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오늘날 이동과 의사소통 수단의 문제점에 따른 해결방법 찾기2025.04.281. 이동수단의 문제점 오늘날 이동수단의 문제점으로는 배기가스로 인한 환경오염, 교통사고 증가, 자원 고갈 등이 있다. 이를 해결하기 위해 대중교통 이용, 교통 규칙 준수, 에너지 절감 등의 노력이 필요하다. 2. 의사소통 수단의 문제점 오늘날 의사소통 수단의 문제점으로는 개인정보 유출, 악성 댓글, 과도한 사용으로 인한 일상생활 지장 및 통신비 증가 등이 있다. 이를 해결하기 위해 인터넷 예절 지키기, 휴대폰 사용 자제, 통신사의 개인정보 보호 강화 등의 노력이 필요하다. 1. 이동수단의 문제점 이동수단의 문제점은 다양한 측면에서...2025.04.28
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한국어 말하기 교육의 목표와 방향2025.01.041. 한국어 말하기 교육의 목표 한국어 말하기 교육의 목표는 학습자가 한국어로 효과적으로 의사소통하는 데 필요한 기술과 능숙도를 갖추도록 하는 것입니다. 여기에는 발음, 어휘, 문법, 사회문화적 적절성 등 언어 사용의 다양한 측면이 포함됩니다. 구체적인 목표로는 의사소통 능력, 듣기 및 이해력, 발음과 억양, 어휘 확장, 문화적 역량, 실용적인 언어 사용, 유창함과 자신감, 비판적 사고와 문제 해결, 협업 커뮤니케이션 등이 있습니다. 2. 한국어 말하기 교육의 방향 한국어 말하기 교육의 방향은 학습자의 말하기 능력, 문화적 이해, ...2025.01.04
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직장 내에서 실천 가능한 매너와 에티켓 및 실천계획2025.01.121. 전화 업무 시 메모하기 직장은 다양한 연령대의 조직원이 근무하고 있는 공동체 생활이며 개개인의 업무 수행 능력에 알맞은 부서로 나뉘어있습니다. 직종에 따라 조직원이 전화하게 되는 상대는 다양하나 부서 간, 고객, 거래처 등 수많은 사람들과 대화를 나누게 됩니다. 전화 등과 같은 비대면 의사소통 수단은 비언어적 커뮤니케이션을 효과적으로 전달할 수 없기 때문에 상호 간의 소통을 덜 직관적으로 만들 수 있습니다. 정보 누락과 같은 소통 오류로 업무 수행 자체에 어려움을 겪을 수도 있는 것입니다. 이를 해결하기 위해 전화 업무 시 상...2025.01.12
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A+ 아동간호학실습_CROUP_크룹병_STUDY CASE_간호진단 5개_간호과정 2개2025.01.121. 크룹(Croup) 크룹(Croup) 또는 후두기관기관지염은 상부 기도의 바이러스 감염에 의한 호흡기 질환이다. 감염에 의해 후두가 부어올라 정상적인 호흡이 곤란해지며 "개가 짖는 듯한" 기침, 천명음 (쌕쌕거리는 소리), 쉰 목소리 등의 증상이 나타난다. 크룹은 일반적으로 바이러스 감염으로 유발되며, 파라인플루엔자 바이러스 타입 1, 2가 75%를 차지한다. 증상으로는 "개가 짖는 듯한" 기침, 천명음, 쉰 목소리, 호흡곤란 등이 있으며, 주로 밤에 악화된다. 크룹은 임상적 증상을 근거로 진단하며, 경부 X-레이에서 기관이 좁...2025.01.12
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누리반혼합반일지만5.6.7세 평가제통과 9월 1주 한 주간 일지2025.05.141. 우리나라 전통 의식주 유아들은 우리나라의 전통 의식주에 관심을 가지고 알아보며, 우리나라 사람들의 의식주를 통해 생활도구와 생활문화를 경험한다. 유아들은 한옥, 한복, 전통 음식 등 우리나라의 전통 문화에 대해 관심을 가지고 탐구하며 놀이로 표현한다. 2. 태풍 안전교육 태풍의 의미와 피해사례를 통해 태풍의 위험성을 알아보고, 태풍이 오기 전과 왔을 때 안전한 행동에 대해 배운다. 유아들은 태풍 대비 및 대응 방법을 익혀 위험 상황에 대처할 수 있게 된다. 3. 일상생활 습관 및 규칙 유아들은 등원, 간식, 점심, 낮잠, 귀가...2025.05.14
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관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안제시 설명 활2025.01.021. 한국어 관용 표현 한국어 관용 표현은 다단어 구성이 기본 특성이며, 전체 표현의 의미를 파악할 수 없는 의미적 불투명성이 본질적 특징이다. 관용 표현은 외국인 학습자가 학습하기 어려운 요소 중 하나이다. 한국어 관용 표현의 주요 특징으로는 비유와 은유의 다양한 활용, 사회적 예절 및 미묘한 감정 표현, 높임말과 반말의 적절한 사용, 직설적이지 않은 표현, 많은 고정어구와 표현의 다양성, 문학적인 표현의 사용, 순환적인 표현과 농담의 활용 등이 있다. 2. 관용 표현 교수 방안 관용 표현 교수 방안으로는 첫째, 관용 표현의 범위...2025.01.02
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초등학교 1학년 창의적 체험활동 평가 계획서2025.05.071. 창의적 체험활동 평가 창의적 체험활동 평가는 학생 개개인의 발달, 변화, 성취도를 확인하고 학급 또는 학교 차원에서 전체 집단의 성장, 발달, 변화 등을 평가하여 학생의 지도 자료와 창의적 체험활동 계획 수립 및 운영 개선에 활용한다. 평가는 영역별로 담임 또는 담당 교사가 실시하며, 학교와 지역 사회의 실정, 교육 목표에 맞게 고안하여 실시한다. 평가 결과는 평소의 활동 상황을 누가 기록한 자료를 토대로 작성하며, 참여도, 협력도, 열성도 등이 반영된다. 상대 평가가 아닌 절대 평가로 진행되며, 형성 평가적 성격을 지닌다. ...2025.05.07
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교육학 레포트 / 아이들은 어떤 존재인가 / 우수레포트, A+레포트, 만점 레포트, 의견 포함2025.01.141. 반사적 존재 아이들은 마치 거울처럼, 어른들이나 주변 친구들의 행동을 그대로 모방하고 따라하는 경우가 많다. 이는 이런 단순한 행동 뿐만 아니라, 예절의 측면에서도 큰 영향을 미친다. 따라서 교사들은 아이들에게 모범이 되어야 하며, 아이들이 올바른 행동을 따라할 수 있도록 본보기가 되어야 한다. 2. 정의로운 존재 아이들은 자기가 생각하기에 착한 행동, 즉, 정의로운 행동이라고 생각하는 것은 꼭 지키는 것이다. 교육은 아이들이 정의로운 행동을 올바르게 규정할 수 있도록 도움을 주어야 하며, 그 정의로움을 실천할 수 있도록 도움...2025.01.14
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글로벌 시대의 다양한 테이블 매너를 익혀야 하는 이유2025.05.071. 다양한 문화적 배경을 가진 사람들의 상호작용 오늘날의 세계화된 세계에서 다양한 문화적 배경을 가진 사람들이 상호 작용하고 함께 일하는 것이 점점 보편화되고 있습니다. 식사와 음식 문화에 관해서는 국가와 지역에 따라 에티켓과 관습에 상당한 차이가 있는 경우가 많습니다. 2. 문화 간 테이블 매너의 차이 어떤 문화권에서는 손으로 먹는 것을 무례한 것으로 간주하는 반면, 다른 문화권에서는 식기 대신 손을 사용하는 것이 관례입니다. 어떤 문화권에서는 트림을 하는 것이 음식에 대한 감사의 표시인 반면 다른 문화권에서는 무례한 것으로 간...2025.05.07
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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급2025.01.231. 한국어능력시험 급별 문법 능력 한국어능력시험(Korean Proficiency Test)은 외국인 및 재외동포가 한국어를 효과적으로 학습하고 실생활에서 활용할 수 있는 능력을 평가하기 위해 고안된 체계적인 시험입니다. 여섯 개의 등급(1급~6급)으로 나뉘어, 수험자의 언어적 숙련도를 세밀히 평가하며, 이를 통해 한국어 사용 능력 전반에 대한 신뢰성 있는 기준을 제시합니다. 각 등급에서 요구되는 문법 능력은 점진적으로 난이도를 더해가며 수험자의 수준에 맞는 언어적 도전과 성장 기회를 제공합니다. 2. 외국인 학습자에게 어려운 한...2025.01.23
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