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사티어의 의사소통 유형과 건강한 의사소통을 위한 실천 방안2025.05.111. 사티어의 의사소통 유형 사티어는 사람들이 긴장과 스트레스가 있는 상황에서 대처하는 의사소통 유형에 대하여 설명하였다. 사티어의 의사소통 유형에는 회유형, 초이성형, 비난형, 산만형, 일치형이 있다. 회유형은 상황과 타인을 중시하는 유형이며, 초이성형은 상황만을 유지하며 객관화시키는 유형이다. 비난형은 자신만을 중시하는 이기적인 유형이고, 산만형은 3가지 요인 모두 포함하지 않는 독자적인 유형이다. 일치형은 자신, 타인, 상황 모두를 중시하는 가장 효과적인 유형이다. 2. 자신의 의사소통 유형 사례 전 직장에서 프로젝트를 맡았는...2025.05.11
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(철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가2025.01.251. 플라톤의 인간관 플라톤은 인간을 자기가 본 것을 탐구할 수 있는 사람으로 보고 사물의 본성을 찾아 사물의 질서를 회복하는 것이 중요하다고 생각했다. 감각은 인간을 혼돈에 빠뜨리지만 인간이 가진 본연의 임무는 언뜻 가지는 억측에서 벗어나서 지식을 추구하는 것으로 보았다. 플라톤은 인간다운 인간은 감각에 속지 않는 인간으로 여겼다. 2. 아리스토텔레스의 인간관 아리스토텔레스는 인간에게 이성을 따르는 영혼 활동이 중요한 부분이었다. 인간다운 인간이 되기 위해 인간 본연의 능력을 사용해야 할 필요가 있는데 이성을 가진 존재는 인간뿐이...2025.01.25
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교육철학 및 교육사 (중간고사 기출문제)2025.04.271. 계몽주의 사상으로 인한 대중교육의 확산 계몽주의 사상은 18세기 유럽의 사상적 흐름으로, 인간과 인간의 이성에 대한 신뢰를 바탕으로 형성되었다. 이에 따라 인간의 이성과 과학을 통해 사회를 발전시킬 수 있다고 믿는 시대였으며, 계몽주의 사상가들은 모든 인간이 교육을 통해 정신적 성숙과 인간 이성을 일깨울 수 있다고 믿었다. 이로 인해 이성의 계발, 합리주의, 자연주의, 시민교육과 직업교육에 큰 영향을 미쳤고, 대중교육이 확산되어 국민교육으로 실천되었다. 2. 신인본주의 사상으로 인한 의무교육의 제도화 신인본주의는 19세기 유럽...2025.04.27
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도덕 윤리 임용고시 서양윤리 합격 서브노트, 도덕 윤리 임용고시 서양윤리 요약정리2025.01.101. 소크라테스 소크라테스는 덕이 지식이라고 주장했으며, 모든 덕은 하나라고 보았다. 그는 사람들이 의도적으로 그릇된 행위를 하는 것이 아니라 무지의 결과라고 보았다. 그의 핵심 개념들은 경건함, 덕, 보복, 선, 악, 지, 영혼, 정의, 행복 등이다. 2. 아리스토텔레스 아리스토텔레스는 목적론적 접근을 강조했으며, 이성, 영혼, 기능, 인간의 최고목적, 행복, 선 등을 핵심 개념으로 다루었다. 그는 도덕성, 옳은 행위, 유덕한 사람, 덕의 개념, 이론지, 실천지, 실천의 덕, 중용 등을 강조했다. 3. 프로타고라스 프로타고라스는 ...2025.01.10
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루소의 교육사상(교육관)2025.01.241. 루소의 생애 루소는 스위스 제네바에서 출생하였으나 생애의 대부분을 프랑스에서 보냈다. 출생 후 10일 만에 어머니를 여의고, 열 살이 되던 해에 아버지마저 집을 나가 친척집을 전전하게 되는 불행한 생활을 하게 되었다. 청년기에는 음악과 문학, 학문 연구에 몰두하였으며, 1750년에 논문 '학문예술론'이 당선됨으로써 그의 명성이 널리 알려지기 시작하였다. 이어 '인간불평등 기원론', '신 엘로이즈', '사회계약론', '에밀'과 같은 대작을 거의 비슷한 해에 완성하였다. 2. 아동존중사상 루소는 당시 교육의 실제와는 달리 아동은 ...2025.01.24
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헤겔의 '절대정신'에 관하여2025.01.201. 헤겔의 '절대정신' 헤겔의 철학에서 '절대정신'은 매우 중요한 개념이다. 절대정신은 주관정신, 객관정신, 절대정신으로 구분되며, 이들은 논리적 관계를 맺으며 발전해 나간다. 절대정신은 관념성과 객관성을 모두 성취한 정신으로, 절대자아이자 절대이성이다. 헤겔 우파는 절대정신을 종교적 존재로 보지만, 헤겔 좌파는 실천적 존재로 본다. 절대정신은 상호주관성과 차이에 대한 인정을 중요시하며, 인간 정신의 역동성을 보여준다. 절대정신은 인간이 성취한 가장 보편적이고 절대적인 이성이지, 신에게 귀속되는 것은 아니다. 1. 헤겔의 '절대정...2025.01.20
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한국의 현대문화) 포스트모더니즘의 개념을 설명하고 모더니즘과 포스트모더니즘을 비교하여 설명 (A+)2025.04.281. 모더니즘 모더니즘(modernism)은 1920년대 일어난 근대적인 감각을 나타내는 예술상의 여러 경향을 일컫는다. 기존의 리얼리즘과 합리적인 당시의 기성적 도덕, 전통적인 신념 등을 일체 부정하고, 극단적인 개인주의, 도시 문명이 가져다 준 인간성 상실에 대한 문제의식 등에 기반을 둔 다양한 문예사조이다. 모더니즘은 18세기 계몽주의 시대부터 시작되어 인간의 합리성과 이성으로의 이행을 의미하며 사상과 예술에 두루 걸쳐 나타나는 인간의 독특한 시대 의식 또는 태도라고 할 수 있다. 2. 포스트모더니즘 포스트모더니즘(postmo...2025.04.28
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포스트모더니즘의 개념과 교육에의 적용2025.04.261. 포스트모더니즘의 개념 포스트모더니즘은 20세기 중반부터 본격적으로 나타난 개념으로, 모더니즘의 근원적 이성중심주의, 진보의 믿음, 과학의 신뢰, 보편가치 추구 등을 거부하고 감성의 가치를 중요시하며 다양성과 차이를 인정하는 태도를 바탕으로 한다. 포스트모더니즘은 사유 및 의식체계의 획일성을 거부하고 해체적 입장을 견지하며, 언어의 의미가 고정되어 있지 않고 내용이 언어와 텍스트 속에 산재해 있다고 본다. 2. 포스트모더니즘과 교육 포스트모더니즘 시대의 교육에서는 이성적 사고를 바탕으로 한 획일적 지식 전수를 부정하고 환상, 상...2025.04.26
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모더니즘과 포스트모더니즘의 개념 및 비교2025.01.281. 모더니즘 모더니즘은 교회의 권위 또는 봉건성을 비판하며 합리성을 중시하고 근대화를 지향하는 것을 말한다. 좁은 의미로는 기계문명과 도회적 감각을 중시하여 현대풍을 추구하는 것을 뜻한다. 모더니즘은 예술과 문화의 고급화, 엘리트화를 담고 있으며, 이성 중심, 주체중심, 법치중심의 사상적 경향을 가지고 있다. 2. 포스트모더니즘 포스트모더니즘은 모더니즘의 이성 중심주의를 의심하는 사상적 및 정치적 경향을 의미한다. 2차 세계대전 및 여성운동, 학생운동, 흑인민권운동 등의 영향을 받아 발생했으며, 기존의 지배구조에 대해 비판하고 다...2025.01.28
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가족상담및가족치료_경험적 가족치료 이론 중 사티어의 의사소통 유형 5가지2025.01.231. 버지니아 사티어의 의사소통 유형 5가지 사티어는 의사소통을 중요시하였고, 비언어적, 언어적 의사소통 과정과 전달되는 메시지의 불일치성, 일치성에 관심을 두었다. 그리고 이러한 의사소통 기술은 가족 내에서 학습되며, 새로운 변화와 학습이 가능하다고 보았다. 사티어는 의사소통 양식을 개발하였고 이를 다음과 같이 5가지로 분류하였다: 1) 회유형, 2) 비난형, 3) 초이성형, 4) 산만형, 5) 일치형. 2. 나와 언니의 의사소통 유형 나와 언니의 의사소통 유형은 비난형에 가깝다. 우리의 의사소통 유형은 비난형의 정석으로 자기 자...2025.01.23
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