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영유아의 발달적 특성과 효과적인 교수-학습 방법2025.01.191. 영유아의 신체적 발달 영유아 시기에는 급격한 신체적 성장이 일어나며, 큰 근육과 미세 근육의 조절 능력이 발달합니다. 이를 위해서는 균형 잡힌 식단과 충분한 신체 활동이 필요합니다. 다양한 야외 활동은 영유아가 자신의 신체적 능력을 시험해보고 새로운 운동 기술을 습득하는 데 도움이 됩니다. 2. 영유아의 인지적 발달 영유아의 인지적 발달은 주변 세계에 대한 호기심과 탐구에서 비롯됩니다. 영유아는 감각적 경험을 통해 자신들의 환경을 탐색하고, 물체의 상시성과 같은 기본적인 개념을 이해하기 시작합니다. 또한 원인과 결과의 관계를 ...2025.01.19
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정서장애아 교육: 내현화 및 외현화 장애 유형과 관련 교수법2025.05.021. 내현화 장애 내현화 문제는 소극적이고 사회적으로 내현화되어 과잉 또는 통제된 행동이 발현되는 것을 의미합니다. 불안, 위축, 우울, 신체적 증상, 주의집중 문제가 이에 포함됩니다. 내현화 장애의 유형으로는 분리불안장애, 사회불안장애, 공황장애 등이 있으며, 이에 대한 교수법으로는 인지적 재구조화, 자기통제 기술, 체계적 둔감법 등이 필요합니다. 2. 외현화 장애 외현화 장애에 따른 문제행동은 감정 및 행동의 적절한 억제가 결여되어 과소 통제된 행동을 보입니다. 공격성, 충동성, 비행 등이 이에 포함됩니다. 외현화 장애의 유형으...2025.05.02
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유아기 문제행동과 자기조절 능력 함양2025.01.251. 유아기 문제행동 유아기에는 주의력결핍 과잉행동장애, 반항성 장애, 분리불안 장애, 선택적 함구증, 반응성 애착장애, 정서-행동장애, 틱 장애, 자폐성 장애 등 다양한 문제행동이 나타날 수 있다. 이러한 문제행동에는 신체폭력(때리기, 물건 빼앗기/던지기), 언어폭력(과격한 말/욕, 놀리기), 고립 및 따돌림(따돌림, 무시하기) 등이 포함된다. 유아기 문제행동에 대한 이해와 적절한 개입이 필요하다. 2. 유아의 자기조절 능력 함양 자기조절 능력은 유아기에 매우 중요한 발달과업이다. 자기조절 능력이 부족하면 분노, 화, 욕심을 제어...2025.01.25
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영유아발달 A+ '우리 아이가 달라 졌어요' 동영상시청 후 특별한 관심이나 지원이 필요한 영유아에 대해 1가지 이상 발달이론에 근거하여 영유아의 행동 원인을 분석하기2025.05.131. 불행한 결혼생활 콕스와 동료들(1989)의 연구에 따르면 불행한 결혼생활을 영위하고 있다고 응답한 부모들이 자녀에게 덜 민감한 양육행동을 나타냈으며 자녀에게도 호의적이지 않았다고 주장했다. 윤서의 가정환경을 분석해보면 윤서의 어머니는 정서적으로 둔감한 남편으로부터 지지를 받지 못하였고 불행한 결혼생활을 영위해왔다. 따라서 윤서에게도 호의적이지 않은 모습과 덜 민감한 양육행동을 보였다. 이러한 가정환경은 남편과의 불행한 결혼생활은 어머니의 덜 민감한 양육행동으로 이어졌고 윤서와 불안정-저항애착을 형성하게 되는 원인이 된다. 2....2025.05.13
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A+ 받은 정신간호학 품행장애 CASE STUDY 사례연구 간호진단 2개와 그에 따른 간호계획2025.01.241. 자기애성 성격장애 자기애성 성격장애의 특성은 대인관계에서 남을 위할 줄 모르고, 자신의 중요성을 지나치게 느껴 모든 것이 자기중심적이며, 자기의 능력에 대해 비현실적인 자신감을 가지고 있고, 무제한적인 능력, 재물, 권력, 높은 지위, 아름다움이나 이상적 사랑을 바라는 것이다. 간호중재로는 대상자와 치료적 관계를 수립하고, 인지행동치료, 행동요법 등의 치료를 할 수 있으며, 약물치료와 개인 및 집단정신 치료나 대인관계 기술 훈련 등을 이용할 수 있다. 2. 적대적 반항장애 적대적 반항장애의 특성은 폭력을 보이지 않으면서 권위자...2025.01.24
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스탠리 밀그램의 충격 기계와 권위에 대한 복종2025.05.111. 밀그램의 충격 기계 실험 밀그램은 사람들이 파괴적인 복종에 굴복하는 이유가 성격보다 상황에 있다고 믿었다. 그는 심리학 역사상 가장 끔찍하고 위대한 실험을 계획했는데, 실제처럼 보이지만 사실은 작동하지 않는 가짜 '충격 기계'를 만들어 수백 명의 지원자들에게 치명적일 정도로 강한 전기 충격을 가하라고 명령했다. 그 결과 62~65퍼센트의 사람들이 다른 사람에게 치명적인 해를 입힐 정도로 명령에 복종했다. 2. 권위에 대한 복종 밀그램의 실험은 평범한 사람들도 사람을 죽여야 할 상황에 놓이게 되면 그가 어떻게 살인자가 될 수 있...2025.05.11
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참고문헌_작성_수정_최종_4주 5주 강의를 통해 다양한 정서, 행동장애에 대해 학습했습니다2025.05.141. ADHD 원인 현대 사회의 급속하고 매우 자극적인 성격, 기술적 진보, 정보화 시대, 좌식 생활 방식, 교육 및 작업 환경의 요구 증가, 유전적 요인, 환경 독소 노출 등이 ADHD 증상 증가에 기여할 수 있다. 2. ADHD 예방법 정서환경 개선, 균형 잡힌 생활방식 유지, 시간 관리 기술 습득, 마음챙김 및 스트레스 감소 기술 연습, 교육자, 고용주, 개인 간 협력 등이 ADHD 예방에 도움이 될 수 있다. 3. ADHD, 적대적 반항장애, 품행장애 차이점 ADHD는 주의력 결핍, 과잉 활동성, 충동성이 특징이며, 적대적 ...2025.05.14
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참고문헌_작성_수정_최종_4주 5주 강의를 통해 다양한 정서2025.05.141. ADHD 원인 현대 사회의 급속하고 매우 자극적인 성격, 기술적 진보, 정보화 시대, 좌식 생활 방식, 교육 및 작업 환경의 요구 증가, 유전적 요인, 환경 독소 노출 등이 ADHD 증상 증가에 기여할 수 있다. 2. ADHD 예방법 정서환경 개선, 균형 잡힌 생활방식 유지, 시간 관리 기술 습득, 마음챙김 및 스트레스 감소 기술 연습, 취미 활동 등을 통해 ADHD를 예방할 수 있다. 3. ADHD, 적대적 반항장애, 품행장애의 차이점 ADHD는 주의력 결핍, 과잉 활동성, 충동성이 특징이며, 적대적 반항장애는 지속적인 적대...2025.05.14
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특수아 상담 (지적장애, 우울장애, 적대적 반항장애의 특성, 학교적응을 돕기 위한 구체적인 방안, 상담가의 역할 비교 기술)2025.05.111. 지적장애 지적장애 아동은 인지적 특성에서 낮은 기억력, 느린 학습 속도, 주의집중 문제를 보이며 일반화 능력이 부족하다. 사회·정서적 특성으로는 또래나 교사와의 긍정적 관계 형성 및 유지 능력이 낮고 문제 행동을 보이는 경우가 많다. 행동적 특성으로는 주의산만, 과잉행동, PTSD, 성격장애 등이 나타난다. 지적장애 아동의 학교적응을 돕기 위해 집단상담 프로그램에 음악, 미술치료를 포함하여 자기 효능감 증진과 사회적 능력 향상을 도모할 수 있다. 상담가는 장애에 대한 폭넓은 이해와 지적 수준을 파악하고, 구체적이고 명료한 언어...2025.05.11
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아동청소년정신병리학-품행및 적대적 반항장애2025.01.021. 적대적 반항장애(ODD)와 품행장애(CD) 적대적 반항장애(ODD)와 품행장애(CD)는 아동과 청소년이 정신건강치료에 의뢰되는 가장 흔한 장애 중 하나입니다. ODD는 분노하고, 과민하고, 반항적이거나 보복적 행동이 적어도 6개월 이상 지속되면서 반복적으로 나타나는 것이 특징입니다. CD는 반복적이고 지속적으로 다른 사람의 기본 권리나 연령에 적합한 중요한 사회적 규준이나 규칙을 어기는 행동이 나타나는 것이 특징입니다. ODD와 CD는 다른 정신질환과 동반이환될 수 있으며, 예후가 좋지 않습니다. 2. ODD와 CD의 발달경로...2025.01.02
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