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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대한 비교 분석2025.05.131. focus on formS(형태중심 교수법) 형태중심 교수법은 언어, 문법, 어휘 등의 형식을 중심으로 학습자를 가르치는 방법입니다. 학습자들이 문법 규칙을 기억하고 이를 바탕으로 글을 작성하는 전통적인 문법 교육 방법입니다. 하지만 이 방법은 언어의 의미와 사용에 대한 이해를 소홀히 할 수 있다는 비판이 있습니다. 2. focus on meaning(의미중심 교수법) 의미중심 교수법은 언어의 의미, 상황, 용법에 따라 학습자가 언어를 학습하는 방법입니다. 이 방법은 학습자에게 글의 의미와 사용법을 먼저 가르치고, 그 다음에 ...2025.05.13
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[한국어 평가론] 토픽2 51~54번 쓰기 문항 개발2025.01.021. 한국어 평가론 쓰기 문항 개발 이 자료는 한국어 평가론 과목에서 다루는 쓰기 문항 개발에 대한 내용을 다루고 있습니다. 문항의 난이도, 유형, 출제 의도 등을 자세히 설명하고 있으며, 실제 문항 예시와 채점 기준도 제시하고 있습니다. 이를 통해 한국어 교육에서 쓰기 평가의 중요성과 실제 평가 문항 개발 방법을 이해할 수 있습니다. 1. 한국어 평가론 쓰기 문항 개발 한국어 평가론에서 쓰기 문항 개발은 매우 중요한 과제입니다. 쓰기 능력은 언어 능력의 핵심적인 부분이며, 학습자의 실제 의사소통 능력을 평가하는 데 있어 필수적입니...2025.01.02
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사례 속 치료적 의사소통 분석2025.01.131. 치료적 의사소통 이 자료는 의사소통 사례를 분석하여 치료적, 비치료적 소통의 예를 찾아 기록하고 있습니다. 상담자와 내담자의 대화를 통해 치료적 의사소통 기법인 재진술, 반영, 명료화, 개방형 질문 등이 어떻게 활용되는지 보여줍니다. 또한 비치료적 기법인 충고, 비난, 논쟁 등도 나타나는데, 이러한 기법들이 내담자에게 미치는 부정적인 영향을 확인할 수 있습니다. 전반적으로 이 자료는 치료적 의사소통의 실제 사례를 통해 간호사들이 환자와의 의사소통 기술을 향상시키는데 도움이 될 것입니다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 ...2025.01.13
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가족생활교육의 본질과 관점2025.01.151. 가족생활교육의 본질 가족생활교육의 본질은 가족 구성원들이 서로의 다름을 인정하고 진정으로 소통하며 갈등 상황을 극복하여 궁극적으로 행복한 가족생활을 이어나가는 방법을 배우는 것입니다. 이 과정에서 개인의 희생이 어느 정도 요구될 수 있고 누군가는 양보를 해야하는 상황이 생길 수도 있지만 최종적으로 모두가 만족할 수 있는 합의점을 찾는 일련의 과정이라 할 수 있습니다. 2. 가족생활교육의 관점 가족생활교육의 관점은 가족의 형태나 구성원의 수, 나이(차이), 문제 상황 등에 따라 달라질 수 있습니다. 소통이 부족한 경우에는 소통 ...2025.01.15
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교육에의 경쟁적 요소 적용 리포트2025.04.301. 경쟁과 협동의 교육적 효과 경쟁은 교육에 필요한 요소이지만, 전문가들은 경쟁이 교육 본연의 목적을 실현하는 데 방해가 된다고 말한다. 협동 학습이 창의적 사고 역량과 학업 성취도에 효과적이라고 주장되지만, 경쟁의 장점도 고려해야 한다. 경쟁과 협동 요소를 함께 교육에 반영할 필요가 있다. 2. 경쟁과 협동의 학습 효과 비교 협동주의적 성향의 학생은 공평성을 중시하여 집단 과제에서 자신의 노력을 감소시키지만, 경쟁주의적 성향의 학생은 개별 과제에서 더 열심히 참여한다. 따라서 경쟁적 태도로 과제에 참여하는 것이 학업성취에 더 긍...2025.04.30
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본인의 가족 중 대상을 선정하여 사회복지실천 프로그램을 짜본다2025.04.271. 가족 관계 개선 현대사회에서 가족의 중요성이 강조되고 있으며, 특히 부모-자녀 관계가 중요한 역할을 한다. 본 프로그램은 사춘기 자녀를 둔 가족을 대상으로 의사소통 증진을 통해 가족 관계를 개선하고자 한다. 프로그램은 가족 구성원 간 이해와 소통을 도모하고, 가족 가훈 만들기, 서로에 대한 편지 쓰기 등의 활동을 통해 가족 간 갈등을 해소하고 행복한 가족 관계를 만들어가는 것을 목적으로 한다. 2. 청소년기 자녀 양육 청소년기는 신체, 심리, 정서적 변화가 큰 시기로, 부모와의 갈등이 발생하기 쉽다. 본 프로그램은 사춘기 자녀...2025.04.27
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형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징2025.01.141. 형태 중심 교수법 형태 중심 교수법은 목표 언어의 언어형식인 어휘, 문법 등의 정확한 이해에 초점을 두고 있다. 이에는 문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 인지적 접근법, 전신반응식 교수법 등이 있다. 이 교수법들은 문법과 구조, 문법의 정확성을 중요하게 생각하여 높은 수준의 언어 지식을 얻을 수 있지만, 효율적인 의사소통 능력을 키우기 위해서는 보완이 필요하다. 2. 의미 중심 교수법 의미 중심 교수법은 목표 언어로 의미를 소통할 수 있게 하는 데 초점을 둔다. 이에는 총체적 언어 교수법, 의사소통적 접근...2025.01.14
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조현병 환자와의 의사소통과정 기록2025.01.291. 조현병 환자와의 의사소통 조현병 환자와의 의사소통 과정을 기록하고 분석하였다. 개방적 질문, 접촉, 공감, 수용, 정보제공 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하여 환자와의 대화를 이어나갔다. 또한 일시적인 안심, 무조건적 칭찬 등의 비치료적 기법도 사용하였는데, 이는 환자의 실제 문제에 접근하지 못하고 도움을 주지 못했다. 전반적으로 치료적 의사소통 기법을 활용하여 환자와의 신뢰관계를 형성하고 대화를 이어나가는데 성공하였다. 1. 조현병 환자와의 의사소통 조현병 환자와의 의사소통은 매우 중요하지만 동시에 어려운 과제입니다. 이들...2025.01.29
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가족의 다양한 부부, 부모와 자녀, 형제자매, 고부 등의 관계 중 부모와 자녀 관계에서 나타나는 관계의 특징, 과제2025.05.021. 부모와 자녀 관계의 특징 부모와 자녀 관계는 일차적 관계, 수직적·종속적 관계, 인격형성의 장, 교육의 장으로서의 관계, 시간에 따라 변화하는 관계 등의 특징을 가진다. 부모와 자녀는 서로 영향을 주고받는 상호작용적 관계이며, 부모의 양육방식에 따라 자녀의 성장과 발달에 큰 영향을 미치게 된다. 2. 건강한 가족관계를 위한 과제 및 해결방안 부모와 자녀 관계에서 발생할 수 있는 문제로는 의사소통 문제, 부모 행동에 대한 부정적 지각, 권위주의적 양육방식, 자녀의 반발적 태도, 가족 환경 변화 등이 있다. 이를 해결하기 위해서는...2025.05.02
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간호관리학/ 팀의 리더십, 의사소통 형태 및 갈등관리에 대한 성찰2025.01.291. 리더십의 정의 리더십의 정의가 무엇일까 잠시 고민해본 시간이 있었습니다. 다른 사람을 이끄는 능력, 다른 사람으로부터 존경과 인정을 받을 수 있게 하는 그 무언가, 한 조직을 관리하고 더 나은 성과를 내게 하는 힘 등이 떠올랐습니다. 제각기 리더십을 정의하는 용어는 많지만 한 가지 공통점을 발견할 수 있었습니다. 그것은 바로 '사람', 그리고 '힘'이었습니다. 2. 리더십의 발휘 리더십은 다른 사람과의 관계, 즉 조직 내에서 나타납니다. 한 조직의 구성원은 제 각각 다른 성격의 소유자이며 조직에서 업무에 임하는 자세와 목표가 ...2025.01.29
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