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자폐성장애 아동 교육의 과제 및 전망에서 포괄적이고 실생활 중심적인 평생교육 개념의 지속적인 서비스를 제공해야 하는 이유와 중요성2025.01.281. 자폐성장애 아동의 특성과 교육의 필요성 자폐성장애 아동은 사회적 상호작용, 의사소통, 제한적이고 반복적인 행동 등에서 어려움을 겪는다. 이들은 단순히 학문적 성취를 위한 교육을 넘어 실생활에서 자립할 수 있는 능력을 배양하는 것이 필수적이다. 2. 평생교육의 개념과 적용 가능성 평생교육은 모든 연령대와 생애 단계에서 개인의 학습과 발달을 지원하는 것을 목표로 한다. 자폐성장애 아동에게 평생교육을 제공하면 초기 아동기에는 기본 생활기술과 사회적 관계 형성을, 청소년기와 성인기에는 직업 훈련과 독립적인 생활 기술을 학습할 수 있다...2025.01.28
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산업심리학: 교육 프로그램의 효율성과 효과성 평가2025.01.201. 온라인 교육 사례 평가 온라인으로 사회복지학 학위를 취득한 경험을 바탕으로 온라인 교육의 효율성과 효과성을 평가하였다. 온라인 교육은 유연한 학습 일정과 장소, 다양한 전문가 강의 등의 장점이 있었지만 자기주도적 학습 능력과 시간 관리가 필요했다. 수업 내용과 기술적 지원은 긍정적이었으나 실습 부족과 그룹 활동의 한계가 있었다. 향후 온라인 교육의 질을 높이기 위해서는 자기주도적 학습 능력 향상, 실습 기회 확대, 그룹 활동 활성화 등이 필요할 것으로 보인다. 2. 회사 내 성교육 프로그램 평가 회사에서 받은 성교육 프로그램에...2025.01.20
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미디어를 활용한 아동교육의 사례와 개인의 입장2025.01.041. 미디어를 활용한 아동교육 미디어교육은 미디어로 필요한 정보를 찾아서 제공되는 다양한 정보를 비판적으로 이해하는 데에서 더 나아가 미디어를 활용하여 정보 및 문화를 생산하여 사회에 참여하는 역량을 기르는 교육입니다. 아동에게 있어 미디어 리터러시는 발달적으로 적합한 미디어에 접근, 참여 및 탐색, 이해, 비판적 탐구, 평가, 창작하는 기초 능력이라고 정의됩니다. 한국에서는 교육부, 여성가족부, 시청자미디어재단, 한국언론진흥재단 등에서 아동 대상 미디어교육 프로그램을 개발하고 있습니다. 2. 성미디어 리터러시교육 성미디어 리터러시...2025.01.04
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[A++] 초등학생을 대상으로 한 성폭력 예방 교육(배경 및 필요성, 대상자 파악, 학습목표, 수행 및 계획, 목적, 평가 시기, 방법, 예산 및 준비물)2025.04.261. 성폭력 예방 교육 이 프로그램은 초등학생을 대상으로 성폭력의 의미와 유형, 예방 방법 등을 교육하여 성폭력 문제의 심각성을 인식시키고 대처 방안을 익히는 것을 목적으로 합니다. 성폭력 예방을 위해 성폭력의 개념과 유형, 발생 장소와 가해자, 대처 방법 등을 자세히 다루고 있습니다. 2. 성폭력 문제의 심각성 우리나라의 성폭력 사건은 매년 20~30만 건으로 발생률이 세계 3위이며, 성폭력 피해자의 42%가 미성년자(유아, 초등학생, 중고등학생)인 것으로 나타나 이들을 대상으로 한 예방 교육의 필요성이 대두되고 있습니다. 3. ...2025.04.26
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국내 및 해외 학교폭력예방 프로그램 분석2025.01.221. 학교폭력 예방 정책 및 프로그램 국내외 학교폭력예방 관련 홈페이지를 분석하여 각국의 학교폭력 예방 정책과 프로그램에 대해 살펴보았다. 한국, 싱가포르, 프랑스 등 3개국의 홈페이지에서 제공하는 자료를 통해 학교폭력 문제에 대한 사회적 관심사와 대응 방안을 확인할 수 있었다. 특히 사이버폭력, 성폭력 등 최근 이슈가 되고 있는 학교폭력 유형에 대한 각국의 대책을 살펴볼 수 있었다. 2. 학교폭력 관련 사회문화적 배경 학교폭력 문제를 둘러싼 사회문화적 맥락을 이해하기 위해 각국의 홈페이지에 게시된 자료들을 연도별로 분석하였다. 코...2025.01.22
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공공 화장실에 설치되는 인공지능(AI) CCTV에 대한 의견2025.05.071. 인공지능 기반 성별 분석 프로그램 서울교통공사가 개발한 인공지능 기반 성별 분석 프로그램은 체형, 복장, 소지품, 행동 등 패턴 분석과 학습을 통해 '가발로도 감지'할 수 있을 정도로 정교하다. 이 프로그램은 여성이 아닌 사람이 화장실에 들어가는 것을 식별하면 CCTV 영상을 팝업으로 표시해 안내방송을 송출하는 방식으로 운영된다. 2. 여성의 안전 확보 인공지능을 활용한 성별 탐지 시스템은 신기술을 통해 여성의 안전을 확보한다는 취지에 부합하는 것으로 보인다. 하지만 근본적인 살인 원인을 고려할 때 재발 방지책과는 거리가 멀다...2025.05.07
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청소년 프로그램 개발의 이론으로 실증주의와 구성주의 이론2025.04.281. 실증주의 이론 실증주의는 전통적으로 자연과학에서 강조해 온 경험 및 분석적 패러다임이다. 청소년 프로그램개발과 관련한 학교교육의 교육과정개발의 근거이론이 되는 타일러의 이론과 직접적으로 관계가 있다. 이 패러다임에서 프로그램은 청소년의 외부 세계에 존재하고 있는 새로운 지식과 정보, 그리고 기술 등을 청소년에게 전달하거나 가르칠 수 있도록 하는 도구적이고 공학적인 성격으로 규정하고 있다. 실증주의에서 프로그램개발은 교육과정 개발을 위해서 테일러가 제시한 바 있는 모델에 따라서 미리 계획된 특정한 목표를 성취하기 위한 수단으로 ...2025.04.28
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주제중심적 가족생활 중에 실생활에서 활용되는 교육시 프로그램을 찾아 취약점과 보완방법 모색2025.01.041. 주제중심적 가족생활 주제중심적 가족생활은 가족생활 내에서 주요 관심영역에 대하여 이를 구체적으로 분석하는 형태의 접근법을 따르는 가족생활이다. 이러한 접근법의 특징은 교육대상자의 필요나 요구에 따라 달라질 수 있다. 주제중심적 가족생활 접근법에서는 결혼준비교육, 부부향상교육, 부모교육, 의사소통교육, 성교육, 고부교육, 치매교육 등의 프로그램이 있다. 2. 결혼준비교육의 취약점과 보완방법 결혼준비교육은 잘 이루어지면 예비신혼부부가 슬기롭게 결혼생활을 준비하는데 도움을 줄 수 있지만, 사기업을 통해 이루어지면 경제적 부담이 될 ...2025.01.04
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다문화교육론 2024년 1학기 기말과제2025.01.251. 다문화교육론 기말 강의 선정 및 이유 8강 '평생교육적 차원에서의 다문화교육'은 특별히 중요하다. 이 강의는 다문화 교육이 학교 교실에서 끝나는 것이 아니라, 사회 구성원 모두가 지속적으로 배우고 성장할 수 있는 평생교육의 일부가 되도록 한다. 이 강의를 통해 다문화 사회의 도전에 대응하고, 모든 사회 구성원이 문화적 다양성을 이해하고 존중할 수 있는 지혜를 배울 수 있다. 2. 다문화교육전문가 역량 분석 학습자 교류 영역, 다문화적 가치와 역량 영역, 교수 전문성 영역, 일반 전문성 영역, 사회적 연계 촉진 영역 등 다문화교...2025.01.25
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저출생 문제 해결을 위한 가족교육프로그램 설계2025.01.101. 저출생 원인 분석 저출산 현상의 근본 원인은 경제적 어려움, 사회분위기와 문화적 요인 등 복합적인 문제로 나타나고 있습니다. 청년 세대를 중심으로 주거비, 교육비 등의 부담이 크고 일자리의 불안정성으로 경제적 기반 마련에 어려움을 겪고 있습니다. 또한 개인주의 성향 강화, 가부장적 가족 규범의 변화, 성역할에 대한 인식 전환 등 사회문화적 요인도 영향을 미치고 있습니다. 2. 가족교육 프로그램 필요성 가족교육 프로그램은 경제, 문화, 사회적 요인이 복합적으로 작용하는 저출산 문제에 근본적으로 접근할 수 있는 중요한 정책 대안입...2025.01.10
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