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COVID-19 팬데믹 시기 학생들의 취약성과 학교사회복지의 대응방안2025.01.171. 사회적 고립의 심화 COVID-19 팬데믹으로 인해 학생들은 예상치 못한 고립을 경험했습니다. 원격교육은 필수적이었지만, 동시에 학생들 간의 소통과 연결성을 크게 제한했습니다. 이는 학생들의 사회성, 협동심, 갈등 해결 능력 등 중요한 인간관계 기술 발달에 부정적인 영향을 미쳤습니다. 2. 정서적, 심리적 문제의 증가 학교 폐쇄와 원격교육으로 인해 친구들과의 일상적인 만남이 사라졌고, 이로 인해 학생들은 고립감과 외로움을 느끼기 시작했습니다. 이러한 감정은 시간이 지남에 따라 불안과 우울증으로 발전할 수 있으며, 특히 청소년기...2025.01.17
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청년기, 중년기, 노년기의 발달 과정과 평생교육 프로그램2025.01.231. 청년기 발달 청년기는 정서 발달과 지적 발달이 중요한 시기입니다. 자아정체감과 독립성 형성, 감정 및 욕구 이해, 성숙한 대인관계 형성, 연애와 결혼을 통한 정서적 유대 형성 등이 주요 발달 과업입니다. 또한 학업과 직업에서의 성취를 통해 지적 능력을 발달시키는 것도 중요합니다. 2. 중년기 발달 중년기에는 인지 발달과 정서 발달이 주요 과업입니다. 직업에서의 성취와 전문성 극대화, 리더십 발휘, 새로운 기술 습득 등 인지 발달이 중요하며, 사회적 책임과 가족에 대한 헌신, 중년기 위기 극복 등 정서 발달도 필요합니다. 3. ...2025.01.23
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환자의 심리적 반응 10가지 요약 설명2025.01.171. 환자의 심리적 반응 환자의 심리적 반응은 질병이나 사고로 인해 생긴 상황에 대한 정서적, 심리적 반응이다. 이러한 반응은 환자의 회복과 삶의 질에 큰 영향을 미친다. 환자가 겪는 심리적 반응을 이해하고 적절한 지원을 제공하는 것은 의료진과 가족 모두에게 중요한 과제이다. 환자의 심리적 반응은 부정, 분노, 협상, 우울, 수용의 단계를 거치며 변화한다. 이러한 반응은 개인의 성격, 환경적 요인, 사회적 지지 등 다양한 요인에 영향을 받는다. 심리적 지원은 전문적인 치료와 상담, 가족 및 친구의 지지, 자조 모임 활용, 건강한 생...2025.01.17
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사회복지사업법 제2조의 법률들에 적용을 받는 사회복지시설이나 기관 한 곳을 선정한 후, 해당 기관의 홈페이지 등을 참고하여 제도적 개선이 필요한 사안과 대책들을 정리2025.05.121. 학대 피해 아동 보호 및 예방 굿네이버스는 1996년에 민간단체 최초로 아동학대상담센터를 운영했다. 굿네이버스가 아동학대상담센터를 운영할 때는 이미 우리나라에서 아동학대 문제가 심각한 사회문제가 되고 있었지만, 아직까지 아동보호 체계가 마련되기 이전이었다. 우리나라에서 아동학대 범죄에 대한 처벌의 법적인 근거가 마련된 것은 2014년의 일이었다. 2014년에 제정된 '아동학대범죄 처벌 등에 관한 특례법'에 근거해서 아동보호전문기관들이 아동학대 범죄 피해자들을 구조하고 보호하는 역할을 수행하게 되었다. 굿네이버스는 아동보호전문기...2025.05.12
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학교 사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할2025.01.171. 학교 사회복지사의 역할과 기능 학교 사회복지사는 학생의 사회적, 정서적 지원을 제공하는 중요한 역할을 한다. 이들은 학생들이 학교 생활에 잘 적응하고 스트레스를 관리할 수 있도록 돕는다. 학생의 사회적 지원은 친구 관계, 교사와의 관계, 학교 규칙 준수 등 여러 측면에서 제공된다. 정서적 지원 측면에서는 학생들이 학교 생활에서 겪는 스트레스와 불안을 관리할 수 있도록 돕는다. 또한, 학교 사회복지사는 가족 및 지역사회와의 연결 역할을 수행하며, 위기 상황에 신속하게 대응하는 역할도 한다. 2. 전문상담사의 역할과 기능 전문상담...2025.01.17
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우리나라 남성들의 정서표현 특징과 개선 방안2025.01.291. 우리나라 남성들의 정서표현 특징 우리나라 남성들의 정서표현은 주로 억제적이고 내향적인 경향을 보입니다. 이들은 감정 표현을 불편해하며, 긍정적이거나 중립적인 감정에 집중하는 경향이 있습니다. 또한 신체적 활동이나 행동을 통해 감정을 표현하는 경우가 많고, 대인관계의 맥락에서 제한적인 표현을 보입니다. 이러한 특징들은 남성들의 정서적 건강과 사회적 관계에 부정적인 영향을 미치고 있습니다. 2. 정서표현에 영향을 미치는 요인 우리나라 남성들의 정서표현에 영향을 미치는 요인은 다각적입니다. 전통적인 남성상과 사회적 기대, 교육과 사...2025.01.29
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당뇨병 환자 또는 가족에 대한 의료사회복지사의 개입이나 역할과 관련된 논문 선정 및 내용 정리2025.01.121. 당뇨병 환자에 대한 의료사회복지사의 역할 의료사회복지사는 당뇨병 환자에 대해 질병에 대한 다각적인 접근 방법을 바탕으로 질병을 앓는 개인과 환경과의 상호작용 관계에 초점을 두고, 환자 및 가족의 사회기능 향상을 위해 개입한다. 이는 당뇨병 환자가 자가관리의 주체가 되어 당뇨병 자체를 스트레스, 위기라고 인식하지 않고 당뇨병과 함께 살아갈 수 있도록 삶의 양식을 변화시키고 지속할 수 있도록 하는 것에 도움을 줄 수 있다. 2. 당뇨병 환자에 대한 의료사회복지사의 심리·사회·정서적 개입 의료사회복지사는 당뇨병 환자의 개인력, 가족...2025.01.12
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에릭슨의 심리사회적 발달이론과 개인의 성장 경험2025.05.061. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간의 발달 과정을 8단계로 구분하여 설명합니다. 각 단계에서 인간은 특정한 과제와 도전에 직면하게 되며, 이를 극복하면서 새로운 자아의식과 기술을 습득하며 성장하게 됩니다. 이러한 발달 과정을 통해 인간은 자신의 정체성을 형성하고, 사회적 역할과 관계를 발전시켜 나갑니다. 2. 유아기 발달 특성 유아기 단계에서는 아이가 자신의 능력과 한계를 인식하고, 자신의 독립성과 자기결정을 추구하게 됩니다. 이 과정에서 아이는 자신감을 키우고 자기개념을 형성하게 됩니다. 부모는 ...2025.05.06
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정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법2025.01.261. 정서 및 행동장애의 정의 정서 및 행동장애는 아동의 감정적 반응과 행동이 또래 아동과 비교해 현저히 부적절하거나 지속적으로 부정적인 영향을 미치는 경우를 말한다. 이 장애는 단순히 일시적인 행동 문제가 아니라, 장기간 지속되며 아동의 학업 성취와 사회적 기능에 큰 영향을 미친다. 외현화 행동 문제(공격성, 반항성 등)와 내면화 행동 문제(불안, 우울 등)로 나뉜다. 2. 정서 및 행동장애의 원인 정서 및 행동장애의 원인은 생물학적 요인, 환경적 요인, 심리적 요인이 복합적으로 작용하여 발생한다. 생물학적 요인으로는 유전적 소인...2025.01.26
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아동간호학 30장 사회심리적 문제아동과 가족2025.01.271. 사회심리적 문제아동과 가족 아동간호학 기말 Chapter 30에서는 아동기 정신병리, 사회심리적 질환 또는 정신질환, 기분장애, 강박성 충동장애, 적응장애, 양극성 장애, 자살, 행동장애, 섭식장애, 물질남용, 신생아 금단증후군, 아동의 신체적/정서적 학대와 방임 등 다양한 아동의 사회심리적 문제와 가족에 대해 다루고 있습니다. 1. 사회심리적 문제아동과 가족 사회심리적 문제아동과 가족은 매우 복잡하고 어려운 상황에 직면하고 있습니다. 이러한 아동들은 다양한 정서적, 행동적, 사회적 어려움을 겪고 있으며, 이는 가족 전체에 큰...2025.01.27
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