술 자체가 중요하지 않다는 특징을 갖는다. 1. 예술의 비인간화 ...2025.01.03
2 / 87
