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피아제의 물리적 지식, 논리수학적 지식, 사회적 지식 비교 및 각각의 지식 획득 방법2025.05.081. 피아제의 인지구조 발달로서의 지식구성 피아제 이론에 따르면 인식주체와 인식대상의 상호작용 과정에서 구성되는 지식은 인식대상이나 구성방식에 따라 물리적 지식, 논리-수학적 지식, 사회적 지식의 세 가지 유형으로 구분된다. 물리적 지식은 대상 자체의 성질에 대한 이해, 논리-수학적 지식은 대상과 관련된 자신의 행위에 대한 이해, 사회적 지식은 다른 사람들과의 상호작용을 통해 습득하는 지식을 의미한다. 2. 각각의 지식을 획득하기 위한 예 물리적 지식은 관찰을 통해 습득되며, 논리-수학적 지식은 사물 간의 관계성(원인과 결과)으로부...2025.05.08
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언어 발달 장애 아동의 발화를 분석할 때 형태소 분석과 어순 및 구문 분석의 유용성에 대해 설명하세요2025.05.071. 언어 발달 장애 아동의 발화 분석 단순언어장애 아동들은 언어장애를 유발할 만한 신경적 결함이나 지적, 지각적, 사회 정서적문제가 없음에도 불구하고 언어발달에 지체를 보인다. 일부 연구자들은 단순언어장애 아동이 비교적 느린 약 3세경에 이르러서야 구문을 산출하기 시작하지만, 대체로 일반아동들과 마찬가지로 주요 통사적 범주들을 사용해서 문장을 산출하는 데에는 큰 어려움이 없다고 한다. 반면, 일부 연구자들은 단순언어장애 아동들이 일반아동에 비해 특정 구문오류를 더 오래 지속 할 뿐만 아니라 습득한 구문능력을 다양하게 확장해서 사용...2025.05.07
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우리 사회의 불평등 문제와 그 영향2025.01.251. 사회 불평등 우리 사회에는 다양한 형태의 불평등이 존재합니다. 자연적 불평등, 사회적 불평등, 소유 불평등, 기회 불평등, 결과 불평등 등이 있으며, 이 중에서도 특히 사회구조적 요인으로 인한 불평등이 문제가 되고 있습니다. 예를 들어 성별, 고용 형태, 학력 등에 따른 임금 격차, 승진 기회 제한, 복지 혜택 차별 등이 대표적인 사례입니다. 이러한 불평등은 개인의 삶에 큰 영향을 미치며, 사회 통합을 저해하는 요인이 되고 있습니다. 2. 사회구조적 요인 사회구조는 개인과 집단이 어떤 위치를 차지하고 어떻게 관계를 맺고 있는지...2025.01.25
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피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어2025.01.201. 인지발달 과정과 구체적 사례 피아제는 인간의 행위는 인간의 심리적 기능과 단위와 연관된다고 주장했다. 여기서 말하는 기능은 유기체가 지닌 경향성을 의미한다. 이 경향성은 크게 적응과 조직화로 구분된다. 적응은 동화와 조절의 상호작용을 통해 이루어지며, 조직화는 분리되어있는 구조와 체제를 더 높은 단계로 통합시키려는 성향이다. 피아제는 이렇게 조직화 된 양식을 도식이라고 불렀으며, 도식은 조직을 통해 서로 협응하며 하나의 큰 구조를 형성한다. 이러한 과정을 유아의 사례를 통해 설명했다. 2. 인지발달 4단계와 구체적 사례 피아제...2025.01.20
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챕터 6장 일과 고용의 재구조화 요약2025.05.131. 노동의 개념 노동은 전통적인 경제에서 자본주의 경제로 이전하면서 시장에서 거래되는 상품(Commodity)으로 의제되었으며, 그 본질은 경제적 가치를 창출하는 행위로 정의됨. 고용은 자본주의 경제에서 개인이 자신의 노동력을 제공하고 그 대가로 임금을 받는 교환 관계를 의미함. 2. 노동의 사회적 분업 노동은 유급 노동과 무급 노동으로 구분되며, 자본주의 체제에 따라 노동의 분업이 이루어짐. 사회적 재생산을 위한 무급 노동은 주로 여성이 수행하며, 노동은 성별, 연령, 계급, 민족성 등 사회적 정체성을 반영함. 계급은 사람들 사...2025.05.13
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사회과에서 시민성 교육2025.01.031. 시민성에 대한 개념 시민성은 '관계'와 '행위' 그리고 '표준'의 세 요소로 구성된다. 시민성은 사회와 분리되어 있는 개인이 아니라 사회 속에서 간주관적인 행위를 주고받는 개인을 상정한다. 시민성은 궁극적으로 행위로 나타나야 하며, 특정한 사람의 행위를 시민성의 맥락 속에서 평가할 수 있다는 의미로서 타인의 행위역시 시민성에 비추어 평가할 수 있음을 전제한다. 2. 사회과 교육에서의 (민주)시민성 사회과 교육은 시민의 자질을 향상시키기 위하여 사회과학과 인문과학을 통합시킨 연구이다. 사회과는 학생들이 사회에 적극적으로 참여하는...2025.01.03
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지역사회간호학 정리2025.05.131. 질병의 자연사와 예방수준 질병의 자연사 연구를 통해 역학의 궁극적 목표인 '인구집단에게 효율적인 질병예방과 효과적인 통제방법의 개발'을 성취할 수 있다. 질병의 자연사는 질병의 시작으로부터 소멸에 이르기까지 거쳐 가는 일련의 과정으로, 미국 역학자 '리벨'과 '클라크'가 제시한 5단계가 있다. 또한 역학적 측정지표의 종류에는 발생수, 비, 비율 등이 있으며, 이를 통해 인구집단에서 발생하는 건강상태 및 질병의 규모를 파악할 수 있다. 2. 역학적 측정지표의 종류 역학적 측정지표에는 발생수, 비, 비율 등이 있다. 발생수는 지역...2025.05.13
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현대 가족이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오2025.01.221. 청소년비행 청소년비행에 대하여 정의하는 것은 학자에 따라서 다르고 3가지의 측면에서 보통 설명한다. 첫째, 비행행위를 중심으로 하여 설명하는 견해에 해당한다. 이에 의하면 법규범의 위반만이 아니라 학교에서의 학칙을 비롯해서 일체의 사회 제규범 등을 위반하는 것을 모두 비행으로 인식하는데 법규의 종류, 규정위반의 회수와 고의성 여부 등은 문제가 되지 않는다. 둘째, 비행이라고 하는 행위보다는 비행의 당사자에 해당하는 사람을 중심으로 하여 보는 견해에 해당한다. 이 경우를 보면 정상적 사람에 의한 우발적이고 일회적인 일탈행위 등은...2025.01.22
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일탈로서의 질병에 대한 의료사회학적 관점과 파슨스의 환자역할 개념 및 제한점2025.04.291. 일탈로서의 질병에 대한 의료사회학적 관점 질병은 신체에 객관적으로 감지되어지는 병리적 변화가 존재한다는 뜻이며, 질병은 일탈로서 기대하는 바를 이루지 못한 것으로 여길 수 있다. 질병은 건강의 범위에서 규범에 벗어났지만 법적인 일탈은 아니며, 의료행위는 질병으로 일상생활에서 일탈되어진 환자를 치료하고 일상생활로 복귀할 수 있도록 돕는 행위이다. 2. 파슨스의 환자역할(sick role) 개념 파슨스의 환자역할 개념은 권리와 의무로 이루어져 있다. 환자는 일상적인 사회 역할 수행의무로부터 면제되며, 질병에서 회복되기 위하여 노력...2025.04.29
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인류학의 거장들 요약 및 느낀점2025.01.131. 에드워드 타일러 에드워드 타일러는 영국 인류학의 창시자로 간주되며, 그의 핵심적인 공로는 문화에 대한 정의에 있다. 그는 문화를 '지식·신앙·예술·도덕·법·관습 및 사회의 성원인 인간에 의해 획득된 모든 능력과 습관들을 포함하는 복합적 총체'로 정의했다. 타일러는 문화의 유사성을 설명하기 위해 '유사성은 독립적 발명의 결과이거나 사회간 접촉으로 인한 문화적 정보의 전파가 있었다는 증거'라고 주장했다. 그는 문화의 진화를 강조했으며, 문화의 균일성은 동일한 원인이 동일하게 작용한 데 기인한다고 보았다. 2. 루이스 모건 루이스 ...2025.01.13
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