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학교폭력 예방의 이론과 실제2025.01.091. 학교폭력의 정의와 유형 학교폭력은 가정폭력, 성폭력, 불량식품과 더불어 사회4대악에 드는 중대한 범죄다. 폭력이라고 해서 단순한 몸싸움이나 말싸움에 그치는 것이 아니라 더 나아가 정서적 폭력도 있다. 또한, 현재에는 겉으로 드러나는 폭력 문제보다 왕따의 분위기를 조성하는 것 '정서적인 압박' 등이 더 다양하게 그리고 교묘하게 일어나고 있다. 2. 학교폭력의 실제 사례와 문제점 영화 '우아한 거짓말'은 여학교에서 일어나는 '은따'(은근히 따돌림)라는 학교폭력의 문제에서 천지라는 학생의 자살을 통한 가족 문제에서 나아가 사회에서 ...2025.01.09
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최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건2025.05.011. 청소년이란 청소년은 2차 성징이 발생하게 되면서 신체 및 정신이 급격하게 변화가 오는 시기로 많은 청소년이 사춘기를 겪으며 인생에 대해 관조를 하거나 방황을 하는 시기이다. 대한민국에서는 청소년들이 충분한 체험과 고민을 통해 본인의 직업을 정해야 하는 발달 과업이 이루어지지 않는 현실이다. 2. 진화하는 학교폭력 학교폭력은 약 20여 년 전에 등장해서 그 당시 학교에서 일어나는 폭력의 심각성을 나타내는 용어라면, 현재는 학교폭력의 범위가 피해자가 학생이기만 할 정도로 넓어졌다. 코로나19로 인한 비대면 학습으로 사이버 공간에서...2025.05.01
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(사회문제론) 최근 언론에 잔혹한 범죄 행위들이 빈번하게 소개되고, 범죄와 관련한 다양한 방송 프로그램들이 방영2025.01.241. 성범죄 최근 언론에서는 성범죄 사례를 자주 다루고 있다. 기사에서는 프로야구 선수가 미성년자에게 성적 요구를 하다 구단에서 방출된 사례를 다루었다. 또한 직장 내 성희롱 사례도 언급되었는데, 상사의 부적절한 언행으로 인해 피해자가 큰 고통을 겪었다. 이처럼 성범죄는 심각한 문제이며, 사회적 관심과 대책이 필요한 상황이다. 2. 살인 범죄의 또 다른 유형으로 살인이 있다. 기사에서는 고교생이 친구를 흉기로 살해한 사건을 다루었다. 이 사건은 청소년임에도 불구하고 잔인한 방식으로 이루어졌다는 점에서 큰 충격을 주었다. 이러한 살인...2025.01.24
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한국 중고등학생들의 주요 문제상황과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 개입 방안2025.01.061. 학교폭력 한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황은 학교폭력입니다. 학교폭력은 신체적, 정신적, 재산상의 피해를 동반하는 행위로, 최근에는 언어폭력, 집단따돌림, 사이버 폭력 등 심리적·정신적 폭력이 증가하고 있습니다. 학교폭력의 주요 원인은 주변 학생들의 방관적 태도이며, 이를 예방하고 조기에 개입하기 위해서는 가정, 개인, 학교 차원의 다각도 접근이 필요합니다. 1. 학교폭력 학교폭력은 심각한 사회 문제로, 학생들의 신체적, 정신적 건강을 위협하고 교육 환경을 해칠 수 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 다각도의 접근이 필...2025.01.06
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청소년 문제 행동 중 학교폭력의 원인과 해결방안2025.05.041. 학교폭력 학교폭력은 학교 내·외에서 학생들을 대상으로 발생하는 상해, 감금, 폭력, 협박, 모욕, 강제적인 심부름, 강요, 명예훼손, 사이버 따돌림 등 신체적, 정신적 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 최근 유명인들의 학교폭력 미투 사례와 푸른나무재단 이사장 자녀의 사례를 통해 학교폭력의 심각성을 확인할 수 있다. 학교폭력의 원인은 성적 위주의 입시 제도로 인한 무한 경쟁, 폭력에 대한 무감각, 폭력 미화나 대중 매체 및 또래 모방 등 환경적 요인과 개인적 요인이 복합적으로 작용하고 있다. 이에 대한 해결방안으로는...2025.05.04
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학교 폭력 예방 및 해결 방안2025.01.031. 학교폭력의 정의와 실태 학교폭력은 학교 내외에서 학생들을 대상으로 발생하는 상해, 폭행, 감금, 협박, 명예훼손 등의 행위를 말한다. 최근 학교폭력 건수가 증가하고 있으며, 특히 초중학교에서 학폭 건수가 늘고 연령도 낮아지는 추세이다. 학교폭력의 개념이 변화하며 사이버 따돌림도 포함되고 있다. 2. 학교폭력 예방 학교폭력 예방을 위해서는 학생 개인뿐만 아니라 부모, 교사, 지역사회가 함께 노력해야 한다. 학생들은 자기 보호 방법을 익히고, 가해자들은 상대방의 입장을 이해하고 화를 다스리는 법을 배워야 한다. 3. 학교폭력 대처...2025.01.03
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우리나라의 사회문제 중 한 가지를 선택하여 현황과 해결방안에 대해 논하시오2025.01.221. 학교폭력의 현황 최근 우리나라에서 이슈가 된 사회문제 중 하나는 청소년의 학교폭력 문제이다. 교육부에서 2022년 실시한 학교폭력 실태조사에 따르면 학교폭력 응답률이 1.7%로 나타났고, 특히 초등학생의 응답률이 3.8%로 가장 높게 나타났다. 피해유형별로는 언어폭력이 41.8%로 가장 높았으며, 신체폭력 14.6%, 집단따돌림 13.3% 순이었다. 학교폭력의 주요 특징으로는 저연령화, 가해자와 피해자의 구분 불분명, 집단화·조직화, 지속성, 가해자의 죄의식 및 죄책감 부족, 피해의 장기화 등이 있다. 2. 학교폭력 해결방안 ...2025.01.22
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학교폭력예방및학생의이해2025.04.271. 학교폭력 학교폭력은 학생들이 학교생활에서 겪는 일부 피해 행위를 말한다. 학교폭력은 신체에 대한 공격, 언어 공격, 집단 공격 등을 포함하며, 학교폭력에 대한 피해는 되돌릴 수 없으며 피해자의 삶에 무력감을 주는 등 매우 부정적인 영향을 끼친다. 최근의 학교폭력의 유형은 매우 다양한 방식으로 나타나며, 신체 폭력, 따돌림, 언어폭력, 성폭력, 사이버폭력 등이 있다. 학교폭력을 예방하기 위한 정책으로는 '제4차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획'과 '학교폭력근절 종합대책'이 있으며, 사이버 폭력 개입 전략으로는 법규 마련, 유해 ...2025.04.27
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학교폭력 문제와 예방 방안2025.01.041. 한국 학교폭력의 기원 한국에서 학교폭력 문제가 본격적으로 다루어지기 시작한 것은 1990년대 이후부터이다. 이때 언론을 통해 '왕따'나 '은따'와 같은 용어가 등장하기 시작했고, 정부에서도 이를 해결하기 위한 조치들을 마련하기 시작했다. 그러나 당시에는 심각한 문제로 인식되지 않았고, 2011년 학생 자살 사건 이후부터 사회적으로 학교폭력 문제의 심각성이 부각되기 시작했다. 2. 한국 학교폭력의 양태 최근 한국의 학교폭력은 다음과 같은 양상을 보이고 있다. 첫째, 이유 없는 괴롭힘이 증가하고 있다. 둘째, 폭력 피해 대상의 연...2025.01.04
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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위한 행동수정모델 적용2025.05.021. 학교폭력의 정의 학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생하는 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란행위, 괴롭힘 등 다양한 형태의 신체적·정신적·재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 2. 학교폭력의 최근 경향 및 특징 최근 발생하고 있는 학교폭력의 경우에는 초등학교 저학년 시절부터 학교폭력의 가해자 또는 피해자의 경험이 높은 비율로 확인되고 있으며, 시간이 지날수록 학교폭력 이해관계 연령층이 점점 낮아지고 있다. 그리고 최...2025.05.02
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