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사회복지정책형성과정의 이론적 배경과 개선점2025.05.121. 사회복지정책 형성과정 사회복지정책은 사회복지 문제를 해결하기 위한 노력의 결과물이며, 복잡한 과정을 거쳐 형성된다. 정책 형성 과정에는 다양한 목적과 이해관계를 가진 행위자들의 활동이 반영된다. 사회복지정책 형성 과정 이론은 특정 정책이 수립된 배경과 목적, 정책 과정에서의 행위자 간 역동성을 분석할 수 있다. 2. 정책문제 및 수요, 정책이슈 사회복지정책 형성은 사회문제와 요구를 확인하는 것에서 시작된다. 새로운 정책 형성 또는 기존 정책 변경을 위해서는 사회에 정책 변화를 요구하는 문제가 존재해야 한다. 따라서 사회문제가 ...2025.05.12
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사회복지정책의 구체적 정책목표 중 생활수준 보장(사회보험)과 국민 취업지원 제도에 대한 견해2025.04.301. 사회보험 사회보험은 미래에 전 국민이 직면할 수 있는 사회적 위험에 대비해 국가나 국민의 건강과 생명을 보전할 목적으로 보험으로 미리 준비하는 제도를 말한다. 실업, 질병, 상해 등 여러 가지 사정으로 일시적, 영구적으로 일을 할 수 없는 경우에는 소득이 정지되거나 상실될 위험이 있다. 사회보험은 이러한 사회적 위험에 대비하여 국민의 건강과 생명을 보전하는 것을 목적으로 한다. 2. 국민취업지원제도 국민취업지원제도는 2021년부터 구직자의 고용촉진 및 생활안정지원에 관한 법률에 근거하여 한국형 실업부조로 시행되고 있다. 이 제...2025.04.30
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기업전략, 사업부전략, 기능전략의 역할과 기능2025.04.271. 기업전략 기업전략은 기업이 어떤 영역에 참여해 경쟁할 것인지에 대한 전략이며, 사업 다각화 전략을 포함한다. 기업 목표 달성을 위해 장기 경영계획을 통해 자원을 획득하고 배분하는 것에 집중하며, 어떤 사업분야에 진출 및 철수할 것인지에 대한 의사결정을 내린다. 기업전략은 사업영역 변화에 대한 도모를 위해 사업부별 산업 상황 변화를 예측하는 기능을 한다. 2. 사업전략 사업전략은 기업전략에서 설정한 목표 달성을 위해 어떻게 경쟁할 것인지에 대한 단계로, 특정 제품 또는 시장에 대한 전략이다. 사업전략은 환경 분석을 통해 산업구조...2025.04.27
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대안학교의 개념2025.01.181. 대안교육의 개념 대안교육은 기존 교육과는 다른 교육으로서 현재의 학교가 안고 있는 문제를 해결하기 위해 시도되고 있는 다양한 교육을 의미한다. 대안교육은 지식 위주의 기존 학교 교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다. 대안교육은 19-20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해시키고, 자연환경과의 친화력을 약화시키고, 인간성을 비인간화하는 교육에 대한 반기로 나타난 운동이다. 2. 대안학교의 정의 대안학교는...2025.01.18
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현행(제7차 교육과정, 2015, 2022 개정 포함)에 대한 보고서2025.01.051. 한국의 교육과정 변천과정 개관 한국의 교육과정은 1945년 광복 이후 교수요목기, 제1차 교육과정(1954-1963), 제2차 교육과정(1963-1973), 제3차 교육과정(1973-1981), 제4차 교육과정(1981-1987), 제5차 교육과정(1987-1992), 제6차 교육과정(1992-1997), 제7차 교육과정(1997-2009)을 거쳐 발전해왔다. 각 시기마다 교육 목표와 내용, 방식 등에서 변화가 있었으며, 시대적 상황에 따라 정치, 경제, 사회적 요구가 반영되었다. 2. 7차 교육과정의 변화 제7차 교육과정은 ...2025.01.05
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2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정 총론 주요 항목 비교2025.05.091. 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정 비교 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정의 총론 주요 항목을 비교하였습니다. 주요 내용으로는 추구하는 인간상, 핵심 역량, 학교 급별 교육목표, 교육과정 편성 운영의 기준, 고등학교 교과의 분류 변천 등이 있습니다. 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정은 전인적 성장, 자기주도성, 창의성, 문화 이해, 민주시민 자질 등의 공통점이 있으며, 2022 개정 교육과정에서는 자기관리, 지식정보처리, 창의적 사고, 심미적 감성, 협력적 소통, 공동체 역량 등 역량 ...2025.05.09
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제6차 청소년 기본계획(2018-2022)의 정책목표에서 청소년 참여를 실행하기 위한 이론2025.01.161. 자율성 이론(Self-Determination Theory, SDT) 자율성 이론은 Deci와 Ryan이 제안한 이론으로, 인간의 동기를 이해하는 데 중점을 둡니다. 이 이론은 세 가지 기본 심리 욕구인 자율성(Autonomy), 유능감(Competence), 관계성(Relatedness)을 강조하며, 이 욕구들이 충족될 때 개인의 자기결정력이 높아진다고 봅니다. 청소년 참여를 증진시키기 위해서는 이 세 가지 욕구를 만족시키는 환경을 조성하는 것이 중요합니다. 2. 자율성 증진 활동 프로젝트 기반 학습, 청소년 의회 등의 활동...2025.01.16
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보육과정의 구성원리와 목표설정2025.01.151. 보육과정의 구성원리 보육과정은 보육목표, 보육내용, 교수-학습방법, 평가라는 일련의 과정으로 구성되며, 보육과정의 구성원리로는 영유아 존중, 발달적 적합성, 계열성, 통합성, 사회문화적 맥락 고려 등이 있다. 2. 보육과정의 목표설정 보육의 목적은 사회나 국가의 목적 또는 가치관에 부응해야 하며, 보육목표는 행동적 목표와 표현적 목표로 구분할 수 있다. 보육목표 설정을 위한 원천으로는 영유아의 발달적 특성, 국가 및 사회적 요구, 전문가 집단의 조언, 학문적 관점 등이 있다. 1. 보육과정의 구성원리 보육과정의 구성원리는 아동...2025.01.15
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외국어로서의 한국어 교육 개론: 한국어 교육이란 무엇인가2025.01.191. 한국어 교육 개관 한국어 교육학은 외국어를 습득하는 과정과 절차를 연구하여 한국어를 효율적으로 교수하고 학습할 수 있는 방안을 모색하는 학문이다. 한국어 학습의 목표는 일반적 관심, 유학, 취업, 이주, 다문화 가정 적응, 귀국 청소년 적응 등 다양하다. 2. 국어 교육과 한국어 교육 비교 국어는 한 나라의 국민이 사용하는 말이며, 한국어는 한국의 국어를 대외적으로 사용할 때 사용하는 용어이다. 국어 교육은 한국어를 모어로 하는 대상에게 한국어를 가르치는 것이며, 한국어 교육은 한국어가 모어가 아닌 외국인에게 한국어를 가르치는...2025.01.19
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평생교육의 이론적 배경2025.01.201. 평생교육의 역사적 배경 평생교육의 기원은 고대 그리스와 로마 시대까지 거슬러 올라간다. 당시 철학자들은 삶 전체에 걸쳐 학습과 교육을 강조했다. 20세기 들어 평생교육은 보다 체계적으로 발전하기 시작했으며, 1972년 유네스코가 '평생교육의 미래'라는 보고서를 발표하면서 국제적으로 중요성을 인정받게 되었다. 1980년대와 1990년대에는 평생교육의 개념이 더욱 확산되었고, 2000년대 이후에는 정보통신기술의 발달로 평생교육의 형태가 다양해졌다. 2. 평생교육의 이론적 기초 평생교육의 이론적 기초는 Knowles의 성인교육 이론...2025.01.20
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