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생태 유아교육이 최근 한국 유아교육의 화두입니다2025.04.271. 생태 유아교육 생태 유아교육은 자연과의 직접적인 체험을 강조하며, 삶을 체험하는 장이 되게 하고, 물, 모래, 흙, 햇빛과의 접촉을 많이 할 수 있는 실외놀이활동을 강조합니다. 또한 아동의 흥미에 따라 활동을 하며, 감각 발달 및 체력 향상을 위한 운동놀이, 폐품과 자연물을 이용한 작업활동, 세대 간 소통과 조상의 육아방식을 결합한 프로그램 등을 운영합니다. 2. 부산대학교 생태 유아교육 프로그램 부산대학교 부설 어린이집의 생태 유아교육 프로그램은 인간중심이 아닌 생태 또는 생명 중심 사상, 개인 중심이 아닌 공동체 중심, 지...2025.04.27
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가족중심 아동복지실천의 통합적 관점2025.05.021. 가족중심 아동복지실천 아동복지의 핵심 기반은 건강한 가정의 형성과 가족의 기능 향상이다. 가족 중심의 통합적 관점에서 아동들의 건강한 삶을 위해 가족이 살아가는 삶의 질을 높여야 한다. 가족간의 유대감이 높고 가족기능이 건강한 수준이라면 아동학대, 아동문제 행동 등 문제를 예방하는 데 큰 효과를 볼 수 있다. 가족 내에서 스스로 수행하기 어려운 경우 대리가족이나 외부 환경이나 사회의 도움을 통해 기능을 지원하는 것을 전제로 한다. 2. 통합적 관점의 네 가지 요소 가족중심 아동복지실천은 네 가지의 통합적 관점으로 분류할 수 있...2025.05.02
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Bronfenbrenner의 생태체계 이론과 사회복지적 활용2025.05.151. Bronfenbrenner의 생태체계 이론 브론펜브레너는 개인과 외부환경의 관계를 설명하는 생태체계 이론을 제시했다. 이 이론은 개인을 둘러싼 5가지 체계(미시체계, 중간체계, 외부체계, 거시체계, 시간체계)로 구성되며, 이들 체계 간의 상호작용이 개인의 발달에 영향을 미친다고 설명한다. 2. 사회복지 현장의 생태체계 이론 활용 사회복지 현장에서 생태체계 이론은 클라이언트의 문제 해결을 위해 활용될 수 있다. 클라이언트의 미시체계부터 거시체계까지 다양한 체계를 분석하여 문제의 근본 원인을 파악하고, 이를 바탕으로 효과적인 개입...2025.05.15
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인간행동에 관한 이론과 실천적 지식 그리고 기술이 사회복지 실천에 미치는 영향2025.05.031. 인간행동에 관한 이론과 실천적 지식 및 기술이 사회복지 실천에 미치는 영향 사회복지실천은 클라이언트의 욕구를 충족시키고 문제를 해결하여 삶의 질을 높이는 활동이다. 이를 위해서는 인간 행동에 관한 이론, 실천적 지식, 그리고 실천기술이 필요하다. 인간 행동 이론을 통해 클라이언트의 욕구와 문제를 파악할 수 있고, 실천적 지식은 클라이언트에게 적절한 사회복지 서비스를 제공하는 데 도움이 된다. 또한 실천기술은 이론과 지식을 실제로 적용하여 클라이언트의 욕구를 충족시키고 문제를 해결할 수 있게 한다. 따라서 사회복지사는 이 세 가...2025.05.03
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사회복지실천론_사회복지실천에서 통합적 접근의 주요이론에 대하여 설명하고 본인 주장을 기본으로 하는 통합적 접근의 필요성을 논하시오.2025.01.241. 통합적 접근의 주요 이론 사회복지 실천에서 자주 사용되는 주요 이론으로는 심리사회모델, 인지행동모델, 생태체계적 접근, 인간중심 접근 등이 있다. 이러한 이론들은 클라이언트의 문제를 다각도로 분석하고 해결하는 데 도움을 준다. 2. 통합적 접근의 필요성 통합적 접근이 필요한 이유는 첫째, 클라이언트의 문제가 복잡하여 단일 이론으로는 해결하기 어렵기 때문이다. 둘째, 통합적 접근은 유연성과 적응성을 제공하여 클라이언트의 상황에 맞는 개입이 가능하다. 셋째, 클라이언트 중심의 실천을 가능하게 하며, 넷째, 장기적인 성과를 가져올 ...2025.01.24
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구약성서와 생태신앙2025.05.011. 구약성서의 시간과 종말 그리고 생태학 시간은 인간의 삶과 자연의 운행을 지배하는 가장 중요한 요소이며, 구약성서에서도 시간의 시작, 진행, 종말에 대한 신학적 반성이 나타나고 있다. 시간의 창조는 다른 창조의 시발점이 되며, 자연계의 천체 운행을 통해 드러난다. 개인의 죽음은 시간의 종말을 의미하며, 묵시가들의 종말 신앙은 시간과 역사의 종말을 소망한다. 그러나 이는 새로운 희망의 시작을 의미하기도 한다. 호세아 예언자는 계절의 순환과 곡물의 생장을 통한 새로운 시간 질서의 회복을 강조한다. 2. 구약성서와 물 물은 하나님의 ...2025.05.01
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보육과정 및 보육환경의 변화2025.01.041. 보육과정의 변화 최근 우리사회에서는 아동에 대한 인식이 변화하면서 보육과정이 교사중심에서 아동중심으로 변화되었다. 표준보육과정은 영유아의 심신 건강과 조화로운 발달을 도모하고 민주사회의 건전한 구성원으로 성장시키는 것을 목적으로 하며, 프뢰벨, 몬테소리, 발도로프 등의 보육 프로그램도 영유아 중심 보육을 강조하고 있다. 2. 보육환경의 변화 최근 환경오염과 기후변화 문제가 대두되면서 우리나라 어린이집에서도 생태보육 프로그램을 운영하는 생태어린이집이 증가하고 있다. 생태어린이집에서는 자연과의 조화를 강조하며, 아이들이 자연을 관...2025.01.04
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사례관리의 개념, 목적 및 절차, 생태체계관점2025.01.101. 사례관리 사례관리는 클라이언트의 문제를 해결하는데 초점을 두지 않고 욕구에 기반하여 개별 맞춤형 서비스를 제공하는 것으로, 클라이언트의 욕구에 부합하는 통합적 서비스 제공을 위해서 서비스와 자원 개발을 중요시하고 자원 간 네트워크를 강조한다. 또한 서비스 연결과 조정, 주기적 점검과 평가를 강조하며 사례관리의 운영체계를 강조하여 이루어진다. 사례관리는 크게 6가지 목적으로 이루어질 수 있는데, 클라이언트의 역량 강화, 보호의 연속성 보장, 서비스의 통합성 증진, 서비스의 접근성 증진, 사회적 책임 증진, 성과관리 등이다. 2....2025.01.10
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사회복지실천에서 사례관리에 대해서 조사 후 이를 정리하시오2025.05.011. 사례관리의 목적 사례관리의 목적은 클라이언트의 다양하고 복합적인 욕구를 충족시킴으로써 사회적 기능과 자립을 극대화하는 것이다. 실천적 측면에서는 클라이언트의 기능회복과 삶의 질 향상을 위해 공식적 - 비공식적 자원체계를 활용하여 통합적으로 서비스를 제공하는 것이다. 서비스전달체계 측면에서는 보호의 연속성, 서비스 접근성, 사회적 책임성, 서비스의 통합성, 클라이언트의 역량강화 등을 목적으로 한다. 2. 사례관리의 특성 사례관리는 전통적인 개별사회사업과 달리 개인과 환경적인 측면이 모두 포함된 사회적 자원을 최대한 이용하여 문제...2025.05.01
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사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징2025.01.181. 사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징 사회복지실천의 통합적 접근은 개인, 가족, 그룹, 조직, 지역사회 등 다양한 수준에서의 개입을 아우르는 방법론이다. 이는 개인의 문제를 개인의 내부적 요인뿐만 아니라 외부적 요인까지 포괄적으로 이해하려는 노력이다. 통합적 접근의 주요 특징은 전체론적 관점, 다양한 이론의 적용, 상호작용 강조, 문화적 민감성 등이다. 2. 전통적 접근과의 차이점 전통적 접근은 개인 중심, 문제 해결 중심의 특징을 가지며, 환경적 요인을 간과하고 협력이 부족하다는 한계가 있다. 반면 통합적 접근은 개인과 환...2025.01.18
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