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비대면시대로 인해 학습곤란을 겪는 특수아동을 지원하기 위한 전략2025.01.141. 비대면시대의 특수아동의 학습 실태 장기화된 코로나19로 비대면 학습이 지속되는 가운데, 특수아동을 위한 교육은 점점 악화되고 있다. 현재 특수아동의 교육은 실시간 화상 강의(Zooo)와 콘텐츠 활용 강의, 과제 제출형식의 수업으로 학습이 이루어지고 있는데, 이러한 원격교육에서 특수아동이 학습하기 어려운 문제들이 발생한다. 장애 학생들은 환경을 배려하지 않는 지원제도와 다른 학생들과 동일한 상황에서 교육이 진행되는 점을 강조했다. 특히, Zoom 수업 같은 경우 스크린 리더로 읽기 힘든 자료나 빠르게 반복되는 화면공유를 통한 자...2025.01.14
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코로나 19 이후 국내외 문화예술분야의 변화사례에 대해 조사하시오2025.04.261. 코로나19 이후 우리나라 문화 예술분야의 사례 코로나19 기간 동안 예술가의 약 90%가 수입이 급격하게 감소했다. 프리랜서 예술가 비율이 70%나 되는 공연 예술 인력들은 극장 폐쇄로 인해 생계에 큰 어려움을 겪었다. 국립국악원, 국립극장, 예술의전당 등 국공립 극장들은 공연을 취소하거나 온라인 스트리밍으로 대체했다. 한국예술종합학교는 온라인 콘서트를 개최했고, 소극장들은 사실상 휴업 상태에 놓였다. 문화 콘텐츠 산업은 공연 업계보다 상황이 나은 편이었으며, 영화 부가 판권 수익이 증가했다. 2. 코로나19 이후 해외의 문화...2025.04.26
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MBTI의 대중화와 현대 사회의 소통 방식 변화2025.01.241. MBTI의 대중화 배경 현대 사회에서 MBTI 성격 유형 검사가 급속히 확산되며 대중문화와 심리학의 한 부분으로 자리잡고 있습니다. 이 검사는 본래 심리학에서 개인의 성격을 이해하는 한 도구로 개발되었으나, 최근에는 일반 대중 사이에서 폭발적인 인기를 끌고 있습니다. 특히 한국에서 MBTI는 젊은 층을 중심으로 널리 퍼져 있으며, 이제는 일상 대화의 주요 주제가 되기도 합니다. 사람들이 MBTI를 환호하게 된 이유에는 여러 가지 사회적 요인이 복합적으로 작용하고 있습니다. 2. 온라인 커뮤니티와 SNS를 통한 MBTI 공유 문...2025.01.24
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코비드-19 사태에서 이벤트 산업의 어려움과 극복 방안2025.01.261. 이벤트 산업의 어려움 이벤트 산업은 코비드-19 확산과 국경봉쇄, 사회적 거리두기 등으로 인해 큰 어려움을 겪고 있다. 문화시설 휴관, 공연·전시 행사 취소 등으로 문화예술 활동이 위축되었고, 대면 이벤트 진행이 불가능해졌다. 2. 온라인·비대면 콘텐츠 보편화 코로나19 이후 학교 교육, 스포츠경기, 공연 등 이벤트 문화가 비대면과 디지털 세계로 전환되고 있다. 정부는 AR, VR 등 첨단기술 분야에 대한 지원을 약속했으며, 회의, 포상관광, 컨벤션, 전시회 등 MICE 산업에서도 하이브리드 방식의 도입이 필요하다. 3. 소규...2025.01.26
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언택트 시대에 평생교육이 처한 위기와 해결방안2025.05.081. 비대면교육의 장점 비대면 교육의 장점으로는 실시간 토론 및 소통 등 즉각적 피드백, 장소와 시간에 구애받지 않는 접근의 용이성, 통학시간 절약 등이 있다. 2. 비대면교육의 문제점 비대면 교육의 문제점으로는 평생교육의 부익부 빈익빈 가속화, 교수자들에게 필요한 비대면 교육에 대한 교육지원 부족, 학습의 비연속성과 학습평가의 불투명성 등이 있다. 3. 언택트 시대의 평생교육 문제 해결방안 언택트 시대의 평생교육 문제 해결을 위해서는 기술 발전에 따른 비대면 교육 인프라 공급, 교수자의 교수방법 및 평가 기준 마련, 상호작용 극대...2025.05.08
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코로나19 상황에 따른 온라인 문화예술교육 사례 분석2025.04.251. 비대면 문화예술교육 콘텐츠 개발 코로나19 상황에서 문화시설 이용이 제한되자 국민들이 언제 어디서든 이용할 수 있는 양질의 온라인 문화예술교육 콘텐츠를 개발하였다. 온라인 영상 콘텐츠를 통해 일상 속 물건을 활용한 다양한 문화예술 활동을 소개하고, 참여형 이벤트를 진행하여 새로운 문화예술교육 방식을 모색하였다. 2. 온라인 문화예술교육 프로그램 운영 온라인 문화예술교육 프로그램 '어디서든 문화예술교육'은 공모를 통해 선정된 아이디어를 유튜브 영상 콘텐츠로 제작하여 제공하였다. 일상 속 물건을 활용한 다양한 활동을 소개하고, 참...2025.04.25
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회사에서 제공하는 교육훈련 방법에 대한 고찰2025.01.141. 비대면 교육훈련의 개요 기존의 대면 교육훈련이 시?공간적 제약으로 인해 다양한 단점을 가진 것과 달리 온라인 교육훈련은 시?공간 제약을 넘어 최신의 정보와 기술을 조직 구성원이 동시에 공유할 수 있는 장점으로 기업교육의 새로운 방식으로 빠르게 전파되고 있다. 한편, 온라인 교육훈련의 교육성과에 대한 의문도 끊임없이 제기되고 있다. 2. 비실시간 비대면 교육훈련의 특징 비실시간 비대면 교육훈련의 특징은 기존의 대면 교육훈련과 비대면 교육훈련의 적절하게 섞인 것처럼 보인다는 것이다. 비실시간 비대면 교육훈련은 전통적인 대면교육과 ...2025.01.14
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코로나19로 인한 비대면 사회로 전환에 맞게 진화해야 하는 멘토링 정책과 프로그램2025.04.251. 비대면 멘토링 활성화 정책 코로나19로 인해 대면으로 진행되던 멘토링이 비대면 멘토링으로 신설되었다. 코로나19가 종식되는 포스트 코로나 시대에도 이런 상황은 언제든 다시 발생할 수 있다. 이와 관련하여 멘토링이 더욱 활성화되기 위해서는 비대면 멘토링 활성화 정책을 다시 한 번 재구축할 필요가 있다. 2. 비대면 멘토링의 장점 비대면 멘토링의 가장 큰 장점은 지역 경계를 넘나들며 멘토링을 제공할 수 있다는 점이다. 과거에 외딴 섬의 멘티들은 도시 지역의 멘티들보다 다양한 멘토들을 만날 기회가 상대적으로 적었지만, 비대면 멘토링...2025.04.25
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코로나19로 인한 원격교육의 문제점과 해결방안2025.04.291. 비대면 원격교육 현황 코로나19로 인해 원격교육이 장기화되면서 우리나라는 새로운 교육 운영의 전환점을 맞이하고 있다. 원격교육 초기에는 국가 수준의 지원으로 안정적으로 운영되었지만, 대면 수업을 완전히 대체할 수 없다는 인식과 함께 새로운 문제가 부각되고 있다. 코로나19가 장기화됨에 따라 원격 수업은 학교 교육 운영의 한 축을 이루게 될 것으로 보인다. 2. 원격수업으로의 전환에 따른 문제점 원격 수업의 질과 학생들의 환경에 따른 학습격차 문제가 가장 많이 발생하고 있다. 부실한 원격 수업으로 인해 학습격차가 발생하고 있으며...2025.04.29
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한류 문화콘텐츠산업2025.01.061. 코로나19 팬데믹이 문화예술 분야에 미친 영향 코로나19 팬데믹으로 인해 대면 문화 생산 및 소비가 어려워지면서 온라인 방식으로 전환되었다. 이에 따라 온라인 동영상 플랫폼 등 비대면 문화콘텐츠 시장이 크게 성장하였다. 2. 한류 문화콘텐츠의 글로벌 확산 인터넷과 스마트폰의 보급으로 한국의 매력적인 문화콘텐츠들이 전 세계적으로 인기를 끌게 되었다. 정부에서도 이를 지원하기 위해 다양한 정책을 추진하였다. 특히 '오징어 게임'과 같은 한국 문화콘텐츠가 전 세계적으로 큰 인기를 끌면서 한국에 대한 긍정적 이미지를 제고하는 데 기여...2025.01.06
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