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사회복지실천의 다양한 분류와 정의, 목적과 목표, 이념과 철학2025.01.291. 사회복지와 사회사업의 비교 사회복지는 개인과 집단, 지역사회와 국가가 인간의 기본적인 욕구를 충족하고 삶의 질을 향상시키는 제도적 접근을 말한다. 반면 사회사업은 사회복지의 실천적 차원으로, 구체적인 대상자의 문제를 해결하는 활동을 포함한다. 두 개념은 서로 다른 역할을 하지만 상호보완적이다. 2. 사회복지실천의 기능과 수준, 대상과 방법 사회복지실천은 치료적, 예방적, 발전적 기능을 가지며, 개인, 집단, 지역사회 등 다양한 수준에서 이루어진다. 대상과 방법 또한 매우 다양하며, 문제 해결뿐 아니라 예방과 발전을 목표로 한다...2025.01.29
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학교사회복지실천모델을 설명하고 자신이 선호하는 학교사회복지실천모델을 선정하여 제시하시오2025.04.271. 학교사회복지의 필요성 학교는 입시 위주의 교육환경과 생활지도의 미흡으로 교실 붕괴 현상이 우려되고 있으며, 학생들의 폭력 중도탈락, 집단 따돌림, 무단결석 등 심각한 학교 부적응 문제가 빈번히 발생하고 있다. 따라서 학교, 가정, 지역사회를 연결하여 포괄적인 생활지도 지원망을 구축하고 개인과 환경 간의 통합적 접근을 제공하는 학교 사회복지가 필요하다. 2. 학교사회복지의 목적 학생 개개인의 잠재력과 능력을 최대한 개발할 수 있도록 원조하여 가능한 모든 학생이 미래의 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 최적의 교육 환경을 제...2025.04.27
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학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례와 개선 방안2025.01.051. 학교 부적응 청소년 요즘 다수의 학교에서 부적응 청소년들이 속출하고 있다. 이들은 가해 청소년과 피해 청소년으로 나뉘는데, 가해 청소년은 술을 마시고 담배를 피우거나 다른 이들의 돈을 빼앗고 집단따돌림을 도모하며, 피해 청소년은 반에서 '노는 친구'들에게 예속되다시피 하며 지속되는 따돌림에 괴로워한다. 이런 문제는 근래에 계속 늘어나고 있는 추세이며 사회적인 문제로까지 번지기도 한다. 2. 집단따돌림 내가 묘사하고자 하는 집단따돌림은 내 지인의 자녀의 경우이다. 이 학생은 공부를 잘하고 선생님들께 인정받았으며 친구들 사이에서도...2025.01.05
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학교사회복지사의 역할과 학교폭력 해결방안2025.04.261. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학교 내에서 유일한 사회복지사로 존재하며, 학생-학교-가정-지역사회의 연계와 지역사회 자원 동원 역할을 수행합니다. 특히 학교폭력, 비행, 가출 등 학생 문제가 빈번히 발생하는 학교의 경우 상담과 문제해결 등 임상적인 역할을 더 요구받게 됩니다. 2. 학교폭력의 원인과 해결방안 학교폭력의 원인은 매우 다양하며 개인, 가정, 학교, 지역사회 등 다차원적입니다. 따라서 학교폭력 문제를 해결하기 위해서는 단순한 단속과 처벌 위주의 접근이 아닌 심리학적, 사회학적, 교육적, 행정적, 법률적 차원에...2025.04.26
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청소년의 문제행동의 보호요인과 위험요인의 개념을 비교 설명하라2025.05.041. 청소년 문제행동의 위험요인 청소년 문제행동의 위험요인은 크게 개인적 위험요인과 사회·환경적 위험요인으로 나눌 수 있다. 개인적 위험요인에는 생물학적 요인과 심리적 요인이 포함되며, 사회·환경적 위험요인에는 가족, 또래, 학교, 지역사회와의 부정적 상호작용이 포함된다. 2. 청소년 문제행동의 보호요인 보호요인은 개인의 행동을 긍정적으로 발달시키는 기능을 하여 개인의 적응 유연성을 높이고 위험행동의 가능성을 완화시킨다. 보호요인에는 개인적 요인, 가족 관련 요인, 또래친구 요인, 학교 관련 요인, 지역사회 요인 등이 포함된다. 3...2025.05.04
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재난 피해자들의 정신건강 증진을 위한 위기개입모델 비교 연구2025.01.201. 재난 피해자의 정신건강 증진 이 논문은 여러 위기의 유형 중 개인이 통제할 수 없는 상황이나 사건 등에 정서적으로 압도되는 상황 위기 중 하나인 '재난'의 피해자들의 정신건강 증진을 위한 여섯 가지 위기 개입 모델을 소개하고, 각각의 위기 개입 모델의 목적, 개입 내용과 특징, 효과성에 대한 분석을 통해 효과적인 위기 개입 모델의 방향에 대해 주로 논의한 논문이다. 2. 재난 피해자의 특성별 개입 필요성 현재 재난 개입 지원모델의 개입 형태들은 개인과 가족, 또는 집단으로 단순화되어 있었지만, 대상층에 따라 재난과 같은 위기 ...2025.01.20
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방통대간호학과-보건교육(4학년1학기중간과제물)2025.01.251. 건강증진의 정의 세계보건기구(WHO)에 의하면 건강증진이란 자신의 건강을 유지하고, 관리하여 증진시키는 것으로, 신체적, 정신적, 사회적 안녕 상태에 도달하는 것이라고 정의했다. 건강은 신체적, 정신적, 사회적 안녕 상태로써, 개인이나 집단은 자신의 열망을 인지하고 요구를 충족하기 위해 올바른 생활습관뿐 아니라 사회적, 환경적 변화를 포괄하는 대응능력을 길러야 한다는 의미이다. 협의의 건강증진은 질병 치료가 아닌 예방에 집중하는 1차적 예방수단이며, 광의의 건강증진은 질병의 조기발견과 관리를 위한 2차적 예방까지 포함한다. 가...2025.01.25
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현대 가족이 당면한 문제점과 해결방안2025.01.241. 자녀비행 및 일탈 현대 가족이 당면한 문제점 중 하나는 자녀비행 및 일탈 문제입니다. 이는 개인적 요인과 환경적 요인이 복합적으로 작용하여 발생합니다. 개인적 요인으로는 낮은 자아존중감, 감정 통제 능력 부족 등이 있고, 환경적 요인으로는 가정, 학교, 지역사회 환경 등이 있습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 부모-자녀 관계 변화, 안전하고 구조화된 가족 환경 조성, 부모-자녀 간 친밀감 형성, 사회적 지지망 구축 등의 노력이 필요합니다. 1. 자녀비행 및 일탈 자녀의 비행 및 일탈 행동은 복잡한 사회적, 심리적 요인들이...2025.01.24
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전문 사회복지사가 되기 위한 사회복지실천 현장의 이해와 노인복지 실천2025.01.131. 사회복지실천 현장의 개념 사회복지실천 현장은 사회복지사가 직·간접으로 사회복지서비스를 수행하는 현장을 말하며, 물리적인 현장 외에도 사회복지가 실천되는 '대상 집단'과 '문제'등을 모두 포괄한다. 이러한 현장은 광의의 개념과 협의의 개념으로 나뉘는데, 광의의 개념은 사회복지의 실천분야와 사회복지 서비스의 목적이 되는 영역을 모두 포괄하는 현장과 서비스를 제공하기 위해 직·간접적으로 관련되는 모든 현장을 나타내며, 협의의 개념은 사회복지서비스를 직·간접적으로 제공하는 모든 사회복지기관을 나타낸다. 2. 노인복지의 개념 노인복지는...2025.01.13
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개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오2025.01.131. 개인 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술 개인 대상 사회복지실천은 개인의 복지와 안녕을 증진하기 위해 이루어지는 다양한 활동들을 포함한다. 이는 개인이 직면한 문제를 해결하고 삶의 질을 향상시키는 것을 목표로 한다. 개인 대상 사회복지실천의 특성으로는 맞춤형 접근, 자기결정권 존중, 연속성과 일관성이 필요하다. 실천기술로는 상담과 지원 서비스, 정보 제공과 교육, 네트워크 구축과 협력, 자기능력 강화 등이 있다. 2. 가족 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술 가족 대상 사회복지실천은 가족 단위로 이루어지는 사회복지 활동을 의미...2025.01.13
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