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만3세 1년 놀이,일상영역 관찰일지 및 1,2학기 발달평가2025.01.121. 일상생활 OO는 스스로 화장실에 가서 배변을 하고 닦는 등 배변활동을 할 수 있다. 또한 가족이 사용하는 물건을 구분하고 그 용도를 설명할 수 있다. 바깥놀이 준비를 하는 등 일상생활에 즐겁게 참여하는 모습을 보인다. 2. 놀이활동 OO는 다양한 놀이 활동에 적극적으로 참여한다. 거미를 관찰하고 먹이를 주는 등 자연물에 관심이 많으며, 미술 활동이나 음악 활동에도 적극적으로 참여한다. 또한 또래와 함께 숨바꼭질, 역할놀이 등을 하며 상호작용하는 모습을 보인다. 3. 발달평가 OO는 전반적으로 신체 활동, 언어 발달, 사회성 발...2025.01.12
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어린시절 나의 놀이와 현대 놀이의 문제점2025.01.051. 어린시절 나의 놀이 나는 어릴 때 주로 야외에서 술래잡기, 무궁화 꽃이 피었습니다, 얼음땡, 도둑잡기, 한발뛰기, 공기놀이, 고무줄 놀이, 허수아비(철봉놀이) 등 다양한 놀이를 했다. 특히 고무줄 놀이를 가장 좋아했다. 놀이 시간은 주로 학원 후 저녁 전까지였다. 2. 현대 놀이의 문제점 현대 아이들의 놀이는 실내 공간인 키즈카페에 집중되어 있다. 이는 아이들이 자연, 문화, 예술 등을 접할 기회가 줄어들고 오감을 충분히 만족시키지 못하는 문제가 있다. 키즈카페에서는 안전과 위생 문제도 발생하고 있어 개선이 필요하다. 아이들이...2025.01.05
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입원아동을 위한 놀이 적용2025.05.091. 놀이의 기능 일반적으로 '놀이'란 즐거움을 동반하는 활동으로써 특별한 목적을 갖지 않은 활동을 말한다. 아동은 이러한 놀이를 통해 자신을 표출하고 자신의 욕구나 긴장을 해소시키는 기회를 만든다. 놀이는 아동의 신체, 인지, 정서, 사회성, 도덕성 발달에 중요한 역할을 한다. 2. 병원 내 놀이 병원 내에는 아동이 자유롭게 놀 수 있는 놀이방이 있다. 치료적 놀이는 아동이 지각하는 세계와 의사소통하고 아동이 처한 환경에 잘 대처하도록 도와주기 위해 놀이를 활용하는 것이다. 정서분출놀이는 아동이 정서적 긴장을 이겨내고 신체적 불편...2025.05.09
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영아기 인지발달의 과업 중 하나는 대상영속성의 개념을 발달시키는 것이다2025.05.041. 대상영속성의 개념 대상영속성은 유아가 사물이나 대상이 눈앞에 없거나 만지지 못하여도 주변에 존재한다는 것을 아는 것이다. 이런 것을 토대로 유아는 독립적인 개체임을 인식할 수 있는 계기가 된다. 그리고 물체의 이미지를 생각하며 사고를 시작한다는 의미이다. 2. 대상영속성의 발달과정 대상영속성의 발달단계는 0~2개월, 1~4개월, 4~8개월, 8~12개월, 12~18개월, 18~24개월로 나뉜다. 초기에는 대상영속성의 개념이 없다가 점차 형성되고 발달하여 18~24개월에는 완전히 발달된다. 3. 대상영속성 발달을 위한 활동 대상...2025.05.04
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피아제 전조작기 실제사례2025.01.041. 피아제의 전조작기 발달 단계 피아제의 이론에 따르면, 전조작기는 2세부터 7세까지 지속되는 발달 단계로, 이 시기에는 논리적인 조작이 가능하지 않다. 전조작기는 다시 전개념적 사고기(2-4세)와 직관적 사고기(4-7세)로 나뉜다. 전개념적 사고기에는 상징적 사고, 자기중심적 사고, 물활론적 사고, 인공론적 사고, 전환적 추론 등의 특징이 나타나며, 직관적 사고기에는 보존개념, 유목, 서열화 등의 능력이 발달한다. 2. 전조작기 아동의 실제 사례 제시된 사례에서 36개월 아동 최oo는 다음과 같은 특징을 보였다: 1) 도덕실재론...2025.01.04
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만5세 관찰일지 2학기2025.01.291. 일상생활 OO는 송편을 빚을 때 반죽에 손가락으로 세게 누르면 구멍이 나서 살살 눌러야 한다는 것을 알고 있다. 식사 시간에는 천천히 먹지만 좋아하는 음식은 빨리 먹으려 한다. 손 씻기를 습관적으로 잘 실천하며 친구들에게도 손 씻기의 중요성을 알린다. 아침에 유치원에 도착하자마자 자신의 자리를 고르고 준비물을 정리한다. 2. 놀이활동 OO는 숨바꼭질, 병원 놀이 등 다양한 역할 놀이에 몰입하며 친구들과 협력하여 놀이를 이끌어간다. 퍼즐 조각을 맞추며 완성된 그림을 알아보는 과정에 자발적으로 참여하고 즐긴다. 새로운 미술 기법인...2025.01.29
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만3세 1년 관찰일지2025.01.281. 일상생활 OOO 유아는 감기가 나아서 컨디션이 좋아 보이고 밝은 모습으로 등원하여 교사에게 인사하고 자신의 물품을 정리하는 등 일상생활 습관이 잘 형성되어 있다. 또한 화장실 사용, 옷 입고 벗기 등 기본생활습관도 잘 갖추고 있다. 다만 편식이 있고 스스로 먹다가 먹여주기를 기다리는 식사습관이 있다. 2. 놀이활동 OOO 유아는 점토 놀이, 색종이 접기, 블록 쌓기 등 다양한 놀이 활동에 적극적으로 참여하며 즐거워한다. 또한 친구들과 함께 숨바꼭질, 공놀이 등의 신체활동도 활발히 한다. 그러나 때로는 친구의 작품을 망가뜨리거나...2025.01.28
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어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이 문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를 활성화 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.2025.01.191. 어릴적 자신이 경험한 놀이문화 필자가 어린 시절 경험한 놀이문화는 대체로 야외에서 이루어지는 신체 활동 중심이었다. 친구들과 함께 뛰어놀며 다양한 놀이를 즐겼다. 대표적인 놀이로는 '숨바꼭질', '술래잡기', '고무줄 놀이', '땅따먹기' 등이 있다. 이러한 놀이는 대부분 특별한 도구 없이도 즐길 수 있었으며, 자연스러운 신체 활동을 통해 체력과 협동심을 기를 수 있었다. 놀이 공간은 주로 집 앞 골목이나 학교 운동장, 공원 등이었으며, 놀이의 종류와 방식은 지역이나 계절에 따라 다양했다. 2. 현대 아이들의 놀이 문화와 과거...2025.01.19
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어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이 문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를 활성화 할 수 있는 방법을2025.05.041. 나의 어린 시절 놀이문화 내 어린 시절에는 스마트폰과 같은 전자기기 등이 없었던 시기이므로 각종 자연물이나 도구를 이용한 놀이, 혹은 정해진 규칙을 지키면서 승자를 가르는 놀이 등을 주로 했고, 이 놀이들은 인지능력을 사용하거나 신체적 활동을 요구하는 놀이들이 주로 아이들의 흥미를 끌었고, 아이들이 즐겨하였다. 내 어린 시절에는 대문놀이, 숨바꼭질, 무궁화 꽃이 피었습니다, 수건돌리기, 긴 줄 놀이, 술래잡기, 공기놀이, 팽이치기, 남대문 놀이, 실뜨기, 딱지치기, 공놀이 등의 놀이를 주로 하였다. 2. 요즘 아이들의 놀이문화...2025.05.04
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어린시절 나의 놀이와 현대 놀이의 문제점2025.05.041. 유아의 놀이 유아에게 있어 놀이는 삶의 자체이며 즐거움이고, 놀이를 통해 몸과 마음의 조화로운 발달이 촉진된다. 놀이는 유아의 창의성, 정서, 사회, 인지, 신체 등 전인적인 발달을 이끌며, 유아의 경험을 넓히고 기본적인 운동능력과 감각, 지각능력을 발달시킨다. 또한 부정적인 경험을 재현하여 불안을 감소시키고 정서를 정화시키며, 유아가 자신의 느낌과 생각을 표현할 수 있게 한다. 2. 전통놀이 우리나라에는 예로부터 전승되어 온 전통놀이가 있다. 자치기, 사방치기, 공기놀이, 숨바꼭질, 줄넘기놀이, 쥐불놀이, 윷놀이, 널뛰기, ...2025.05.04
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