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생애주기별 발달 과정에 따른 사람의 욕구 충족과 문제 해결2025.05.121. 생애주기 생애주기는 사람이 살아가는 과정에 있어서 거치게 되는 단계의 과정이다. 이 과정을 거치며 사람은 단계에 따른 발달 과업을 수행하게 되는데 특히 생애 초기의 발달 과업 수행, 완수는 양육자의 양육 태도와 많은 연관성을 가지고 있다. 2. 발달 과업 수행 사람은 점차 스스로의 노력과 힘으로 발달 과업을 이룰 수 있게 되는데 이러한 과정들 속에서 사람은 자기 자신 혹은 다른 누군가와의 연관성으로 인해 욕구를 충족하지 못하거나 해결하지 못한 과제들을 남기게 된다. 3. 욕구 충족과 문제 해결 이러한 요소들은 사람의 생애에 있...2025.05.12
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클라이언트와 참다운 관계형성을 위해 사회복지사의 자기이해가 중요한 이유2025.05.111. 사회복지사의 역할 사회복지사는 소외된 자들을 비롯하여 장애인, 노인, 아동, 클라이언트(학생)들이 우리사회에서 일탈하지 않고 그들의 권리를 맘껏 누릴 수 있도록 복지정책이나 욕구에 맞는 프로그램을 개발하고, 다시는 그런 문제로 어려움을 겪지 않도록 심리상담을 하여 치료(해결)하는 역할을 한다. 또한 선진국, 후진국 등을 비교하며 우리사회에 필요한 프로그램을 개발하고, 지역사회 내에 복지체계를 갖춰가며, 자원체계의 활성화를 통해 개인이 해결하기 힘든 과업을 해결해 가는 역할을 한다. 2. 사회복지사의 과업과 실천기술 사회복지사는...2025.05.11
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명해 봅시다2025.05.151. 상황적 리더십 상황적 리더십(Situational leadership)이란 조직이 처한 상황에 따라 적절한 리더십이 달라질 수 있다는 이론입니다. 허쉬와 블랜차드는 상황적 리더십의 유형을 과업 지향성과 관계 지향성에 따라 지시형, 코치형, 지원형, 위임형 등 4가지로 분류하였습니다. 2. 지시형 리더십 지시형 리더십(Directing leadership)은 과업 지향성은 높지만 관계 지향성은 낮은 리더십 유형입니다. 리더는 목표 달성을 위해 필요한 행동을 지시하고 감독하는 역할을 합니다. 과거 한국의 군부 독재 정부가 취했던 ...2025.05.15
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생물학적 노화이론,심리적 노화이론,사회적 노화이론,성공적 노화이론2025.05.041. 생물학적 노화이론 생물학적 노화이론은 노화 기전을 신체적인 노화에 초점을 맞추고 있다. 노화과정을 시간의 경과에 따른 자연적이고 정상적인 신체의 변화현상으로 간주한다. 노화 이론가들은 사람의 신체 내외의 많은 요인을 탐구하고, 확률적 노화이론과 비확률적 노화이론을 분류하여 영향을 설명한다. 확률적 이론은 내외환경에 의한 무작위적인 공격의 결과이며, 비확률적 이론은 미리 결정된 복잡한 과정의 결과로 노화가 나타난다고 본다. 2. 심리적 노화이론 심리적 노화이론은 노년기 전 단계에서 수행한 발달과업 완수 수준이 노화과정을 좌우한다...2025.05.04
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자신의 가족에 해당하는 가족생활주기와 건강한 가정 만들기2025.05.081. 가족생활주기 가족생활주기는 일반적으로 한 쌍의 남녀가 결혼함으로써 형성되고, 자녀의 출생과 성장과 함께 확장되며, 자녀가 독립하거나 결혼함으로써 축소되어 마지막으로 부부 사망으로 소멸되는 주기를 말한다. 따라서 가족은 시간이 지남에 따라 움직이는 체계로서, 다른 모든 체계들과는 근본적으로 다른 특성을 가지고 있다. 2. 가족의 특성과 과업 개인의 발달이 가족의 영향을 받을 뿐만 아니라 가족에게 영향을 주기 때문에 가족구성원의 발달은 가족전체의 가족생활주기의 관점에서 이해할 필요가 있다. 부부가 가족생활주기의 단계들을 원만히 넘...2025.05.08
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리더십_허쉬와 블랜차드의 사황적리더십2025.01.231. 허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십 이론 허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십 이론은 리더십이 상황에 따라 달라져야 한다는 점을 강조합니다. 이 이론은 리더십의 효과가 리더의 행동과 구성원의 성숙도 간의 적합성에 달려 있다고 주장합니다. 구성원의 성숙도는 능력과 의지로 구성되며, 이에 따라 리더는 네 가지 리더십 스타일(지시형, 코칭형, 지원형, 위임형) 중 하나를 선택하게 됩니다. 리더는 상황에 맞는 리더십 스타일을 선택하여 구성원을 효과적으로 이끌어야 합니다. 2. 지시형 리더십 (S1) 지시형 리더십은 리더가 높은 수준의 지시적 ...2025.01.23
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우울증 사례2025.01.041. 우울증 우울증은 우울감과 삶에 대한 흥미 및 관심 상실이 핵심 증상이며, 가장 심각한 증상은 자살 기도입니다. 우울증 환자는 에너지 상실, 과업 완수의 어려움, 수면 장애, 식욕 감소 등의 증상을 보입니다. 치료는 약물 치료, 정신 치료, 인지 치료 등이 있으며, 간호사는 치료적 환경 제공과 대상자와의 관계 형성을 통해 도움을 줄 수 있습니다. 1. 우울증 우울증은 매우 심각한 정신 건강 문제로, 개인의 삶에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 우울증은 단순히 슬픔이나 기분 저하 이상의 것으로, 일상 생활에 지장을 줄 수 있는 정신...2025.01.04
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성2025.01.221. 상황적 리더십 이론 허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십 이론은 리더가 부하의 성숙도에 따라 적절한 리더십 스타일을 선택해야 한다는 전제 하에 발전된 이론입니다. 이 이론은 과업 중심 행동과 관계 중심 행동이라는 두 가지 차원으로 나뉘며, 이를 결합하여 지시적 리더십, 지원적 리더십, 참가적 리더십, 위양적 리더십의 네 가지 리더십 스타일을 제시합니다. 2. 지시적 리더십 지시적 리더십은 부하의 성숙도가 낮을 때, 즉 업무 능력이 부족하고 의욕도 높지 않을 때 적합한 리더십 스타일입니다. 이 스타일에서는 리더가 구체적인 지시와 명령...2025.01.22
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아동기의 부모역할2025.01.241. 아동기의 발달 특성 아동기는 6세부터 12세까지로 초등학교에 다니는 시기이다. 이 시기에는 신체적, 심리적으로 독립적인 행동과 생활이 증가하여 비교적 조용하고 정서적으로 안정을 이룬다. 따라서 부모의 입장에서는 자칫 무관심해지기 쉬운 시기여서 '잊혀진 시기'라고도 한다. 2. 아동기 부모의 역할 아동기 자녀의 부모는 유아기까지의 신체적 양육태도에서 벗어나 자녀의 발달특성을 고려한 심리적 양육태도로 전환해야 한다. 특히 학교생활에 잘 적응하고 적절한 수준의 학업을 성취하도록 도와주는 것이 가장 중요한 역할이다. 이를 위해 교우관...2025.01.24
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피들러(Fiedler)의 상황적합성이론을 정의하고, 이 상황적합성이론을 활용한 리더십의 사례를 논리적으로2025.05.061. 피들러(Fiedler)의 상황적합성이론 피들러는 최초로 상황변수를 도입시켜 리더십 이론을 설명한 심리학자다. 그는 리더십 유형을 LPC점수에 근거하여 과업 지향적 리더와 관계지향적 리더로 구분했다. 이는 상황변수로-리더- 구성원과의 관계, 과업 구조-리더의 직위 권한의 3가지를 제시하여 이론을 전개하였다. 피들러는 리더의 리더십 효과를 증진시키기 위해서 상황의 호의도가 중간 정도일 때는 보다 관용적이고 관계지향적인 리더십이 적합한 반면, 상황이 아주 호의적이거나 반대로 아주 비호의적인 경우에는 과업지향적 리더십이 최선의 성과를...2025.05.06
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