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일화기록법의 특징과 작성 요령 및 장단점2025.01.271. 일화기록법의 특징 일화기록법은 관찰된 사건에 대한 사실적이고 객관적인 기록 방법이며, 가장 쉽고 간단한 관찰 기록 방법 중 하나입니다. 예기치 않은 행동에 대한 기록이 가능하고, 관찰자가 관심 있는 특정 행동이나 영역에 초점을 맞출 수 있습니다. 2. 일화기록법의 작성 요령 일화기록법은 관찰 대상 유아의 행동과 말을 구별하여 기록하고, 상황 속 다른 사람들의 반응도 기록해야 합니다. 객관적이고 사실적이며 완전한 기록이 중요합니다. 3. 일화기록법의 장단점 장점은 유아의 언어나 행동을 집중적으로 관찰하여 명확하게 기록할 수 있고...2025.01.27
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설문조사의 다양한 유형 중 두 가지 설명2025.01.041. 우편조사법 우편조사법은 설문지를 우편을 이용하여 조사대상자에게 보내고 편리한 시간이나 장소에서 기록하게 한 후 이를 반송용 봉투를 이용하여 회수하는 방법입니다. 장점으로는 비용이 저렴하고 심층적인 내용을 조사할 수 있지만, 단점으로는 응답률이 낮고 대표성 문제가 있으며 자료수집 기간이 길어질 수 있습니다. 2. 인터넷 조사법 인터넷 조사법은 인터넷을 통해 설문조사를 실시하여 정보를 수집하는 방법입니다. 장점으로는 인력, 시간, 비용 절약, 조사대상자에 대한 접근이 용이, 상호작용적 설문문항 작성 가능, 실시간 분석과 연속 조사...2025.01.04
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단일사례조사 유형에 대한 연구와 노인복지 현장에의 적용2025.01.191. 단일사례조사 유형 단일사례조사는 개인, 가족, 소집단을 대상으로 사회사업적 개입의 효과를 시계열 설계를 통해 과학적으로 입증하고자 하는 조사 방법입니다. 주요 유형으로는 AB조사, ABA조사, ABAB조사, BAB조사, ABCD조사, 복수기초선 조사 등이 있으며 각각의 장단점이 있습니다. 2. 노인복지 현장에의 적용 노인복지 현장에서 노인빈곤 문제를 해결하기 위해 노인일자리 제공이 효과적일 것으로 보입니다. 이를 입증하기 위해 복수기초선 설계 중 문제간 복수기초선 조사를 활용하여 노인일자리 개입이 노인빈곤 문제 해결에 미치는 ...2025.01.19
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청소년이 지각한 경제적 문제가 학업중단에 미치는 영향2025.01.201. 학업중단 청소년 학업중단이란 어떤 이유에서든 일정 교육 과정을 끝내지 않고 학업을 중도에 그만두는 것을 의미하며, 한국 교육 개발원에 의하면 '학업중단 청소년'은 정규학교 교육 과정을 마치지 못하고 자퇴, 퇴학, 유예, 면제 등의 사유로 학업을 중단한 자를 지칭한다. 학교에서 학업을 중단하거나, 중·고등학교 또는 이와 동등한 과정을 교육하는 학교에 진학하지 아니한 청소년을 모두 포함하는 의미로 사용되고 있다. 학업중단 청소년은 다양한 유해환경의 위협 속에 생활하며, 신체적 건강문제 외에도 우울, 자살충동, 스마트폰 과의존, 자...2025.01.20
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고등학생 조카의 학습 활동 SWOT 분석과 맞춤형 학습지도 방안2025.01.251. 청소년 학습활동 지도의 필요성 청소년기는 인격 형성과 지적 성장이 이루어지는 결정적 시기로, 이 시기의 학습활동은 자기 주도적 학습 능력을 기르고 미래 사회에 필요한 역량을 개발하는 기반이 된다. 따라서 청소년의 학습활동과 관련된 학습지도 방안을 공부하고 실천하는 것은 매우 중요하다. 2. 청소년 조카 섭외를 위한 심층 분석과 전략 조카의 관심과 생활 패턴을 고려한 접근이 필요하며, 조카와의 신뢰 관계를 바탕으로 한 개방적인 대화를 통해 조카의 생각과 감정을 자연스럽게 공유받을 수 있어야 한다. 3. 고등학생 조카의 특성 파악...2025.01.25
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일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 및 비교2025.01.271. 일화기록법 일화기록법은 영유아의 특정한 행동이나 사건을 순간적으로 기록하는 방법입니다. 이 방법은 주로 비구조적 관찰에서 사용되며, 관찰자가 영유아의 중요한 순간을 놓치지 않도록 즉각적으로 기록하는 것이 특징입니다. 일화기록법의 주요 장점은 영유아의 개별적이고 특이한 행동을 상세히 기록할 수 있다는 점이며, 단점으로는 기록의 주관성이 높아질 수 있고 모든 중요한 순간을 놓치기 쉽다는 점이 있습니다. 2. 연속기록법 연속기록법은 일정 기간 동안 지속적으로 영유아의 행동을 관찰하고 기록하는 방법입니다. 이 방법은 구조적 관찰에서 ...2025.01.27
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예비유아교사의 유아특수교육 수강경험에 따른 '유아특수교육'에 대한 지식변화연구 논문분석2025.01.141. 유아특수교육 논문에 따르면 예비유아교사들은 유아특수교육 수업을 수강하기 전에는 '사회 인식 및 감정', '특수유아', '특수교육' 등의 개념을 주로 인식하고 있었으나, 수강 후에는 '특수교육방법', '유아', '교육' 등의 개념을 더 많이 인식하게 되었다. 이는 특수교육에 대한 관점이 장애를 가진 특수유아 중심에서 교육 전반으로 확장되었음을 보여준다. 또한 수강 전에는 특수교육에 대한 지식이 분절적이었으나 수강 후에는 보다 체계적이고 구체적으로 정립되었다. 이를 통해 예비유아교사 양성과정에서 특수교육 관련 교과목의 필요성과 중...2025.01.14
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문화기술지에 대한 연구2025.04.261. 문화기술지 문화기술지는 집단문화를 이해하기 위한 질적 연구방법으로서 인류학자들이 직접 현지에 들어가서 현지 언어를 배우고 장기적인 참여관찰을 통해서 그들의 문화를 상세히 기술하기 위한 방법이다. 문화기술지 연구에서는 기본적으로 인간과 집단을 문화적인 존재로 이해하며, 인간을 개별적인 존재가 아닌 집단의 고유한 특성을 이해하려고 한다. 문화를 인간의 총체적인 생활양식, 집단의 인지체계, 의미의 체계로 정의할 수 있다. 2. 문화기술지 연구의 관점 문화기술지 연구에는 네 가지 탐구관점이 있다. 첫째, 문화의 기능을 탐구한다. 둘째...2025.04.26
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사회복지분야에서 조사연구방법론의 필요성과 역할에 대하여 적용사례를 들어 설명하시오2025.05.031. 사회복지분야에서 조사연구방법론의 필요성과 역할 사회복지 실천 분야에 있어서 주로 활용되는 조사연구방법론은 실천과정에 대한 분석에서 사용되는 이론적 틀을 의미한다. 조사연구방법론의 필요성과 역할은 정보의 획득과 축적, 사회복지사의 전문성 및 대표성에 대한 증명, 효과적 프로그램 개발 및 개입을 통한 책무성 증진, 클라이언트의 능력 강화, 평가와 발전 및 이론 형성, 정보공유 및 네트워크 기능, 홍보와 참여증진의 기회 등이 있다. 2. 질적조사와 양적조사 연구의 적용 사례 사회복지에서 질적 조사와 양적조사 연구가 함께 사용되는 경...2025.05.03
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2024년 1학기 방송통신대 출석수업대체과제물 통계학개론2025.01.251. 초등학생 책 읽기 데이터 분석 교재 p.160 예제 6-7의 데이터(어느 마을 초등학생 16명이 1년 동안 읽은 책 수)에 대하여 히스토그램, 상자그림, 다섯수치요약을 산출하고, 모집단 평균이 14와 다른지 검정하였다. 히스토그램을 통해 데이터의 분포를 확인하고, 상자그림으로 중앙값, 사분위수, 이상치 등을 파악하였다. 다섯수치요약을 통해 데이터의 기초통계량을 확인하였으며, t-검정으로 모집단 평균과의 차이를 검정하였다. 2. 다이어트 보조제 효과 검정 새로 개발된 다이어트 보조제의 효과를 알아보기 위해 성인 12명의 자원자를...2025.01.25
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