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고등학교 언어와 매체 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 문법 지식의 정확한 이해 평소 문법 지식의 정확한 이해를 위해 국어 문법에 대한 궁금한 점을 교사에게 질문하고, 1인 1문법 탐구·발표 활동에 적극적으로 참여함. '음운 첨가 현상을 이해하기 위해 관련 도서와 인터넷 등 다양한 자료를 찾아보며 정리한 후, 이를 능숙하게 설명하여 친구들의 이해를 도움. 특히 'ㄴ첨가가 일어나는 조건들을 친구들에게 이해시키기 위해 스스로 정리한 실생활 속 다양한 예시 자료를 활용하여 자세히 설명하여 호평을 받음. 끊임없는 지적 탐구로 음운 체계와 변동 현상을 정리하며 문법에 대한 이해를 심화시키고...2025.01.17
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교육방법 및 공학-플립러닝 보고서2025.01.141. 플립 러닝 플립 러닝은 기존의 교사 중심 수업이 아닌 학생 중심 수업 방식으로, 학생들이 사전에 제공된 자료(논문, 영상, 기사 등)를 학습하고 수업 시간에는 토론, 과제 해결 등의 활동을 하는 방식입니다. 이를 통해 학생의 학습 수준을 고려한 개별화 수업이 가능하고, 학생의 수업 참여도와 이해도, 성적 향상 등의 효과를 기대할 수 있습니다. 하지만 학생들의 수업 참여 부족, 교사의 수업 준비 부담, 수줍음이 많은 학생들의 어려움 등의 문제점도 있을 수 있습니다. 2. 국어 교과에서의 플립 러닝 활용 국어 교과에서는 말하기, ...2025.01.14
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수학1 세부능력 및 특기사항 예문 18개2025.05.141. 수학에 대한 관심과 흥미 증진 학생들이 수학에 대한 고정관념을 극복하고 수학 관련 도서를 읽으며 수학의 중요성과 실생활 연관성을 깨닫게 되었다. 특히 '수학 귀신', '수학 먹는 달팽이', '아무도 풀지 못한 문제', '수의 비밀', '우리 수학자 모두는 약간 미친 겁니다', '재미있는 수학', '감동하는 수학', '수학력' 등의 도서를 통해 수학에 대한 흥미와 관심이 증진되었다. 2. 수학 문제 해결 능력 및 창의성 발휘 학생들이 수업 시간에 적극적으로 참여하여 다양한 문제 해결 방법을 발표하고 설명하는 등 수학 문제 해결 ...2025.05.14
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행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론의 비교 및 교육현장 적용 사례2025.04.301. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 학습에 있어서 자극에 따른 반응을 핵심적으로 파악하며 인간을 결정론적, 기계론적이라고 보는 이론입니다. 대표적인 실험으로는 스키너의 조작적 조건화와 강화, 파블로프의 개 실험 등이 있습니다. 행동주의 학습이론은 동물 연구를 인간에게 적용할 수 있다고 보며, 인간을 충동적이고 기계적인 존재로 파악합니다. 또한 외적 강화가 동기 형성의 원인이라고 봅니다. 2. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론은 학습이 일어나는 과정에 초점을 맞추는 이론으로, 인간의 인지 구조 혹은 사고과정을 학습의 핵심으로...2025.04.30
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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.201. 교육훈련프로그램 내용 교육의 긍정적 효과를 만들기 위해서는 직무와 연계될 수 있는 상황과 비슷한 환경에서 교육을 하는 것이 바람직하고, 교육과 직무 사이의 공통적인 요인이 많을수록 교육 이후의 업무성과가 향상된다. 조직 구성원이 자신의 직무와 밀접하게 연관이 있으면 스스로의 교육 필요성을 인식하고 더욱 적극적으로 학습에 임하게 된다. 따라서 교육내용은 현재 하고 있는 직무와 현실성이 있는지, 그리고 조직에 있어서 원하는 교육내용으로 진행되고 있는지가 중요하다. 2. 교육훈련프로그램 환경 교육훈련이 이루어지는 환경은 학습자의 안...2025.01.20
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교육고전의 이해2025.01.261. 교육 개혁 현대 교육에서는 AI, 디지털 기술의 발전으로 인해 수업이 편리해졌지만 전인적인 교육을 해결하지는 못하고 있다. 수업이 여전히 재미없고 삶과 관련이 없으며 획일적이라는 문제가 있다. 이를 해결하기 위해 교육 방식의 변화가 필요하며, 과거 학자들의 가르침을 참고하며 문제 해결을 시도하고 있다. 2. 교육 방식의 변화 최근 혁신 학교를 중심으로 모둠 수업이 늘어나고 있지만, 여전히 수업이 재미없고 개별적이지 않아 평가 중심의 획일적인 수업이 이루어지고 있다. 이를 해결하기 위해 배우는 즐거움을 가르치는 등 교육 방식의 ...2025.01.26
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 신석기 시대의 생활 모습 신석기 시대의 대표적 유물인 빗살무늬토기와 움집을 만들어보면서 신석기 시대의 사회 모습을 유추하여 발표함. 빗살무늬토기를 점토로 만들어보고 생활에서의 용도를 추론하여 발표함. 모둠원과 함께 움집의 모형을 제작해보고, 화덕의 존재를 모둠원에게 알려주어 연기가 빠져나갈 수 있는 구조를 생각하고, 이를 바탕으로 신석기인의 하루 일상을 일기로 작성하여 발표함. 2. 조선 초기 왕권과 신권의 대립과 타협 유교적 이상 국가를 추구한 조선이 6조 직계제와 의정부 서사제를 통해 유교적 정치 체제를 어떻게 정비하였는지...2025.01.17
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고려대학교 영어과 영교재 수업세안 수업시연 수업지도안 A+2025.01.161. Micro Teaching 이 수업은 중학교 3학년 학생들을 대상으로 한 영어 수업입니다. 주요 활동은 스포츠 분야의 숨겨진 역할을 찾고 설명하는 과제 중심 학습 활동입니다. 학생들은 코치, 팀 의사, 경비원 등 선수 외의 다양한 역할을 탐색하고 이해하게 됩니다. 이를 통해 실생활 맥락에서 영어 사용 능력을 향상시키고 협력 학습을 증진시킬 수 있습니다. 2. 과제 중심 학습 이 수업에서는 과제 중심 학습 접근법을 활용합니다. 학생들은 실제 상황과 유사한 과제를 수행하면서 영어 기술을 실습하게 됩니다. 예를 들어 숨겨진 스포츠 ...2025.01.16
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중국어 1 교수 학습 운영 계획(평가계획서)2025.01.171. 중국어 발음 중국어 발음에 대한 내용을 다루고 있습니다. 학생들이 성모, 운모, 성조를 변별하고 정확하게 발음하는 것을 목표로 하고 있습니다. 강의식 수업과 ICT 활용 수업, 반응 중심 수업 등 다양한 수업 방법을 활용하며 진단 평가, 형성 평가, 동료 평가 등을 통해 학생들의 발음 능력을 평가하고 있습니다. 2. 기초 의사소통 표현 기초적인 인사말과 자기소개 등 일상생활에 필요한 의사소통 표현을 다루고 있습니다. 학생들이 듣기와 말하기 능력을 기르고 중국 문화를 이해하며 실생활에 적용할 수 있도록 강의식 수업, 역할극 수업...2025.01.17
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사범대학 및 교육대학으로 진학할 학생들의 맞춤형 행동발달 및 종합의견 기재 예문2025.01.171. 호기심과 자기주도적 학습 이 학생은 끊임없이 '왜?'라는 질문을 하며 호기심이 많고, 궁금한 점이 생기면 관련 서적과 자료를 찾아서라도 해결하는 자기주도적 학습 태도를 보여줌. 또한 교과 학습에서도 시험 위주의 공부보다는 교과서의 내용을 깊이 있게 탐구하고 융합하는 데 관심을 가지고 있음. 2. 의사소통 및 문제해결 능력 이 학생은 급우들에게 자신의 지식을 전달할 때 단순 지식의 나열이 아니라 자신이 가졌던 질문을 급우들의 눈높이에 맞게 변형하여 퀴즈를 내는 등 뛰어난 의사소통 능력을 보여줌. 또한 학급 내 갈등 상황에서 서로...2025.01.17
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