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철학의 이해 - 인간의 본성과 도덕적 삶2025.01.241. 인간의 본성 플라톤은 인간다운 인간을 '감각에 속지 않는 인간'으로 보았으며, 인간의 영혼 중 이성이 핵심이라고 생각했습니다. 아리스토텔레스는 인간이 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는데, 이는 인간만이 이성을 소유하는 존재이기 때문입니다. 칸트는 인간이 자연의 입법자라고 보았는데, 이는 인간이 자연을 인식하고 도덕적 행위를 하는 주체이기 때문입니다. 홉스는 인간이 자기보존의 충동에 근거하여 행동한다고 보았으며, 사회계약을 통해 자유를 일부 제약하지만 위험에 노출될 가능성을 낮출 수 있다고 보았습니다. 흄은 도덕이 ...2025.01.24
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아프가니스탄의 염소치기에 대한 도덕적 딜레마 추론2025.01.181. 도덕적 딜레마 이 사례는 아프가니스탄에서 발생한 도덕적 딜레마에 대한 것입니다. 목동을 죽이는 것이 부대원들의 생명을 구하는 데 도움이 될 수 있지만, 이는 인간의 기본적 권리와 존엄성을 침해하는 것입니다. 이 상황에서 어떤 선택을 해야 할지 고민하는 내용이 담겨 있습니다. 2. 공리주의 이 사례에서는 공리주의 원칙, 즉 최대 다수의 최대 행복을 추구하는 것이 중요하다고 언급됩니다. 하지만 이러한 원칙이 개인의 기본적 권리와 충돌할 수 있다는 점이 지적됩니다. 3. 인간의 존엄성 이 사례에서는 인간의 생명과 존엄성이 중요한 가...2025.01.18
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(영유아발달) 피아제의 인지발달 이론의 기본 개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)과 비고츠키의 기본 개념2025.01.241. 피아제의 인지발달 이론 피아제는 사고 구조가 외부 환경에 맞게 적응해 나간다고 보았다. 그래서 인간의 지적 능력을 개인이 주어진 환경에 효율적으로 적응할 수 있는 능력이라고 정의했다. 도식에 따라서 인지발달은 인간의 지적 능력이 환경과의 상호작용을 통해 변화되는데, 도식은 변화하는 인지발달의 구조로서 생리적으로 가지고 태어나는 것이 아니라 환경과의 접촉에서 반복되는 행동과 경험을 통하여 유기체가 형성하는 것이다. 또한, 감각 운동적 도식의 인지과정은 하나의 도식의 과정이며 피아제는 인지과정이 조직화와 적응의 과정으로 이루어지며...2025.01.24
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사회복지 급여 수급자의 도덕적 해이 현상에 대한 토론2025.05.131. 사회복지 급여 수급자의 도덕적 해이 사회복지 급여를 받는 수급자들의 도덕적 해이 현상에 대해 논의합니다. 도덕적 해이의 개념과 이론, 실제 사례를 통해 문제점을 살펴보고, 이를 해결하기 위한 방안으로 선별적 복지 지원, 수급자의 책임감 강화 등을 제안합니다. 2. 부양의무자 기준 폐지와 복지 사각지대 기초생활보장제도의 부양의무자 기준 폐지 이후 나타난 문제점 중 하나인 '부양의무자 가족해체'에 대해 구체적인 사례를 통해 살펴봅니다. 또한 부양의무자 기준 완화 이후에도 여전히 복지 사각지대에 놓인 빈곤층이 존재한다는 점을 지적하...2025.05.13
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자기인식 보고서 작성2025.05.141. 자기인식 제출자____________________전문가 자기인식 (연습 1){ 나의 세계관 및 영성을 탐색하기 위한 질문에 답해 봅시다 }? 우주의 보이지 않는 질서에 대한 나의 신념은 무엇입니까? 간절히 원하는 것은 현실로 이루어진다고 생각한다. 또한 나쁜 마음가짐과 나쁜 생각은 자기 자신에게 다시 돌아온다고 생각한다. 내가 특정한 것을 간절하게 원하면 이를 말한다면 내가 원하는 것을 이루기 위한 방향으로 움직이게 되고 우주는 이를 도와주기 위해 내 주변 사람과 나의 마음, 행동을 움직인다고 생각한다. 또한 나쁜 마음가짐...2025.05.14
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사회복지의 동기 중 가장 큰 영향을 미치는 동기는 무엇인지 제시하고 그 이유를 논하세요.2025.05.091. 사회복지에 있어 동기의 중요성 사회복지에 있어 동기는 매우 중요한 역할을 한다. 동기는 개인이 사회복지에 참여하고 봉사하는 이유와 원동력을 제공한다. 이는 개인의 행동과 노력을 결정짓고, 사회복지의 성과와 효과를 크게 좌우할 수 있다. 따라서, 사회복지에 참여하는 사람들의 동기를 이해하고 존중하는 것은 중요한 과제다. 2. 사회복지의 다양한 동기들 사회복지에 참여하는 사람들은 다양한 동기를 가지고 있다. 이러한 동기는 개인의 가치, 관심사, 경험 등에 따라 형성되며, 사회복지에 참여하는 방식과 목표를 결정짓는다. 도덕적 동기,...2025.05.09
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콜버그의 도덕성발달이론과 도덕적 사고와 행동의 관계2025.05.081. 콜버그의 도덕성 발달 이론 콜버그의 도덕성 발달 이론은 도덕적 추론(인지) 발달에 대한 이론으로, 도덕성 발달을 세 가지 수준과 여섯 단계로 설명합니다. 이 이론은 도덕적 사고와 도덕적 행동의 관계에 대한 이해를 제공하지만, 도덕적 사고와 행동의 불일치 등 몇 가지 한계점을 가지고 있습니다. 2. 도덕적 사고와 도덕적 행동의 관계 도덕적 사고는 개인의 도덕적 가치, 원리, 윤리적 판단에 대한 인식과 이해를 의미하며, 콜버그의 이론에 따라 발달합니다. 도덕적 사고는 도덕적 행동의 기반이 되지만, 사회적 환경, 개인적 동기, 타인...2025.05.08
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(철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가2025.01.251. 플라톤의 인간관 플라톤은 인간다운 인간을 감각에 속지 않는 인간이라고 하였다. 플라톤은 사물의 본성을 찾아서 사물의 질서를 회복해야 한다고 하였으며 사물의 참된 본성이 표면으로는 나타나지 않을 수 있기 때문에 현상세계를 전부라고 생각하지 않아야 한다고 하였다. 인간의 감각은 혼돈 빠뜨리는데 인간 본연의 임무는 언뜻 가지는 억측으로부터 벗어나 지식을 추구하는 것이라고 하였다. 2. 아리스토텔레스의 인간관 아리스토텔레스는 인간이 인간 답기 위해서는 인간 본연의 능력을 사용해야 한다고 하였고 이는 인간이 이성을 소유했기 때문이라고 ...2025.01.25
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사회복지 급여 수급자의 도덕적 해이와 사회복지정책의 개선 방향2025.04.261. 사회복지 급여 수급자의 도덕적 해이 사회복지 급여를 받는 수급자들 중에는 실제 필요가 없음에도 불구하고 부당하게 수급을 받는 경우가 있다. 이는 도덕적 해이 현상으로 이어질 수 있으며, 사회복지 자원의 낭비와 사회적 부담을 초래할 수 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 수급체계 개선과 함께 사회복지정책의 방향 전환이 필요하다. 2. 사회복지정책의 가치와 방향 사회복지정책의 본래 목적은 도움이 필요한 사람들에게 인간다운 삶을 살 수 있는 환경을 제공하는 것이다. 그러나 도덕적 해이 문제가 지속되면 이러한 정책 목적이 훼손될 ...2025.04.26
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다산 윤리설에 있어 정감의 도덕적 기능과 현실에의 적용2025.04.291. 다산 윤리설의 주요 내용 다산 정약용은 인간의 본성을 선을 좋아하고 악을 싫어하는 것으로 규정하며 성선설을 주장했다. 그는 반도덕적 행위를 한 사람이 도덕적 자극을 받았을 때 느끼는 부끄러움, 눈물, 얼굴 붉어짐 등의 반응을 통해 성선을 논증했다. 또한 두려움이 반도덕적 행위를 막고 도덕적 행위를 유도한다고 강조했지만, 두려움이 올바른 행위를 방해할 수 있다고 우려했다. 2. 촉법소년 기준 연령 하향의 의미 현재 논의되고 있는 촉법소년 연령 조정안은 만 14세 미만에서 만 12세 미만으로 기준 연령을 낮추는 것이다. 이는 소년...2025.04.29
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