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유아 미술능력의 발달2025.01.051. 유아 미술표현능력 발달단계 유아의 미술표현능력은 일정한 순서에 따라 발달하지만 개인차가 있다. 교사는 유아의 발달단계를 이해하고 적합한 미술 경험을 제공하며 격려해야 한다. 로웬펠드와 켈로그가 제시한 유아의 미술표현능력 발달단계를 살펴보면, 로웬펠드는 끼적이기, 전도식기, 도식기 단계를, 켈로그는 패턴단계, 도형단계, 디자인단계, 초기회화단계를 제시했다. 2. 유아 미술감상능력 발달단계 가드너는 유아의 예술적 지각발달 단계를 지각의 단계, 상징인식의 단계, 사실적 단계, 탈사실적 단계, 예술적 위기 단계로 제시했다. 하우젠은 ...2025.01.05
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지역사회주민조직의 역할과 활동2025.05.121. 지역 개발 협의회 지역 개발 협의회는 지역사회의 문제를 분석하고, 정책 개발에 참여하여 사회적 포용과 환경 보호 등 다양한 분야에서 지역 주민들의 삶의 질을 향상시키기 위해 노력합니다. 이들은 환경 문제, 교육 개선, 노동 환경 개선 등 다양한 사안을 다루며, 지역주민들과 협력하여 사회문제에 대응합니다. 2. 지역 봉사단체 지역 봉사단체는 자원봉사를 조직하여 어려운 이웃들에게 도움을 제공하고, 지역 주민들의 결속력을 강화하며, 사회적 책임감을 증진시킵니다. 이들은 지역 주민들의 참여를 유도하고 사회적 약자를 지원하는데 주력합니...2025.05.12
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다문화 인구가 증가하고 있는 상황에서, 문화적 다양성을 인정하는 사회복지실천 현장의 실제 사례를 2개 이상 찾아서 기술하시오.2025.05.021. 무지개다리 사업 무지개다리 사업은 소수 계층의 문화적 표현 기화를 확대하고 문화 간의 소통과 교류를 지원하기 위해 2012년 시범사업 실시 후 현재까지 진행되고 있는 대표적인 문화적 다양성 인정 복지 사업이다. 주요 사업으로는 소수자-다수자 간 문화 공감대 형성, 소수자 문화표현 기회 확대, 지역 정책 기반 형성 등이 있다. 2. 금정문화재단 '가가 가가' 프로그램 금정문화재단의 '가가 가가' 프로그램은 2022년 1월부터 12월까지 진행된 문화적 다양성 인정 프로그램으로, '달라도 좋아', '다름과 多름', '별별 모임', ...2025.05.02
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수원시 공생을 위한 '다줍깅' 프로젝트2025.04.301. 사회적 예술 프로젝트 기획 본 프로젝트는 수원시 하천을 대상으로 한 플로깅(쓰레기를 주우면서 운동하는 행위) 활동과 수집된 쓰레기 전시회를 통해 지역 주민들의 환경 보호 의식을 높이고자 합니다. 프로젝트 기간은 5월 한 달 동안 매주 주말에 진행되며, 수원시 생태환경체험교육관이 주최기관으로 참여합니다. 플로깅 활동 후 수집된 쓰레기는 6월 중순 또는 7월 말에 수원시 내 미술관이나 문화재단 전시실에서 특별 전시회를 개최할 계획입니다. 1. 사회적 예술 프로젝트 기획 사회적 예술 프로젝트는 예술을 통해 사회적 문제를 해결하거나 ...2025.04.30
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문화예술경영&문화재단 필기 기본서 정리본 예시2025.01.131. 예술경영의 개념 예술경영이란 다양한 자원을 효율적으로 활용하여 예술작품이 관객에게 전달될 수 있도록 매개하는 활동이다. 예술경영은 매개자로서의 역할을 하며, 현대 예술의 분업화에 따라 창작자, 재현자, 조력자, 소비자, 수용자 등 다양한 주체들 간의 관계를 조정하고 해석하는 역할을 한다. 예술경영은 경영과 행정의 영역에서 발전해왔으며, 기업문화 형성, 기업이미지 통합관리, 기업 임직원 문화적 공급 등 다양한 분야와 연계되어 있다. 2. 예술경영의 범주와 대상 예술경영의 범주는 학자들의 견해, 장르에 따른 구분, 목적에 따른 구...2025.01.13
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동작분석과기본법 ) 현대 무용가 한명 선정해서 찾아보고 그에 관한 철학과 그에 대해 서술하고 그의 작품을 찾아보고 작품 중 1개를 선정해서 감상하고 소감 적기2025.05.161. 현대무용가 최상철 현대무용가 최상철은 1963년 군산 출생이다. 한양대 무용과를 졸업하고 뉴욕대에서 내적 성찰을 심화시키며 예술학 석사와 철학 박사를 취득했다. 대학 입학 후 스승의 무용단인 김복희, 김화숙 현대무용단(1983~89)에서 활동했고, 1990년 2월에 대학을 졸업하여 유학길에 올랐다. 사라 피어슨, 더글러스 던 등으로부터 현대무용의 새로운 메서드를 익히며 매료당한 춤 분야는 접촉 즉흥(Contact Improvisation)이다. 이는 멀티미디어와 인간의 몸을 매개로 하여, 미디어 아트와 춤을 연결하려는 노력이다...2025.05.16
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상업화,수단화 되어가는 예술교육이 앞으로 생활예술문화교육으로 자리잡기 위해서는 어떠한 생각을2025.05.131. 입시위주 교육에서 탈피 우리가 주변에서 가장 쉽게 받을 수 있는 예술교육은 대부분 입시 위주의 교육이다. 미술이나 음악을 배울 때 처음에 취미로 시작할 수 있지만 점점 입시 위주의 교육으로 변질된다. 많은 학생들은 대학을 진학하기 위해서 틀에 박힌 예술교육을 받게 되어 다들 비슷한 예술적 표현을 가지게 된다. 이러한 교육을 오랫동안 받게 되면 예술에 싫증이 나게 되며, 자신의 생각을 자신만의 개성으로 표현하지 못하게 된다. 따라서 예술교육이 생활문화예술교육으로 자리를 잡기 위해서는 입시위주 교육으로 천편일률적인 표현에서 벗어나...2025.05.13
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역사의 현장을 찾아서 12학년 공통 - 고구려, 조선통신사, 이규보, 이순신, 최부2025.01.261. 고구려의 산성 축조 고구려는 끊임없는 외적의 침입과 전쟁에 직면해 있었기 때문에 방어적 목적으로 산성을 축조했습니다. 산성은 지형적 이점을 활용하여 적의 공격을 효과적으로 방어할 수 있는 위치에 세워졌으며, 전략적 요충지에 배치되어 군사적 기지로 사용되었습니다. 또한 행정적, 정치적 중심지로도 활용되었고, 지역 주민들에게 안전한 피신처 역할을 했습니다. 고구려 산성의 군사적 방어 기능은 지형적 이점 활용, 견고한 성벽과 성곽, 감시와 통제, 다양한 방어 시설, 내부 방어 전략 등으로 구성되었습니다. 2. 조선통신사 사절단의 구...2025.01.26
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로웬펠드의 발달단계와 아동 그림 특징2025.01.151. 로웬펠드의 발달단계 로웬펠드는 아동의 예술 발달단계를 6단계로 구분하여 설명했습니다. 각 단계의 주요 특징은 다음과 같습니다. 1) 난화기(2~4세): 무의식적인 그리기, 동작 통제 부족, 색 구분 시작 2) 전도식기(4~7세): 상징적 도식 기초, 자기중심적 표현, 사실성 무관심 3) 도식기(7~9세): 도식화된 표현, 공간 개념 발달, 중요 부분 과장 4) 또래집단기(9~11세): 사실적 표현, 관찰력 향상, 개성적 스타일 5) 의사실기(11~13세): 현실적 표현, 내면 탐구, 복잡한 주제 표현 6) 결정기(13~17세)...2025.01.15
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자원봉사단체, 우리나라 자원봉사현황2025.05.041. 자원봉사단체 자원봉사 단체는 영어로 "volunteer organization"으로 표기된다. 영국 등지에서 통용되는 "voluntary organization"은 자원봉사 단체를 포함해서 모든 시민사회단체 혹은 비영리, 비정부단체들을 망라하는 광의의 개념이다. 협의의 개념으로는 자원봉사를 주요 활동으로 하는 단체로서 공식적 단체, 비영리단체, 미정부단체, 공익적 단체, 비정치단체 특성을 갖고 있다. 자원봉사단체는 자원봉사자를 모집해서 다른 단체에 공급하는 공급단체, 자원봉사자를 다른 단체에서 공급받아 활용하는 수요단체, 자원...2025.05.04
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