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일제강점기 저항 시인의 삶과 현실 대응방식 비교2025.01.061. 이육사 시인의 삶과 저항 이육사 시인은 독립운동에 적극적으로 참여했으며, 감옥에 투옥되는 등 많은 어려움을 겪었지만 독립운동의 신념을 포기하지 않고 끝까지 저항했다. 그의 시에는 확고한 의지, 적극적 저항의지, 현실에 대한 극복의지가 잘 드러나 있다. 2. 윤동주 시인의 삶과 저항 윤동주 시인은 일본에서 대학을 다니다가 항일운동을 했다는 혐의로 체포되어 형무소에서 생을 마감했다. 그의 시에는 자기 고백적, 자기 성찰적 자세가 잘 드러나 있으며, 현실적 자아와 이상적 자아의 화해를 통한 저항의식이 나타난다. 1. 이육사 시인의 ...2025.01.06
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간호대학생의 현실충격과 스트레스 대처방식이 진로정체감에 미치는 영향2025.01.091. 간호대학생의 현실충격 간호대학생들은 임상실습을 하면서 병원이라는 낯선 환경에 적응하고, 교내 실습과의 차이와 새로운 인간관계, 전공지식 부족 등으로 어려움을 겪게 된다. 이러한 불안감을 '현실충격'이라고 하며, 이는 이상과 실제의 가치와 차이로 개인이 도저히 받아들일 수 없는 정도의 심각한 반응이다. 2. 간호대학생의 스트레스 대처방식 간호대학생은 임상실습과 학업을 병행하는 교육과정으로 인한 과중한 학업량에 있어 일반대학생들보다 병원의 환자와 보호자, 의료진, 실습 동료, 학업 등과 같은 스트레스 상황에 더 많이 노출되고 경험...2025.01.09
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소아 천식 환자에서 몰입형 가상현실을 이용한 환경관리 교육 논문요약 보고서2025.01.221. 소아 천식 환자 천식은 소아청소년에서 가장 흔한 만성질환 중 하나이며, 천식 환자의 증상을 조절하고 악화를 예방하기 위해 원인 알레르겐의 노출을 최소화하는 환경관리가 필수적이다. 이 연구는 소아 천식 환자에서 몰입형 가상현실을 이용한 환경관리 교육의 효과를 평가하고자 하였다. 2. 몰입형 가상현실 교육 이 연구에서는 천식과 관련된 환경알레르기 인자를 설명하고 관리하는 방법에 대해 그래픽과 내레이션을 통해 전달하는 몰입형 가상현실 콘텐츠를 개발하였다. 가상현실 교육군과 인쇄물 교육 대조군의 천식 환경관리 인식도, 기억력, 실천의...2025.01.22
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르완다 대학살에 대한 현실주의, 자유주의, 구성주의 관점 분석2025.05.151. 현실주의 관점에서 본 르완다 대학살 현실주의 관점에서 르완다 대학살은 투치족과 후투족이 국가 통치권을 두고 일으킨 갈등이라고 볼 수 있다. 국가는 합리적인 행위자이기 때문에 국익과 국력, 권력, 힘을 추구하며 이로 인해 국제사회의 갈등이 발생한다. 또한 국제체계가 무정부상태와 유사하기 때문에 이를 통제할 행위자가 없어 외교나 동맹을 통한 세력균형이 필요하다고 주장한다. 2. 자유주의 관점에서 본 르완다 대학살 자유주의 관점에서는 국제 갈등이 국가 간 경쟁과 협상을 중재할 국제권력기구가 부재할 때 발생한다고 본다. UN과 아프리...2025.05.15
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가상현실(메타버스)이 대한민국의 사회문제를 해결할 수 있는 이유2025.01.121. 자영업과 실업 문제 해결 가상현실 플랫폼은 자영업자와 실업자 문제 해결에 도움이 될 수 있습니다. 자영업자 간의 과도한 경쟁을 줄이고, 가상현실에서의 경제활동을 통해 새로운 일자리를 창출할 수 있습니다. 2. 경제성장과 자산버블 제거 가상현실 플랫폼의 확장은 경제성장을 이끌어내고 자산버블 문제를 해결할 수 있습니다. 가상현실에서의 게임, 엔터테인먼트, 관광, 상업 활동을 통해 GDP를 높일 수 있으며, 과잉 유동성 문제도 해결할 수 있습니다. 3. 출산율 상승 가상현실 플랫폼 활성화를 통해 주거비를 낮출 수 있습니다. 가상현실...2025.01.12
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현실공간에서의 나와 사이버공간에서의 나의 모습 중 같은 점과 다른 점2025.05.031. 사이버공간 사이버공간은 인공지능, 생체기술, 가상현실, 인터넷 등 컴퓨터 매개 커뮤니케이션을 통해 나타난 새로운 사회적 공간이다. 이 공간은 시공간의 한계를 극복하고 쌍방향 상호작용을 가능하게 하는 가상의 공간이다. 2. 사이버공간에서의 나 사이버공간에서의 나는 현실 세계와 공통점과 차이점이 있다. 공통점으로는 다른 사람들과의 소통에 주도적이지 않고, 조심성이 있으며, 조직을 만들어 활동하는 것 등이 있다. 차이점으로는 솔직함, 느긋한 행동, 높은 자신감, 더 많은 욕구 표현 등이 있다. 1. 사이버공간 사이버공간은 우리 삶의...2025.05.03
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컴퓨터의 입출력에 가상현실 등의 응용을 위한 3차원 출력장치2025.01.121. 3차원 출력장치 개요 3차원 출력장치는 컴퓨터 등의 디지털 시스템에서 3차원 형태의 정보나 그래픽을 표현하거나 출력하는 장치를 의미한다. 이는 기존의 2차원 출력장치와는 달리 공간적인 차원까지 고려하여 정보를 시각화하고 전달하는 데 사용된다. 3차원 출력장치의 역사는 컴퓨터 그래픽스와 밀접하게 연관되어 있으며, 3D 프린터, 가상현실 디스플레이, 홀로그래픽 기술 등 다양한 기술의 발전과 함께 이루어졌다. 2. 가상현실을 위한 3차원 출력장치의 필요성 가상현실 기술은 사용자를 현실 세계가 아닌 가상 세계로 안내함으로써 완전히 새...2025.01.12
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인간중심상담, 합리, 정서, 행동상담(REBT), 현실치료 중 선호하는 상담접근 방법 정리2025.05.121. 인간중심상담 인간중심상담은 인간 중심 접근법으로, 로저스가 창시했다. 모든 사람에게는 자기실현 동기가 있다고 보며, 내담자가 스스로 자기실현을 하도록 돕는 것이 치료의 초점이다. 상담과정은 상담관계 형성, 탐색, 명료화/해석, 직면하기, 재구조화, 종결 단계로 이루어진다. 주요 개념은 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해, 진실성이며, 기법으로는 공감하기, 직면하기, 해석하기 등이 있다. 2. 합리-정서적 행동상담(REBT) REBT는 엘리스가 창시한 상담이론으로, 인간의 감정과 행동은 사건 자체보다는 그에 대한 신념에 의해 결...2025.05.12
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현실공간에서의 나와 사이버공간에서의 나의 모습 중 같은 점과 다른 점에 대해 각각 구체적으로 서술하시오.2025.05.141. 현실공간과 사이버공간에서의 나의 모습 중 같은 점 나는 내가 사이버 공간에서 활동하면서 경험했던 것을 토대로 작성해보았는데 우선 '현실공간과 사이버공간에서의 나의 모습 중 같은 점'은 현실 공간과 사이버 공간에서 나는 상대방이 누구이든 똑같이 예의를 지킨다는 점이다. 사이버 공간의 경우 얼굴이나 신상을 알 수 없는 상태에서 교류가 이루어지기 때문에, 그 이면에 실제 사람이 있음을 간과하는 경우가 많다. 그러나 사이버 공간에서의 교류 역시 결국 사람 대 사람으로 이루어지는 것이기 때문에 현실에서 할 수 없는 말과 행동이라면 사이...2025.05.14
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특수아 통합교육의 당위성과 법-현실 괴리 극복 방안2025.05.071. 특수아 통합교육의 당위성 특수아 통합교육은 법적, 사회적, 윤리적, 교육적 측면에서 그 필요성이 인정된다. 법적으로는 국내외 법률 및 협약에 따라 국가의 의무로 규정되어 있으며, 사회적으로는 장애인에 대한 편견과 차별을 줄이고 공존의 가치를 실현한다. 윤리적으로는 모든 아동의 동등한 교육 기회를 보장하며, 교육적으로는 장애아동의 개별적 필요를 충족시키고 일반아동의 다양성 인정 및 배려 능력을 기른다. 2. 법과 현실의 괴리 극복 방안 특수아 통합교육의 법적 규정을 더욱 구체화하고 실질적으로 이행할 수 있는 제도와 정책을 마련해...2025.05.07
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