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지구과학1 자율탐구보고서 ( 지구과학1 세특 , 지구과학1 보고서 )2025.05.111. 암석의 분류 기준 이 보고서에서는 암석을 분류하는 다양한 기준에 대해 살펴보았다. 암석의 형성과정에 따른 분류와 더불어 광물 성분과 유기물 함유량에 따른 분류 방법을 소개하였다. 각 분류 기준에 따라 대표적인 암석의 특징과 활용 사례를 확인할 수 있었다. 이를 통해 암석을 이해하는 데 있어 다양한 관점이 필요하다는 점을 알 수 있었다. 2. 암석의 형성과정 암석의 형성과정에 주목하여 화성암, 퇴적암, 변성암으로 분류하는 방법은 암석의 지질학적 특성을 이해하는 데 도움을 준다. 이를 통해 암석이 형성된 지질 환경, 압력과 온도 ...2025.05.11
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영유아 발달 중 한 영역을 선택하여 그 영역의 발달을 도모하는 놀잇감의 예와 근거2025.05.141. 놀잇감의 종류와 선정기준 놀잇감에는 수많은 종류가 있으며, 영유아의 발달에 중요한 역할을 한다. 놀잇감을 선정할 때는 영유아의 발달단계와 흥미, 안전성, 다양한 교육적 효과를 고려해야 한다. 놀잇감의 종류에는 조작 놀잇감, 실제 놀잇감, 구성 놀잇감, 모형 놀잇감, 대근육 놀잇감 등이 있다. 2. 수/과학 영역을 위한 놀잇감 수/과학 영역의 발달을 위해 추천하는 놀잇감은 조작 놀잇감 중 서열화 놀잇감이다. 이를 통해 영유아는 크기 비교, 모양 비교, 도형 개념, 분류, 수 세기 등의 수/과학 개념을 발달시킬 수 있다. 1. 놀...2025.05.14
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[수업지도안] 생명과학 2 <분류의 기초> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업 및 상호장학에 사용할 수 있습니다.2025.05.131. 생물분류 생물분류의 목적, 인위분류와 자연분류, 분류 계급 8단계에 대해 설명하였습니다. 생물분류와 관련된 내용을 경청하고 질문하며 이해하는 활동이 이루어졌습니다. 2. 종의 개념 형태학적 종, 생물학적 종, 종의 하위단계 유형에 대해 설명하였습니다. 형태학적 종과 생물학적 종의 차이점을 분석하고 하위단계 3가지 유형을 파악하는 활동이 이루어졌습니다. 3. 학명(學名) 학명의 개념과 필요성, 2명법과 3명법 기재 방법에 대해 설명하였습니다. 학명에 대한 설명을 경청하고 개념, 기재 방법을 이해하는 활동이 이루어졌습니다. 4. ...2025.05.13
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과학융합(융합과학) 세특 생기부 기재 예문2025.05.151. 후성유전학 영어 수업 시간에 유전적 요인과 스트레스 반응의 관계에 대한 지문을 학습한 후 외부 환경이 인간의 유전자에 미치는 영향에 관심을 두고, '후성유전학'을 주제로 선정함. '영어' 부교재 지문과 '생명과학Ⅰ'의 유전 단원의 개념을 융합하고, '쉽게 쓴 후성유전학(김명남)'을 읽고 이해를 높임. 후성유전에 관한 사례로 네덜란드 대기근의 생존자를 분석한 결과 IGF 2라는 호르몬이 후성 유전적 차이를 초래했다는 점을 소개함. 기근에의 노출 유무에 따라 유전자들의 메틸화 정도가 달라졌으며, 특히 DNA가 아닌 태내 환경이 태...2025.05.15
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사회과학과 자연과학의 차이점 및 공통점2025.01.211. 자연과학 자연과학은 자연현상의 기본적 원리를 탐구하고 새로운 자연법칙 등을 개발하는 기초과학을 의미합니다. 물리학, 화학, 생물학, 천문학, 지학 등의 고유 영역으로 구분되며, 실험이나 관찰을 통해 얻은 현상을 수학을 사용하여 서술하고 연관짓는 특징이 있습니다. 2. 사회과학 사회과학은 인간과 사회에 관련한 모든 종류의 연구에 적용되는 과학입니다. 인간관계와 사회생활에 대한 복잡한 네트워크를 과학적 방법으로 연구하는 분야입니다. 자연과학과 달리 인간의 의지와 관련이 있어 완전한 통제가 어려운 특징이 있습니다. 3. 자연과학과 ...2025.01.21
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중2과학 수업지도안(화성암)2025.05.131. 화성암의 생성 과정 마그마가 냉각되어 화성암이 생성되는 과정을 설명할 수 있다. 마그마가 빠르게 냉각되면 알갱이의 크기가 작은 화산암이 만들어지고, 천천히 냉각되면 알갱이의 크기가 큰 심성암이 만들어진다. 2. 화성암의 분류 화성암은 마그마의 냉각 속도에 따라 화산암(현무암, 유문암 등)과 심성암(반려암, 화강암 등)으로 구분할 수 있다. 화성암의 색은 알갱이의 종류와 비율에 따라 달라진다. 1. 화성암의 생성 과정 화성암은 지구 내부의 열과 압력에 의해 생성됩니다. 마그마가 지표면으로 분출되거나 지하에서 천천히 냉각되면서 다...2025.05.13
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수업비평문2025.01.121. 연못이나 강가에 사는 식물의 특징 이 수업에서는 연못과 강가에 사는 식물의 특징을 알아보는 것을 목표로 하고 있습니다. 학생들은 실제 관찰한 식물의 경험을 발표하고, 식물 카드를 통해 연못과 강가에 사는 식물을 찾아보며, 이들 식물의 특징과 사는 곳의 관계를 탐구하는 활동을 진행합니다. 또한 부레옥잠과 옥잠화를 직접 관찰하고 비교하는 활동을 통해 식물의 특징을 더 깊이 있게 이해할 수 있습니다. 2. 식물의 분류 이 수업에서는 연못과 강가에 사는 식물을 물가에 뿌리가 있고 잎과 꽃이 물 위에 있는 식물, 물 속에 뿌리와 잎, ...2025.01.12
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데이터과학개론 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물2025.01.261. 범주형 데이터와 수치형 데이터의 의미 비교 범주형 데이터는 관측치 간에 순서가 없거나 순서가 있어도 수치적으로 비교가 불가능한 데이터이다. 반면 수치형 데이터는 명확한 수치적 크기를 기반으로 하는 데이터로, 수치 간의 명확한 구분과 직접적인 비교가 가능하다. 범주형 데이터는 명목형과 순서형으로, 수치형 데이터는 이산형과 연속형으로 나뉜다. 2. 데이터 주도권을 지니기 위한 소양 데이터 주도권을 지니기 위해서는 이해력, 인문학적 소양, 통찰력, 윤리의식, 유연성 등 다양한 소양이 필요하다. 이 중에서 특히 통찰력과 윤리의식이 중...2025.01.26
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과학과정기술의 구성요소와 영유아에게 경험시켜줄 수 있는 방법2025.05.111. 과학과정기술의 구성요소 과학과정기술은 과학적인 지식과 기술적인 노하우를 통합하여 문제 해결과 혁신을 이끌어내는 핵심적인 구성요소입니다. 이를 구체적으로 살펴보면 과학적 사고력, 과학적 지식, 기술적 노하우 등이 포함됩니다. 2. 영유아에게 과학과정기술 경험시키기 영유아에게 과학과정기술의 구성요소를 경험시켜줄 수 있는 방법으로는 관찰과 실험 활동, 과학 장난감과 재료 활용, 자연 환경 탐구, 과학 이야기와 동영상 자료 활용, 질문과 탐구 장려, 예체능 활동, 과학 박제물과 전시물 활용 등이 있습니다. 이를 통해 영유아의 과학적 ...2025.05.11
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유아의 과학적 과정 기술 발달을 위한 관찰 활동2025.05.081. 유아과학교육의 개념 유아과학교육의 개념은 유아의 과학에 대한 호기심을 유지하고, 탐구와 호기심을 장려하며, 주변 세계의 과학적 사실을 발견하고 탐구하여 과학적 소양과 문해력을 기르고, 자신이 살고 있는 자연계의 발견을 통해 성장할 수 있는 기회를 제공하는 것이다. 그리고 사회적 요구에 부응하여 영유아를 대상으로 한 과학교육의 개념과 중요성은 창의적인 문제해결 능력을 개발하는 것이다. 2. 과학과정기술의 구성요소 과학과정기술의 구성요소에는 관찰, 분류, 의사소통, 측정, 예측, 추론 등이 있으며, 그 중에서도 관찰에 대해 설명하...2025.05.08
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