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정신간호학실습 조현병 면담일지/면담기록지/면담보고서2025.05.061. 학교폭력으로 인한 상처 안OO님은 어렸을 때 겪은 학교폭력으로 인해 큰 상처를 경험하셨습니다. 전에 하셨던 과격한 행동과 같은 증상들은 많이 호전된 상태이었지만 조절할 수 없는 조증과 혼자 조용히 있을 때는 망상을 겪으시고 노래와 애니메이션을 통해 불안에 대한 안정을 취하시는 상태였습니다. 2. 긍정적인 관계 형성 안OO님은 먼저 나서서 반겨주시고 편안하게 긍정적인 관계를 맺을 수 있도록 분위기를 유하게 풀어주셨습니다. 처음에는 대상자의 마음을 자세히 알기 위해 한 말이 대상자에게는 상처로 느껴질까 봐 조심스러운 마음이 들었지...2025.05.06
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영화를 통해 보는 창조적 확장2025.04.261. 애니메이션의 발전 애니메이션이 더 이상 아이들만의 것이 아니라 성인들도 즐겨 보는 장르로 발전했다. 특히 지브리 스튜디오의 애니메이션 영화들은 어른들에게도 큰 인기를 얻고 있으며, 이를 통해 애니메이션이 창조적으로 확장되었다고 볼 수 있다. 2. 사회 비판적 메시지 지브리 스튜디오의 애니메이션 영화들은 단순한 동화적 이야기가 아니라 환경 문제, 자본주의 사회의 문제점, 전쟁 등 다양한 사회적 주제를 다루고 있다. 이를 통해 애니메이션이 단순한 오락물이 아닌 사회 비판적 메시지를 전달하는 창조적 장르로 발전했다고 볼 수 있다. ...2025.04.26
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분쟁의 세계지리, 아프가니스탄 어린이들의 삶2025.01.171. 분쟁 지역 어린이들의 삶 세계 각지에서 일어나고 있는 분쟁의 최대 피해자는 어린이라고 할 수 있다. 어른들의 욕심과 이기심으로 인해 전 세계 어린이들이 속수무책으로 피해를 받고 있다. 지난 수십 년간 발생한 분쟁으로 많은 어린이들이 목숨을 잃거나 부상을 당하여 불구가 되었으며, 많은 어린이들이 전투원으로 강제 동원되고 있다. 세계 어린이 6명 중 1명이 분쟁 지역에 살면서 고통을 받고 있으며, 이는 1990년대 초반에 비해 75% 증가한 수치이다. 지난해에는 세계 각지의 분쟁 지역에서 약 1만 2천 명 이상의 어린이가 죽거나 ...2025.01.17
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놀이의 특성 및 기능을 기술하시오2025.05.011. 놀이의 정의 놀이는 다양한 방법으로 정의되어 왔다. 아동 스스로 선택하고, 개방적이고, 자발적이며, 즐길 수 있는 것이라면 어떠한 활동이라도 놀이라고 정의하였다. 놀이는 유아들 생활 속에 자연스럽게 묻어나는 행동이며 어른이 개입한다거나 지시를 하면 안 되고 유아 스스로 즐기고 재미있게 한다면 어떠한 활동도 놀이라 할 수 있다. 2. 놀이의 특성 놀이의 특성은 비교적 능동적, 자발적으로 이루어지며 목적을 갖기보다는 흥미를 추구한다. 유아의 놀이는 자발적인 행위이며 상상적이고 비형식적이다. 행동의 결과보다 행동함으로써 그 행동의 ...2025.05.01
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리프먼의 다차원적인 사고와 유아들의 다차원적 사고 예2025.01.241. 리프먼의 다차원적인 사고 리프먼의 다차원적 사고는 논리적 사고가 판단을 내릴 수 있도록 하는 근거와 이유, 혹은 기준을 검토하는 일련의 과정에서 논리적 사고 능력을 보다 체계적으로 살펴볼 수 있도록 만드는 이론이다. 리프먼은 창의적 사고, 배려적 사고, 비판적 사고가 서로 통합되는 경우에서만 구체적으로 삶의 맥락 속에서 여러 가지 요소를 고려할 수 있는 개선된 사고 능력을 펼칠 수 있다고 보았다. 2. 유아들의 비판적 사고 예 유아들은 부모들이 내린 지시에 대해 '왜'라는 질문을 하며, 어른의 응답에 대해서도 자신의 생각과 일...2025.01.24
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유아기 발달에 적합한 부모의 역할2025.04.261. 유아기 신체 발달 유아기에는 신체가 전반적으로 날씬해지고 복부 근육이 발달하게 되며, 영아기 때 나왔던 배가 점차 들어가기 시작한다. 머리의 크기는 상대적으로 큰 편이지만 전반적인 신체 비율이 어른스러워진다. 근육과 골격이 강해지고 대뇌와 신경체계가 성숙해지면서 대근육 및 소근육 운동 기술이 발달한다. 수면시간도 줄어들지만 밤의 수면 시간은 큰 차이가 없다. 2. 유아기 지적 발달 유아기에는 언어 이해와 사용 능력이 발달하며, 상징적 기능이 증대된다. 하지만 대부분의 유아는 전 조작적 사고를 하며, 타인의 입장을 고려하지 못하...2025.04.26
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나의 사고와 행동에 영향을 준 가족규칙2025.05.121. 집안일 분담 우리 가족은 집안일을 나누어 하는 것을 가족의 규칙으로 정했다. 7살 되는 딸아이에게도 자신이 할 수 있는 집안일을 찾아 함께 하도록 하고 있다. 이 규칙은 명시적인 규칙이며, 무슨 일이든 나누어 하는 것이 훨씬 효율적이라는 생각을 하게 되었고, 서로 돈독해지고 친밀해지는 것 같다고 느꼈다. 2. 주말 아이와 시간 보내기 우리는 맞벌이 부부라서 주중에는 일을 하느라 조금 바쁘다. 그래서 주말에는 조금 지쳐 있게 마련이다. 그래도 아이와 함께 보내는 시간이 아주 중요하다고 생각해서, 주말 중 적어도 하루는 온전히 아...2025.05.12
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표준보육 과정의 개념, 놀이 중심 보육과정 정의2025.04.271. 표준보육 과정의 개념 표준보육 과정은 영유아가 놀이를 통해 심신의 건강, 조화로운 발달을 이루고, 바른 인식, 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목표로 한다. 0~2세와 3~5세 보육 과정의 목표가 제시되어 있으며, 이를 실현하기 위해 영유아 중심, 놀이 중심의 보육 과정을 추구한다. 2. 놀이 중심 보육과정의 정의 놀이 중심 보육과정은 건강한, 자주적, 창의적, 감성적, 더불어 사는 사람을 목표로 한다. 국가적 공통성과 개별적 다양성을 추구하며, 영유아의 전인적 발달과 행복을 추구한다. 영유아의 자발적인 놀이와 참여, 놀이를 ...2025.04.27
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특수아 상담 (지적장애, 우울장애, 적대적 반항장애의 특성, 학교적응을 돕기 위한 구체적인 방안, 상담가의 역할 비교 기술)2025.05.111. 지적장애 지적장애 아동은 인지적 특성에서 낮은 기억력, 느린 학습 속도, 주의집중 문제를 보이며 일반화 능력이 부족하다. 사회·정서적 특성으로는 또래나 교사와의 긍정적 관계 형성 및 유지 능력이 낮고 문제 행동을 보이는 경우가 많다. 행동적 특성으로는 주의산만, 과잉행동, PTSD, 성격장애 등이 나타난다. 지적장애 아동의 학교적응을 돕기 위해 집단상담 프로그램에 음악, 미술치료를 포함하여 자기 효능감 증진과 사회적 능력 향상을 도모할 수 있다. 상담가는 장애에 대한 폭넓은 이해와 지적 수준을 파악하고, 구체적이고 명료한 언어...2025.05.11
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영유아발달-프로이드의 정신분석이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서2025.04.281. 프로이드의 정신분석이론 프로이드의 정신분석이론은 인간의 다양하고 복잡한 발달의 특성을 이해하고 알아가는데 있다. 그 중 초기 아동기에 형성된 기본이 되는 성격구조가 성인기에도 변하지 않는다는 것에 설득된다. 프로이드의 정신분석이론은 아기발달에 따른 심리 성적 발달단계로 원초아, 자아, 초자아로 성격구조를 설명했다. 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기가 성격의 발달에 중요한 시기라고 하였다. 2. 자기분석 아이들의 성장 과정을 돌이켜보면 프로이드의 정신분석이론과 맥락을 같이 하는 것 같다. 태어나서 영아기까지는 주로 욕구...2025.04.28
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