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대인관계심리학_나의 대인 관계는 어떤 대인동기가 어떻게 작용하고 있을까2025.05.161. 인간관계와 대인동기의 심리학적 의미 인간관계의 의미는 생존을 위한 수단, 사회화를 위한 수단, 기본적인 욕구로 나누어 볼 수 있다. 대인동기는 사람들과 생각이나 감정을 나누기 위한 동기 요인으로, 심리적 평안, 공감 등 다양한 종류와 강도를 지니고 있다. 2. 나의 대인 관계 양상 나의 성향은 외향적이고 다정하며 배려심이 깊다. 이는 어렸을 때 부모님의 안정적인 애착 경험과 양육 방식의 영향을 받은 것으로 보인다. 부모님은 나를 자주 안아주고 실수할 때마다 지지해주셨으며, 가족회의를 통해 내 의견을 존중해주셨다. 3. 과거 경...2025.05.16
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방어기제에 대한 이론적 고찰 및 심브릿지 방어기제 분석2025.01.021. 억제(suppression) 용납되지 않는 생각과 감정을 의식적으로 배제하는 것을 말한다. 예를 들어 학생이 시험공부를 하기 위해 부모의 병에 대해 생각하지 않기로 결심하거나, 지금 당장은 아들의 죽음에 대해 생각할 수 없다고 친구들에게 말하는 어머니의 경우가 이에 해당한다. 2. 억압(repression) 고통스럽고 불안한 감정을 일으키는 사고와 감정들을 의식적 영역이 인식하지 못하도록 하는 것을 말한다. 예를 들어 어제 당한 강도에 대해 아무것도 기억하지 못하는 여성, 부모의 학대로부터 벗어난 7세 이전에 대해 아무것도 기...2025.01.02
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HTP(집, 나무, 사람)보고서 제출2025.04.271. 지붕 지붕은 둥글게 표현되어 있으며, 일직선이 아닌 것으로 보아 내적 공상의 활동 및 자기 자신의 관념이 표현되었다고 볼 수 있습니다. 2. 벽 벽은 크게 두드러지지 않으며, 무늬도 나타나지 않아 해당 아동이 자아를 잘 보호하고 조절할 수 있는 것으로 보입니다. 3. 문 문은 오른쪽 아래에 위치하고 있으며, 닫혀 있는 것으로 보아 아동이 원할 때 타인이 자신에게 들어오는 것을 허용하는 것으로 보입니다. 4. 창문 창문은 문보다 높이 위치하고 있으며, 문의 테두리가 장식으로 그려져 있어 가정 내적 울타리가 안정적이길 바라는 아동...2025.04.27
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스트레스의 개념과 내가 처한 상황에서의 스트레스2025.01.051. 스트레스 개념 스트레스는 환경에 적응하는 것에 어려움을 경험할 때 느끼는 심리적, 신체적 긴장감을 지니는 상태로, 적절한 수준의 스트레스는 인간의 성장에 필요하지만 과도한 스트레스는 개인의 심리적, 신체적 평온 상태를 위태롭게 만든다. 스트레스는 세 단계로 구분되는데, 경고반응 단계, 저항 단계, 소진 단계이다. 2. 내가 처한 상황의 스트레스 현재 나는 가족이 함께 운영하는 어린이집 시설을 노인요양원으로 바꾸기 위해 노력하고 있는데, 이 과정에서 예상치 못한 상황들로 인해 긴장과 스트레스를 경험하고 있다. 이러한 스트레스는 ...2025.01.05
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평가제 A등급/ 만 1세 / 남아 / 3월, 4월, 5월 관찰일지 / 일화기록법 / 총평2025.01.231. 신체운동 영아가 대소근육을 조절하여 높이 달린 풍선을 손 치거나 발로 찰 수 있으며, 신체활동을 즐기는 모습을 보였습니다. 2. 자연탐구 영아가 숫자에 대해 관심을 가지며 한 자리에서 두 자리 숫자를 읽을 수 있는 것으로 관찰되었습니다. 3. 의사소통 영아가 표정, 몸짓, 말소리로 자신의 의사를 표현할 수 있으며, 상황에 맞지 않을 때에도 '아니', '싫어' 라는 단어를 자주 사용하여 교사가 상황에 맞는 단어 선택 및 긍정적인 언어를 사용할 수 있도록 상호작용 및 안내를 하고 있습니다. 4. 사회관계 영아가 친구에게 관심을 보...2025.01.23
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소비자심리학 [A+ 인증] 절대역과 차이역을 본인 주변의 경험을 예로 들어 설명하고, 개인별로 절대역과 차이역이 차이가 나는 이유를 설명하시오.2025.05.141. 절대역 절대역이란 '자극의 존재를 알아차리는 최소한의 에너지'를 의미한다. 절대역은 개인이 감각을 경험할 수 있는 가장 낮은 수준이며, 자극에 대한 탐지를 측정하는 개념이다. 사람이 느끼는 감각은 자극의 에너지 정도와 비례하여, 일정한 자극 에너지가 절대역에 도달하지 못하면 자극의 탐지가 이루어지지 않는다. 2. 차이역 차이역이란 '두 자극 간의 차이를 감지할 수 있는 최소한의 에너지 강도의 차이, 즉 최소가지차이(最少可知差異, just noticeable difference)'를 말한다. 차이역 또한 개인마다 다르다. 3. ...2025.05.14
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인지행동모델의 개념과 중요 요소2025.05.151. 인지행동모델의 개념 인지행동모델은 개인의 인지과정과 행동 간의 관계를 탐구하는 모델로, 개인의 사고, 판단, 감정 등의 내부적인 인지과정과 그에 따른 행동의 변화를 연구하고 설명한다. 이 모델은 개인이 외부 환경에서 받는 자극에 대해 어떻게 인식하며, 그 결과로 어떤 행동을 취하게 되는지를 이해하려는 목적을 가지고 있다. 2. 인지행동모델의 등장 배경 인지행동모델의 등장 배경은 심리학과 행동과학의 발전, 그리고 사회복지 분야에서의 실제 현장 문제에 대한 접근 변화와 관련이 있다. 개인의 내부 과정과 행동 간의 관계에 대한 연구...2025.05.15
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아동간호학 발달단계 정리(에릭슨, 프로이트, 피아제, 콜버그)(영아기, 유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기)2025.01.171. 감각운동기(0~2세) 감각운동기(0~2세)에는 반사운동기, 일차순환운동기, 이차순환운동기, 이차순환협응기, 삼차순환운동기, 정신적 표상 등의 발달 단계가 있다. 영아기(0~12개월)에는 피아제의 인지발달, 콜버그의 도덕발달, 에릭슨의 발달 단계가 나타난다. 2. 유아기(1~3세) 유아기(1~3세)에는 프로이트의 3차 순환 반응기, 피아제의 전조작기(전개념기, 직관적 사고기), 에릭슨의 자율성 대 수치감 단계가 나타난다. 이 시기에는 신체 성장 속도가 느려지고, 복근이 미성숙하며, 대근육 발달로 보행이 잘 되고 기어오르려 한다....2025.01.17
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인간행동과 사회환경2025.01.251. 인간행동의 이론적 쟁점 인간행동은 선천적인 유전과 후천적인 환경 두 가지 요소에 영향을 받는다. 선천론적 입장은 개인의 행동이 유전적으로 결정된다고 주장하며, 환경론적 입장은 인간 행동이 주어진 환경의 조건에 따라 변화한다고 주장한다. 결국 인간의 행동은 선천적인 유전 요소와 후천적인 환경 요소의 상호작용으로 형성된다. 2. 유전론 유전론은 생물체가 가지고 있는 유전자에 따라 체질, 생물학적 특성 등이 결정된다는 이론이다. 유전인자는 개인의 신체적 특징, 질병, 지능, 성격 등에 영향을 미친다. 유전요소는 정신적 및 지능적 영...2025.01.25
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유방암 유방절제술 간호진단2025.01.291. 유방절제술로 인한 신체 이미지 변화와 관련된 자아존중감 저하 환자는 유방절제술 후 신체 이미지 변화로 인해 자아존중감이 저하되었다. 환자는 자신의 외모가 변화되어 다른 사람들이 자신을 어떻게 볼지 걱정하며, 사회적 상호작용에 대한 두려움을 느끼고 있다. 간호사는 환자의 신체 이미지 변화에 대한 감정을 표현할 수 있도록 돕고, 긍정적인 자아 인식을 갖도록 지원한다. 또한 필요시 상담을 연계하여 환자가 사회적 활동을 재개할 수 있도록 돕는다. 2. 수술 후 통증 및 염증과 관련된 불안 환자는 유방절제술 후 수술 부위의 통증과 염증...2025.01.29
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