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국가수준의 표준보육과정과 개정누리과정이 추구하는 의미있는 놀이가 일어날수 있도록 자유놀이에서의 교사의 역할2025.05.071. 표준보육과정과 개정누리과정의 추구하는 인간상 표준보육과정과 개정누리과정은 아이들이 건강하게 성장하고 발달할 수 있도록 지원하며, 그들이 삶의 주체로서 자신의 삶을 스스로 책임지고, 사회적 책임감과 창의성을 가진 인재로 성장할 수 있도록 하는 것을 목적으로 합니다. 이를 위해 아이들의 다양성을 존중하고, 그들이 각자의 발달과 학습 경험을 할 수 있는 환경을 제공해야 합니다. 2. 표준보육과정과 개정누리과정 영역과 목표 표준보육과정에서는 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회성발달, 예술경험, 윤리 및 종교 경험 등 6개 영역을 중...2025.05.07
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보육의 전반적인 기초이해를 바탕으로 보육현장에서 적용할 계획안 작성2025.01.191. 보육 프로그램 계획 및 구성 아동에게 실시할 보육 프로그램을 계획 및 구성하는 것은 아동이 다양한 영역에서 원활한 발달을 성취할 수 있도록 여러 활동을 조직하는 과정이며, 이를 통해 추후에 아동의 발달성취 등에 대해서도 판단하고 분석하는 것이 가능하다. 2. 보육계획 수립 시 고려사항 교사가 자신의 학급에 적용할 보육계획을 구성할 때는, 학급에 속한 아이들의 연령이나 발달의 정도, 그리고 어린이집의 환경적 특성 등을 고려하는 것이 필요하다. 3. 주간교육 계획안 작성 주간교육 계획안에는 반 이름, 시기, 생활주제, 주제, 목표...2025.01.19
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국내 외 보육 과정과 프로그램에 대하여 서술하고, 비교 분석하시오2025.05.141. 우리나라 보육과정 우리나라 보육과정은 보육의 목적과 목표를 설정하고, 장기 목표와 단기 목표를 선정하며, 일일 활동 계획안을 구성한다. 목표 달성을 위해 활동을 선정하며, 내용은 유아와 사회, 사건과 정보 등에서 선정한다. 보육 평가는 결과지향 평가, 과정지향 평가, 포트폴리오 평가, 관찰법 등이 있다. 보육과정의 특성은 돌봄과 보살핌, 가르침을 강조하며, 발달에 적합하고, 지역사회와의 연계를 강조하며, 다양한 요구를 반영한다. 2. 일본 보육과정 일본의 보육지침은 아동의 전 인생에 걸쳐서 인간형성에서 중요한 시기로 정의하며,...2025.05.14
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제4차 어린이집 표준보육과정의 구성 방향2025.11.121. 표준보육과정의 개념 및 역할 표준보육과정은 유치원 교육과정, 초·중등학교 교육과정처럼 보육내용을 제시하고 제정한 국가 수준의 보육과정입니다. 보육시설 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가 수준의 보육과정이며 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육 내용을 제시합니다. 2020년 4월 9일 제4차 어린이집 표준보육과정이 고시되었으며, 교사가 주도하는 보육에서 벗어나 영유아 중심, 놀이 및 일상생활 중심이 기본 방향입니다. 2. 추구하는 인간상 제4차 표준보육과정이 추구하는 인간상은 건강한 사람, 자주적인 사람, 창의적인 ...2025.11.12
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보육현장에서 표준보육과정 적용 과정에 대한 토론2025.05.101. 표준보육과정 적용 과정 보육현장에서 표준보육과정을 적용하는 과정에는 다음과 같은 부분들이 있습니다. 목표 설정, 커리큘럼 개발, 활동 계획, 자료 준비, 교사의 역할, 평가와 개선 등입니다. 이러한 과정에서 표준보육과정 훈련 부족, 지침서 보완 필요, 보육활동과의 연계성 등 다양한 부분에 대한 고려가 필요합니다. 1. 표준보육과정 적용 과정 표준보육과정은 영유아의 전인적 발달을 위해 마련된 국가 수준의 보육과정으로, 이를 효과적으로 적용하는 과정은 매우 중요합니다. 먼저 표준보육과정의 목표와 내용을 충분히 이해하고, 이를 기반...2025.05.10
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영유아 연령별 교수행동 유형과 비계적 설정2025.11.121. 교수 유형의 분류 보육 분야에서 교사의 교수행동은 크게 세 가지 유형으로 분류된다. 비지시적 교수 활동에는 인식, 모델 전시, 홍보 등이 포함되며, 중재적 교수 활동에는 지원, 발판 마련, 함께 조직하는 것이 포함된다. 지시적 교수 활동에는 시연과 교육이 포함된다. 이러한 교수 유형들은 교사와 유아의 상호작용을 통해 교육목표와 교육방법 사이의 긍정적인 조화를 이루는 데 중요한 역할을 한다. 2. 비계적 설정과 연령별 도움 영유아들이 현재 수준보다 조금 더 높은 활동을 할 때 가장 잘 배울 수 있다. 이를 위해 교사는 연령에 따...2025.11.12
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영유아 프로그램 개발의 과정 및 구성요소2025.01.281. 영유아 프로그램 개발의 과정 영유아 프로그램 개발의 과정에는 프로그램을 개발할 인적 요소의 조직부터 구체적으로 계획을 수립, 실행, 평가하여 재구성하는 과정에 이르기까지 몇 가지 기본적인 요소들이 포함되며 이러한 요소들은 상호 순환적 혹은 역동적인 절차를 거쳐 연결된다고 할 수 있다. 2. 영유아 프로그램 개발의 구성요소 영유아 프로그램 개발의 구성요소에는 인적 자원의 선정 및 조직, 상황 분석 및 자료 수집, 기본 가정의 설정, 목적 및 목표의 설정, 내용 및 활동의 선정, 내용 및 활동의 조직, 개발과정에 대한 평가 및 피...2025.01.28
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누리보육과정과 표준보육과정의 비교 분석2025.11.151. 누리보육과정 누리보육과정은 국가에서 제시한 어린이 보육의 기본 원칙과 목표를 포함하는 프로그램이다. 교육과정, 교육목표, 교육방법을 중점으로 하며, 다양한 주제와 활동을 통해 아동의 창의성과 자기주도적 학습을 촉진한다. 체험학습, 문제해결학습, 협동학습 등 다양한 방법이 적용되며, 아동의 참여와 자발성을 존중하는 교육 방법이 강조된다. 이를 통해 아동의 자아개발과 자립심 촉진에 중점을 두고 있다. 2. 표준보육과정 표준보육과정은 누리보육과정의 원칙과 목표를 구체적으로 실천할 수 있는 가이드라인을 제공한다. 보육목표, 보육환경,...2025.11.15
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표준보육과정과 누리과정의 아동미술 목표 및 교사지도2025.11.121. 표준보육과정의 아동미술 목표 표준보육과정에서의 아동미술 목표는 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하고, 주변 세계에 관심을 가지며 탐색하는 것을 포함한다. 일상생활 속에서 아름다움을 느끼고, 다양한 재료와 도구를 사용하여 작품을 만들며, 기초적인 조형요소와 원리를 경험한다. 예술적 요소와 원리를 활용하여 상상력과 창의력을 기르고, 새로운 방법으로 감상하며, 다른 사람과의 협력을 통해 즐거움을 알고, 건강한 생활습관과 자연과 더불어 살아가는 태도를 기른다. 2. 누리과정의 아동미술 목표 누리과정의 아동미술 목표는 신체운동·건강,...2025.11.12
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표준보육과정의 목표와 표준보육과정영역별 구상체계 및 1,2세 영아의 사회관계 영역2025.05.061. 표준보육과정의 목표 표준보육과정은 영유아의 전반적인 발달을 지원하기 위해 자기주도적 학습자 육성, 상호작용과 협동능력 강화, 건강한 정서 발달 지원, 창의력과 표현력 향상, 인지 능력과 문제해결 능력 강화, 도덕성 및 사회적 가치 인식, 다양한 문화와 다양성 존중 등의 하위 목표를 설정하고 있다. 2. 표준보육과정 영역별 구상체계 표준보육과정은 신체운동, 정서예술, 사회관계, 언어 및 의사소통, 인지 등 5개 영역으로 구성되어 있으며, 각 영역에서 영유아의 발달을 체계적으로 지원하는 다양한 활동과 경험을 제공한다. 3. 1-2...2025.05.06
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