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중학교 국어 수업지도안 <메모하며 읽기 중 하회마을>2025.01.121. 국어과 학습 지도 국어 교육의 문제점은 교육 체제, 내용, 방법, 평가의 획일화로 인해 학습자의 창의성, 다양성, 주도성 함양이 어려운 점이다. 이를 극복하기 위해 학습자 중심의 교육과정, 내용과 방법의 다양화, 자기주도적 학습이 필요하다. 2. 읽기 수업 방법 개선 현재 읽기 수업은 결과적 지식 전달에 그치고 있어 학생들의 읽기 능력 향상이 어려운 실정이다. 따라서 다양한 학습 자료 활용, 적절한 교수-학습 방법 개발, 과정 중심의 평가 등이 필요하다. 3. 수업 연구의 목적 본 수업 연구의 목적은 국어사용의 총체적 이해, ...2025.01.12
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한국 전통 민속촌의 AR 기술 접목을 통한 관광 서비스 혁신2025.01.261. AR(증강 현실) 기술 활용 민속촌 내 주요 문화재와 역사적 인물을 AR 기술로 재현하여 관광객이 실시간으로 그들의 이야기를 경험할 수 있도록 개발한다. 장소를 촬영하면 그 시대의 생활상을 재현하거나, 역사적 인물과 대화하는 인터랙티브 AR 콘텐츠를 제공한다. 2. 스토리텔링 중심 콘텐츠 각 문화재와 연관된 스토리텔링을 통해 관광객의 몰입도를 높인다. 역사적인 사건을 기반으로 민속촌 내에서 특정 경로를 따라가며 퀘스트를 수행하거나, 인물의 역할을 체험하는 방식의 스토리를 구성한다. 3. AR 체험존 설치 민속촌의 주요 장소들마...2025.01.26
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국어과 프로젝트형 인성교육 교수 학습 모형 및 교재 개발 연구2025.05.071. 인성교육 교재의 필요성 및 목적 다원화된 사회에 대한 바람직한 가치관과 태도를 지니고 적응할 수 있는 인재를 양성하기 위한 인성교육의 필요성이 있다. 지식 중심의 교육이 아닌 사례·활동 중심의 인성교육을 통해 생활에서 벌어지는 문제를 합리적 의사소통을 통해 올바르게 해결하는 능력을 배양하고자 한다. 또한 공동체의 바람직한 가치를 이해하고 존중하며 계승하고 새롭게 창조할 수 있는 능력과 태도를 함양하고자 한다. 2. 인성교육 교재 개발의 근거 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에 따라 학교의 장은 학생, 교직원, 학부모에 대한 학...2025.05.07
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학생부 교과 특기 사항 기재 예시2025.01.101. 국어 최인호의 단편소설 '타인의 방'을 읽고 황석영의 '삼포 가는 길'과 비교하여 보고서를 작성함. 도시화와 주거 양식, 도시 문명 속 고립감과 물질만능주의에 대해 정리하고 공학자로서 도시화에 따른 문제점을 해결하는 방안을 고민함. 문학을 통해 자아를 성찰하고 공동체의 발전에 이바지하려는 자세가 돋보임. 2. 사회문화 확률과 통계 사례 탐구 시간에 직소 모형 수업으로 진행하며 예측 변수에 대한 조원들의 이야기를 경청하고 발표를 유도하는 자세로 진행함. 현재의 인구 감소 비율을 모형으로 예측할 수 있는 미래의 인구 통계모형을 제...2025.01.10
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고1 컴공과 생기부 작성법 - 교과 세특 예시로 풀어보는2025.01.281. 국어 세특 작성 이 세특은 국어 지문을 통해 소프트웨어 개발 문제 해결과 인공지능의 문학 창작 보조 역할을 탐구함으로써, 다양한 주제를 다루고 있습니다. 이는 학생의 융합적 사고와 여러 학문 분야에 걸친 관심을 잘 보여줍니다. 또한 소프트웨어 개발 문제 해결과 인공지능의 문학 창작 보조에 대한 심화된 학문적 이해, 발표와 소통 능력, 비판적 사고와 윤리적 고찰을 잘 드러내고 있습니다. 2. 영어 세특 작성 이 세특은 학생의 학문적 열정과 자기주도적 학습 능력, 융합적 사고와 응용력, 컴퓨터공학적 분석과 재해석, 발표와 소통 능...2025.01.28
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학령기 교육적 접근 교과지도 챕터 요약 정리2025.05.131. 통합교과 지도 특수교육 기본교육과정 통합 교과는 특수교육대상 학생이 가정, 학교, 지역사회에서 다양하게 경험할 수 있는 생활과 학생의 발달을 고려한 교육 내용과 초등학교 1~2학년 학생이 교육 내용과 방법을 일상생활 안에서 경험할 수 있도록 교육과정을 주제중심으로 통합하여 구성한다. 통합교과 내용요소의 체계와 주제는 8개 영역, 24개 핵심개념, 32개 내용요소로 구성되어 있으며 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활과의 성격을 담은 활동 주제로 구성되어 있다. 또한 학생이 경험하는 물리적 공간, 시간적 공간, 문제해결전략 차...2025.05.13
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초등학교 4학년 전교과 세특 기재 예시2025.01.141. 국어 4학년 국어 교과의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학 영역에서 우수한 능력을 보이는 학생의 세부 특기 사항이 기재되어 있습니다. 학생은 듣기에서 모르는 낱말의 뜻을 확인하며 듣고, 이야기의 주제를 정확히 파악하며 듣는 능력이 우수합니다. 말하기에서는 시간과 장소, 상대방을 고려하여 적절하게 말하고, 경험한 일을 시간 순서에 따라 바르게 이야기하는 능력이 뛰어납니다. 읽기에서는 글의 종류에 따라 읽는 방법을 달리하고, 주제를 파악하며 글을 읽으며, 책 읽기를 좋아하는 태도가 좋습니다. 쓰기에서는 글쓰기 과정을...2025.01.14
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기업의 글로벌 리더 선발 및 육성 방안2025.01.031. 글로벌 리더 선발 과정 기업들은 내부적으로 글로벌 역량을 갖춘 인재를 선발하여 별도의 교육과 훈련을 거쳐 해외주재원으로 파견하거나, 외부에서 임원급 핵심인재를 스카우트하는 방식으로 글로벌 리더를 확보하고 있다. 특히 삼성전자의 '현장전문가 제도'는 해외주재원으로 바로 파견할 수 있는 역량을 갖춘 인재를 선발하는 방식이다. 2. 글로벌 리더 육성 방법 글로벌 리더에게 요구되는 역량에는 글로벌 마인드세트, 사고, 감성능력, 성공을 향한 추진력, 다문화 대처 능력 등이 있다. 기업은 이러한 역량을 갖출 수 있도록 체계적인 교육과 훈...2025.01.03
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기독교가 한국문화에 끼친 영향2025.04.291. 기독교 출현 배경 기독교는 유대교로부터 분리되어 나온 개념이다. 구약의 예언된 메시아인 예수 그리스도께서 이 땅 가운데 오심으로부터 기독교가 출발되어진 것이다. 즉, 구약의 예언대로 인류의 구원자로서 오신 예수 그리스도를 믿는 공동체가 생기면서 기독교 공동체가 형성 되어진 것이다. 2. 현재 한국 기독교 상황 현재 한국에 있는 기독교 문화는 스펙트럼이 상당히 넓은 편이다. 세상문화에 대한 극단적 배타성을 추구하고자 하는 대립형에서부터 세상문화에까지 적극적으로 개입을 요구하는 변혁형에 이르기까지 다양한 입장을 갖추고 있다. 또한...2025.04.29
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읽기 교육에서 어휘교육의 효과적인 실시 방안2025.01.031. 읽기와 어휘의 상관관계 읽기에 관여하는 중요한 요소 중 하나는 어휘이다. 텍스트의 난이도와 독자의 어휘 지식 정도에 따라 읽기 능력이 영향을 받는다. 어휘 지식은 독해력 향상에 직접적인 영향을 주며, 특정 영역의 지식과 세상에 대한 이해도 어휘와 독해력 증진에 도움이 된다. 2. 읽기 교육에서의 어휘 교수 방안 1) 반복적인 텍스트 읽기를 통한 무의식적, 간접적 어휘 습득 및 의식적, 직접적 어휘 교육 병행 2) 국어사전 활용을 통한 어휘의 유의어, 반의어, 상하관계 등 학습 3) 어휘장 만들기를 통한 어휘의 의미 관계 구조화...2025.01.03