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학생의 미래역량 함양을 위한 교사의 수업혁신 방안2025.01.051. 수업 연구 및 공개 문화 조성 교사의 교실에서의 닫힌 개인적인 수업 문화와 수업에 대한 연구 부족으로 수업을 성찰할 기회가 부족하다. 이를 해결하기 위해 단위학교의 전문적 학습공동체 활성화, 배움과 성장의 날 운영, 수업나눔 연수회 및 연구회 운영, 수업실천사례발표대회 및 수업 박람회 개최, 수업지원단 구성·운영 등을 제안한다. 2. 창의·융합 교육과정 운영 지원 급변하는 사회를 살아갈 지속가능한 교육을 위해 학습자의 삶과 연계한 창의·융합 교육과정 운영이 필요하다. 이를 위해 지역 대학 및 유관 기관과 거버넌스 구축, 교과 ...2025.01.05
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세종한국어_회화3(2)2025.05.081. 문화생활 수업에서는 문화생활의 의미와 다양한 문화생활 활동(콘서트, 팬 미팅, 전시회, 박람회 등)에 대해 설명하고, 학생들이 주로 하는 문화생활과 그 이유에 대해 이야기해 보는 활동을 진행했습니다. 또한 '-을/-ㄹ 테니까' 문법을 활용하여 추측이나 의지를 나타내는 문장을 연습하는 시간도 가졌습니다. 2. 비대면 수업 이번 수업은 비대면으로 진행되었는데, 출석 확인을 위해 비대면으로 출석을 부르는 등 비대면 수업 진행을 위한 다양한 방법을 활용했습니다. 또한 전자펜을 사용하여 수업 내용을 보다 생동감 있게 전달할 수 있었다고...2025.05.08
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수업 나눔 사후 협의록 작성 예시2025.11.171. 협동학습 및 상호작용 학습 수업 나눔에서 짝과 함께 활동하면서 설명하는 협동학습 방식을 적용하여 학생들이 서로 배우고 가르치며 즐겁게 참여할 수 있도록 계획함. 역할극이나 인물 인터뷰 같은 상호작용 활동을 통해 학생들의 적극적 참여를 유도하고, 활발한 수업 분위기를 조성하는 것이 중요함을 확인함. 2. 사회과 교수학습 방법 사회 교과에서 학생들의 지속적인 관심을 유지하기 위해 동기유발 단계에서 사극 영상 자료를 활용하고, 피라미드 그림 자료로 신분제를 시각적으로 이해하도록 함. 씽킹보드 같은 유용한 학습 자료를 활용하며, 협동...2025.11.17
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세종한국어_회화3(1)2025.05.081. 한국어 회화 수업 이 수업은 세종한국어 회화 3(1) 수업으로, 지난 시간 수업 과제 확인, 듣기 활동, 문화 차이 토론, 지역별 특징 발표 등의 내용으로 진행되었습니다. 교사는 학생들의 이해를 돕기 위해 다양한 교육 방법을 활용하였고, 학생들의 적극적인 참여를 이끌어냈습니다. 비대면 수업임에도 불구하고 교사의 세심한 배려와 수업 진행으로 인해 효과적인 수업이 이루어졌습니다. 1. 한국어 회화 수업 한국어 회화 수업은 한국어를 배우는 학습자들에게 매우 중요한 부분입니다. 실제 대화 상황을 연습할 수 있어 언어 능력 향상에 큰 ...2025.05.08
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베론 한국어 실습 6~7주 온라인 참관 보고서 (만점)2025.05.121. 한국어 수업 참관 참관한 한국어 수업에서는 다양한 교수법과 학습 활동이 활용되었습니다. 교사들은 학생들의 이해도를 높이기 위해 시각자료, 역할극, 질문 등을 적극 활용하였고, 학생들의 적극적인 참여를 이끌어냈습니다. 특히 초급 수준의 학생들을 위해 발화 속도와 설명을 조절하는 등 학생들의 수준을 고려한 수업 진행이 인상적이었습니다. 2. 한국어 문법 학습 수업에서는 '-는 편이다', '~(으)ㄹ 거예요', '~(이)라서', '~(이)나 ~' 등의 문법 항목을 체계적으로 학습하였습니다. 교사들은 문법 설명 시 다양한 예문을 제시...2025.05.12
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한국어교원 강의참관일지2025.01.141. 한국어 교육 이 참관일지는 한국어 교육 수업에 대한 내용을 다루고 있습니다. 수업 진행 과정, 교수법, 학습자 반응 등을 자세히 기술하고 있어 한국어 교육 현장에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 2. 수업 참관 이 참관일지는 한국어 교육 수업을 참관한 내용을 기록하고 있습니다. 수업 진행 과정, 교수법, 학습자 반응 등을 상세히 기술하여 수업 참관의 경험을 공유하고 있습니다. 3. 교수법 이 참관일지에서는 한국어 교육 수업에서 사용된 다양한 교수법을 확인할 수 있습니다. 어휘 및 문법 교육, 듣기 및 말하기 활동, 학습자 참여...2025.01.14
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외국어교육론 발표 PPT2025.04.281. Observation schemes (수업관찰 분석법) 수업관찰 분석법은 교실에서 실시간으로 관찰자가 사용하거나, 나중에 교실 밖에서 오디오 또는 비디오 녹화나 그러한 녹화의 사본을 분석하는 데 사용됩니다. 이러한 분석법의 한 예로 Nina Spada와 Maria Frohlich(1995)의 'Communicative Orientation of Language Teaching(의사소통중심 언어수업분석)'이 있습니다. 이 분석법은 교사와 학생의 언어 사용, 수업 활동의 내용, 초점, 구조 등을 설명합니다. 2. Classroom...2025.04.28
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한국어교육실습 서울대 한국어 1A 2과 수업지도안 8차시 교안2025.05.041. 한국어 교육 이 자료는 한국어 교육 실습 과정에서 작성된 수업 지도안입니다. 서울대학교 한국어 1A 교재의 2과 '이거는 뭐예요?' 단원에 대한 8차시 수업 계획이 제시되어 있습니다. 수업 목표, 자료, 단계별 교수-학습 내용 및 활동이 상세히 기술되어 있습니다. 2. 초급 한국어 교육 이 수업은 초급 수준의 한국어 학습자를 대상으로 합니다. 학용품, 일상용품 어휘 학습, 이거/그거/저거 표현, N이/가 있어요/없어요 문법, N하고 N, N과/와 N 문법 등을 다루고 있습니다. 3. 한국어 수업 설계 이 자료는 한국어 수업을 ...2025.05.04
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K-POP, 한국 드라마, 한국 영화, K-뷰티 등 한류 때문에 한국어를 배우는 학습자가 많아지고 있다. 이러한 한류 콘텐츠를 이용한 한국어 수업 방안을 제시하시오.2025.05.061. 한류 콘텐츠를 활용한 한국어 수업의 필요성 한국 문화의 급격한 성장과 함께 한류 콘텐츠가 전 세계적으로 큰 인기를 얻고 있다. K-POP, 한국 드라마, 한국 영화, K-뷰티 등은 많은 사람들의 관심을 끌고 있으며, 이를 통해 한국어를 배우는 학습자들도 많아지고 있다. 이러한 변화에 따라 한국어 교육은 전통적인 교육 방식에서 벗어나 새로운 학습 방법을 모색해야 한다. 한류 콘텐츠를 활용한 한국어 수업은 학습자들의 학습 흥미를 높이고, 학습 효과를 극대화할 수 있는 방법 중 하나이다. 2. 한류 콘텐츠를 활용한 한국어 수업 방안...2025.05.06
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교육 3주체 운영계획서 예시2025.01.041. 민주적이고 협력적인 학교문화 만들기 이 계획서는 행복 학교의 기본 철학을 이해하고 민주적이고 협력적인 학교 문화를 만들기 위한 다양한 방안을 제시하고 있습니다. 교사의 자기 계발과 전문성 신장, 3주체의 자발적인 협력을 통한 학교교육의 정상화와 교육 과제 해결, 교육활동 중심의 업무 개편 등을 통해 행복한 배움이 이루어지는 학교 문화를 만들고자 합니다. 2. 배움 중심 수업을 위한 교원의 전문성 신장 이 계획서는 교사의 자발적 수업·평가 전문성 신장 노력으로 교육공동체의 자율장학 역량을 강화하고, 교사와 교장·교감의 대화 및 ...2025.01.04
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