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우리나라와 미국의 학교보건 사업 비교 및 적용2025.05.071. 우리나라와 미국의 보건의료현황 비교 우리나라의 기대수명은 83.3년으로 OECD 국가 평균보다 2.3년 길었으며, 회피가능사망률도 OECD 평균보다 낮은 수준이었다. 반면 미국은 기대수명이 78.9년으로 OECD 평균보다 2.1년 짧았고, 회피가능사망률도 OECD 평균보다 높았다. 건강 위험요인 측면에서는 우리나라의 흡연율이 16.4%로 OECD 평균과 비슷했지만 미국은 10.9%로 낮았다. 반면 과체중 및 비만율은 미국이 73.1%로 매우 높은 수준이었고 우리나라는 33.7%로 상대적으로 낮았다. 2. 우리나라 학교보건 현황...2025.05.07
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교육 프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오2025.01.221. 교육 프로그램의 개요 교육 프로그램은 부단하게 변화하고 있는 사회와 그 안의 기업 및 개인들이 가지는 다양한 욕구를 충족시키고 이와 더불어 여러 가지 문제들을 순조롭게 해결할 수 있도록 돕기 위해 포괄적인 내용들을 포함하고 있어야 한다. 하지만 교육 프로그램의 포괄성은 그 독창성과 대조된다. 프로그램이 지나치게 포괄적이 되면, 프로그램은 지나치게 보편화되고 그것은 학습자로 하여금 새로운 것을 배우고자 하는 학구열을 저하시킬 수 있다. 더불어 프로그램의 포관성과 보편화는 프로그램을 단조롭게 만들 수 있다. 그렇기 때문에 교육 프...2025.01.22
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[인력개발과 활용] 핵심역량이 무엇인지를 기술하고, 최근 인적자원이 핵심역량으로 대두되는 사회적 배경에 대하여 의견을 제시하시오.2025.01.221. 핵심역량의 개념과 특징 핵심역량은 조직이 경쟁에서 우위를 점할 수 있는 독창적이고 고유한 능력이나 자원을 의미한다. 이는 기술, 지식, 인적자원, 조직 문화 등 다양한 요소들이 결합되어 형성되며, 이를 통해 기업은 지속적인 경쟁력을 유지할 수 있다. 핵심역량은 희소성, 지속성, 적용 가능성 등의 특징을 가지고 있으며, 기술적, 조직적, 인적 등 다양한 유형으로 나타날 수 있다. 2. 인적자원이 핵심역량으로 대두되는 배경 인적자원이 핵심역량으로 대두되는 배경에는 글로벌화와 디지털 혁명, 지식기반 경제의 부상, 기업의 사회적 책임...2025.01.22
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노인 자원봉사활동의 의미와 발전방안2025.01.241. 노인 자원봉사활동의 의미 자원봉사는 개인의 자발적인 선택으로 이루어지는 무보수성, 공익성, 지속성 등의 특징을 가지는 활동이다. 노인 자원봉사활동은 노인이 사회의 공동선을 높이고 자기실현을 달성하기 위해 자발적으로 다른 사람이나 지역사회를 돕는 공익활동으로 정의할 수 있다. 2. 노인 자원봉사활동의 필요성 노인 자원봉사활동은 노인의 건강과 행복을 증진시키고, 사회적 자원 활용을 높이며, 노인의 사회참여와 자아실현을 도모할 수 있다. 또한 노인의 긍정적 이미지 형성과 지역사회 발전에 기여할 수 있다. 3. 노인 자원봉사활동의 현...2025.01.24
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[인력개발과 활용] 교육(Pedagogy)과 성인학습(Andragogy)의 차이와 성인학습의 특성과 HRD와의 관계를 설명하고, 성인학습의 극대화방안을 제시하시오.2025.01.201. 교육(Pedagogy)과 성인학습(Andragogy)의 차이 교육, 또는 페다고지는 아동과 청소년을 대상으로 하는 전통적 교육 방법론으로, 교사 중심의 학습, 규칙적인 교육 환경, 목표와 평가 중심의 특징을 가지고 있다. 반면 성인학습, 또는 안드라고지는 학습자 중심의 학습, 비공식적이고 유연한 학습 환경, 실제 적용 가능성, 경험의 중요성 등의 특징을 가진다. 2. 성인학습의 특성과 HRD와의 관계 성인학습의 특성은 자기주도적 학습, 목표 지향성, 문제 중심적 접근, 경험의 활용 등이다. HRD는 성인학습을 통해 개인의 역량...2025.01.20
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여성 평생교육의 필요성과 우리나라 여성 평생교육 내용 및 현황2025.04.261. 여성능력개발의 현황 여성평생교육에는 여성의 일과 여가, 사회참여를 위한 다양한 영역이 있으나 정부가 예산을 지원하는 사업 중 대표적인 것은 직업능력개발 사업이다. 고용노동부는 재직여성과 실업여성, 여성부는 비경제활동여성을 대상으로 하는 사업을 중점적으로 추진하고 있고, 교육과학기술부도 고학력 여성을 대상으로 지역 여성인재 육성사업을 수행하고 있다. 한국 여성의 경제활동 참가율은 50.9%로 OECD 평균 수준인 60.8%에 비해 약 10% 낮으며, 특히 30대 여성인력의 노동시장 퇴장이 심각한 것으로 나타났다. 또한 성인의 평...2025.04.26
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인력개발과활용_인적자원개발(HRD)에 등장하고 있는 학습이론의 정의와 특징에 대해 서술한 후 학습에 대한 오해에 대해 개관하시오.2025.05.121. 학습이론의 정의와 특징 학습이론은 지속되거나 중단되는 인간의 행동을 연구하는데 있어 학습을 중점적으로 둔다. 대표적인 학습이론으로는 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론 등이 있다. 행동주의 학습이론은 인간을 백지상태로 보며 환경적 경험으로 행동이 변화한다고 보았다. 인지주의 학습이론은 기억, 지각, 지능 등 인지적 사고능력에 초점을 두었으며, 학습자의 개별 특성과 잠재력에 따라 학습 과정과 결과가 다양하게 나타난다고 보았다. 사회학습이론은 외부 환경의 자극과 내부의 인지적 요인이 함께 작용한다고 보았다. 2. ...2025.05.12
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조직에서 적정 인력의 균형 유지를 위한 효과적인 대응방안2025.01.191. 인력 과잉 대응방안 인력 과잉 시 구조조정, 노동자 역량 개발, 임금체계 개편 등의 방안을 활용할 수 있다. 구조조정은 단순한 인력 감축이 아닌 경영혁신, 조직개편 등의 목표 달성을 위한 수단으로 활용되어야 하며, 노동자의 역량 개발과 임금체계 개편 등을 통해 조직을 효율적으로 구조조정할 수 있다. 2. 인력 부족 대응방안 인력 부족 시 임시직이나 비정규직 채용, 아웃소싱, 기존 직원에게 더 많은 일감 제공, 전직 근로자 활용, 기술혁신 등의 방안을 활용할 수 있다. 임시직이나 비정규직은 단기적으로 인력 공백을 메울 수 있지만...2025.01.19
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[인력개발과 활용] 학습패러다임과 성과 패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술하시오.2025.04.261. 학습 패러다임 학습 패러다임은 개인, 집단, 조직 차원에서 장기적으로 직무 관련 학습 능력을 배양하는 연구 및 실천 분야라고 정의된다. 이는 오랜 기간 동안 직무 관련 학습 능력을 향상시키는 것을 목표로 한다. 2. 성과 패러다임 성과 패러다임은 조직의 성과 향상을 위해 개인의 역량과 행동을 개발하고 관리하는 것을 목표로 한다. 이는 단기적인 성과 달성에 초점을 맞추며, 개인의 역량 개발보다는 성과 달성에 더 큰 비중을 둔다. 1. 학습 패러다임 학습 패러다임은 교육 분야에서 매우 중요한 개념입니다. 전통적인 교육 방식은 교사...2025.04.26
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조직에서 적정 인력의 균형 유지가 매우 중요하므로 인력의 과잉과 부족을 방지하기 위한 효과적인 대응방안2025.05.041. 인력 과잉 시 대응방안 인력 과잉은 갑작스럽게 시장의 흐름 변화로 생산 활동이 가능한 인력이 급증했다거나 기업입장에서 필요한 수요에 비해 지나치게 많은 인력이 있을 때 발생할 수 있다. 많은 기업들은 구조조정을 통해 인력 규모를 조정하여 인력 과잉에 대응하고 있다. 또한 근로자의 역량이나 직업적 능력을 개발하여 조직 배치에 유연성을 가하거나 임금체계를 개편하는 것도 인력 과잉 시 대응방안이 될 수 있다. 2. 인력 부족 시 대응방안 인력 부족 시 가장 많이 활용하는 방안으로 임시직 또는 비정규직 채용을 통해 부족한 인력을 충원...2025.05.04
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