총 317개
-
시설복지서비스와 재가복지서비스의 필요성과 장단점 비교 및 아동복지 실천방안2025.01.211. 시설복지서비스 시설복지서비스는 아동에게 정서적 안정감, 안전한 환경, 교육적 기회를 제공하며 부모에게도 지원과 신뢰를 제공할 수 있다. 그러나 대규모 집단생활, 열악한 직원 처우, 부족한 재정 등의 단점도 있다. 2. 재가복지서비스 재가복지서비스는 아동이 가족과 함께 생활하며 필수적인 복지를 제공받을 수 있다. 가정 내 안전한 성장을 지원하고 부모의 양육 능력을 강화시켜줄 수 있다. 그러나 서비스 접근성과 품질의 불균형이 문제점으로 지적된다. 3. 아동복지 실천방안 앞으로 아동복지는 보편적 복지와 가정 내 양육 지원을 강화하는...2025.01.21
-
가족간호보고서/가족간호과정/문헌고찰 및 측정척도 포함2025.05.031. 가족의 정의 가족은 시대의 흐름, 문화적 배경에 따라 의미가 다양하고, 가족을 연구하는 학자마다 견해를 달리하고 있다. Murdock은 부부와 그들의 자녀로 구성되고, 주거와 경제적 협력을 같이하며, 자녀의 출산을 특징으로 하는 집단이라고 정의하였다. Levi-Strauss는 가족은 결혼으로 시작하며 부부와 그들 사이에 출생한 자녀들로 구성된다고 보았다. 이들 외에 가까운 친척이 포함될 수 있고 가족구성원은 법적 유대, 경제적, 종교적 등의 권리와 의무, 정적 권리와 금기, 애정, 존경 등의 다양한 심리적 정감으로 결합되어 있...2025.05.03
-
사회문화 단어식 정리(1. 사회문화 현상의탐구~5. 현대의 사회변동)2025.01.291. 사회문화 현상의 탐구 사회문화현상의 특성과 연구방법, 자료수집방법, 탐구절차 및 태도에 대해 설명하고 있습니다. 사회문화현상의 가치 함축성, 개연성과 확률의 원리, 보편성과 특수성, 당위법칙 등의 특성을 다루고 있으며, 기능론, 갈등론, 상징적 상호작용론 등의 관점과 실증적/해석적 연구방법, 문헌연구, 실험, 질문지, 면접, 참여관찰 등의 자료수집방법, 양적/질적 연구절차, 객관성, 개방성, 상대주의, 성찰성, 가치중립 등의 탐구태도를 설명하고 있습니다. 2. 개인과 사회구조 개인과 사회의 관계를 바라보는 사회실재론과 사회명목...2025.01.29
-
우리 사회의 계급 재상산에 대한 학교의 영향력2025.05.031. 반학교문화 - 권위에 맹목적으로 순응하는 문화에 대한 저항 폴 윌리스는 그의 저서인 "학교와 계급 재생산"에서 학교에서의 생활과 직업 간의 연관성에 대해 설명하였다. 그는 영국의 한 고등학교에서 노동계급의 백인 남자아이들을 대상으로 참여관찰과 면접법을 이용해 그들의 삶과 문화에 대해 관찰하였다. 그에 따르면 학교에서 학생들은 권위에 저항하는 자와 복종하는 자로 구분되는데, 전자는 싸나이(lads)로 불리며 후자는 범생이(ear'ole)로 불린다. 싸나이들은 학교에서의 권위주의적 성격을 띠는 모든 것에 대해 저항을 한다. 2. ...2025.05.03
-
학생(아동, 청소년)문화의 특징과 장단점2025.05.081. 학생문화의 특징 학생 문화는 기성 세대와 구별되는 학생들만의 사고방식과 행동방식을 의미한다. 학생 문화는 소비 활동이 큰 편이지만 생산 활동에 직접 참여하는 경우는 드물다. 기성 세대와 다르게 개성적이고 독특한 문화를 발전시키며, 변화에 잘 적응하고 빠른 변화를 선호한다. 또한 취미나 여가활동에서 무계급성을 가지며, 가족보다는 동료 집단이나 친구에 중점을 둔 사회관계를 형성한다. 현대 학생 문화는 개인주의적 성향이 강하고 현실 중심적 가치를 중시하게 되었다. 2. 학생문화의 장점 학생문화의 장점은 어른들과 구분되는 자신만의 문...2025.05.08
-
학교폭력 예방 및 해결을 위한 대책2025.05.091. 학교폭력의 개념 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 악취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력은 폭력의 가해자 또는 피해자가 모두 청소년이거나 같은 생활공간에서 살고 있고, 경우에 따라서는 폭력의 피해자이면서 동시에 가해자가 될 수 있다는 점에서 매우 중요한 문제이다. 2. 학교폭력의 특징 학교폭력은 단순한 탈선의 차원을 ...2025.05.09
-
에릭슨의 자아심리이론을 바탕으로 한 자신의 삶 분석2025.05.161. 에릭슨의 자아심리이론 에릭슨의 자아심리이론은 인간의 성격 발달 과정을 연구하는 심리학의 한 분야로, 개인의 성장과정에서의 경험들이 성인기 이후의 성격 형성에 결정적인 영향을 미친다고 보았습니다. 에릭슨은 인간 발달 과정에서 나타나는 각 단계마다 개인에게 요구되는 과제들이 있다고 보았으며, 이를 '자아정체감'이라고 명명하였습니다. 자아정체감에는 다양한 유형이 있으며, 이는 개인의 성장과정에서 겪게 되는 심리사회적 위기를 어떻게 극복하느냐에 따라 달라집니다. 2. 청소년기의 정체성 형성 에릭슨은 청년기에 '정체감 대 역할혼란'이라...2025.05.16
-
사회복지조직이론 정리2025.05.031. 사회복지조직이론 사회복지조직이론은 주로 내부관리 문제와 자원활용 문제에 초점을 맞춘 폐쇄적 체계론과 사회복지조직을 이해함에 있어 환경과의 연관성을 당연하게 인식하는 개방적 체계론이 포함된다. 폐쇄체계 이론의 범주는 관료 이론과 과학적 관리 이론을 포함하는 고전 이론과 이를 보완하기 위해 제기된 인간 관계 이론을 포함한다. 개방형 체계 이론의 범주는 상황 이론과 체계 이론, 정치 경제 이론, 조직 집단 생물학 이론, 새로운 제도 이론, TQM, 학습 조직 이론, MBO를 포함한다. 2. 상황이론의 적용 비영리 사회복지단체의 사회...2025.05.03
-
조직문화강화란? 본인이 생각하는 조직문화를 표현2025.01.241. 조직문화의 개념 조직문화는 추상적인 개념이지만, 다양한 전문가들에 의해 조금씩 다르게 정의되고 있다. 조직문화의 핵심은 '조직의 가치와 신념'에서 출발하며, 특정 조직이 고유하게 취하는 행동 방식을 포함한다. 2. 조직문화와 생산성 관계 조직문화는 단순한 근무시간 단축만으로는 한계가 있으며, 구성원들이 자신의 업무를 통해 집단적 가치를 실현할 수 있는 기반을 조성해야 한다. 이를 통해 구성원들이 업무에서 진심 어린 기쁨과 만족을 느낄 수 있는 여건을 마련하고, 생산성을 높일 수 있다. 3. 본인이 생각하는 조직문화 조직문화의 ...2025.01.24
-
지각(perception)의 개념과 법칙, 지각 오류의 원인2025.01.231. 지각(perception)의 개념 지각은 인간이 외부 환경으로부터 받은 감각 정보를 조직화하고 해석하는 과정으로, 이를 통해 우리는 주변 세계를 인식하고 상호작용하게 된다. 지각의 과정은 개인의 경험, 지식, 기대, 문화적 배경 등에 의해 복합적으로 형성되며, 이는 동일한 자극에 대해서도 사람마다 다르게 인식하게 만드는 요인이 된다. 2. 지각의 법칙 지각의 법칙은 인간이 자극을 어떻게 조직화하고 해석하는지를 설명하는 규칙이나 원칙으로, 시각법칙, 선택과 집중법칙, 상황의 법칙, 사전기대의 법칙, 착시현상, 도형과 배경법칙, ...2025.01.23
15 / 32
