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정신간호학 간호 과정, 우울증 환자 간호 진단, 1. 상황적 자존감저하2025.01.221. 상황적 자존감저하 우울증 환자의 상황적 자존감저하에 대한 간호 과정을 다루고 있습니다. 간호 진단, 사정, 목표, 계획, 수행, 평가 등의 내용이 포함되어 있습니다. 주요 내용으로는 대상자의 부정적인 자기 인식, 사회적 고립, 의존성 감소, 자기돌봄 증진, 의사소통 기술 교육 등이 있습니다. 1. 상황적 자존감저하 상황적 자존감 저하는 개인의 자아 인식과 가치감에 부정적인 영향을 미칠 수 있는 중요한 문제입니다. 이는 특정 상황이나 환경에서 자신의 능력, 가치, 중요성 등을 낮게 평가하게 되는 것을 의미합니다. 이러한 상황적 ...2025.01.22
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대인관계 상황에서의 행동 결정 과정2025.01.181. 대인사고 과정 대인관계 상황에서 행동하기 위해서는 순간순간의 상황과 타인의 행동에 대한 의미를 생각해야 한다. 대인사고 과정은 크게 의미추론과정, 의미평가과정, 대치결정과정의 3단계로 구성된다. 이 과정을 통해 상대방의 행동이나 말에 숨겨진 의미를 파악하고, 이를 바탕으로 적절한 반응을 결정할 수 있다. 2. 의미추론 과정 의미추론 과정은 타인의 말이나 행동에서 의미를 추론하는 단계이다. 이 과정에서 개인은 상대방의 행동 배후에 있는 동기, 감정, 의도 등을 파악하여 상대방을 깊이 있게 이해할 수 있다. 사례를 통해 현우의 무...2025.01.18
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사회복지사의 자질_사회복지사의 가치, 지식, 기술에 대하여2025.05.161. 사회복지사의 개념 대한민국의 경우 사회복지사업법 제11조 제1항에 의해 '사회복지에 관한 전문지식과 기술을 가진 자'를 사회복지사로 규정하고 있습니다. 사회복지사는 사회복지사업법이 정한 유일한 국가자격자로서, 법률이 정한 사회복지사업을 시행하는 것은 물론 사회복지사 윤리강령에 따라 문제를 해결하는 전문가입니다. 사회복지사는 인간의 존엄성 존중과 평등, 다양성, 사회적 연대와 협력을 바탕으로 전문적인 지식과 실천 기술을 통해 사회구성원 모두가 인간답게 살아갈 수 있도록 더불어 사는 공동체를 지향합니다. 2. 사회복지사의 가치와 ...2025.05.16
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교육과정의 개념 및 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경2025.01.251. 교육과정의 개념 교육과정은 교육의 핵심적 요소로서, 학습 목표와 내용, 평가 방법 등을 체계적으로 결정하고 구성하는 계획이자 지침입니다. 교육과정은 교육의 목적에 맞게 학습자가 습득해야 할 지식, 기술, 태도를 명확히 정의하며, 이를 달성하기 위한 교수법과 평가 방법을 포함합니다. 2. 교육과정의 철학적 배경 교육과정의 철학적 배경은 교육의 목적과 가치에 대한 이해와 이를 구현하기 위한 철학적 입장을 반영합니다. 고전적인 교육 철학은 인간의 전통적 가치와 지식의 전달을 중시하며, 진보적인 교육 철학은 사회적 변화와 개인 발전을...2025.01.25
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교육정책학 이론과 사례(정일환 외) 전체 요약2025.05.101. 교육정책의 의의와 특성 교육정책의 의의, 성격 및 유형, 과정과 분석, 한국 교육문제와 주요 교육정책과제 등을 정리하였다. 교육정책은 공공정책으로 교육활동을 위해 국가나 지방자치단체가 국민 또는 교육관련 집단 및 수혜 집단을 대상으로 전개하는 교육의 지침이다. 교육정책의 특징으로는 목적지향성, 변동지향성, 미래지향성, 공익지향성, 정치 관련성 등이 있다. 2. 교육정책학의 학문적 성격과 패러다임 교육정책학은 분과학문으로 인정받기 위해서는 연구 대상, 연구방법, 내적규율, 학문 공동체와 학술지 4가지 조건이 충족되어야 한다. 교...2025.05.10
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사회복지실천과 사회복지실천기술의 차이점2025.05.041. 사회복지실천 사회복지실천은 사회의 요구와 사람들의 욕구, 갈망, 기대, 열망 간의 긴장을 중재하기 위하여 개입하는 사회기제로 개인 또는 가족, 집단, 조직, 제도, 지역사회 등 사회 단위에 개입하는 사회복지사의 전문적 활동입니다. 클라이언트의 외부의 자원을 발견, 동원, 연계 그리고 클라이언트 내부조건을 변화시켜 목표를 성취할 수 있도록 원조하는 과정입니다. 2. 사회복지실천기술 사회복지실천기술은 사회복지사가 실천상황에서 사용하는 지식, 기술적 전문성, 판단 및 경험의 정도를 의미하며, 행동과 중재의 과정을 의미합니다. 사회복...2025.05.04
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(교육평가) 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법2025.01.241. 정의적 평가의 개념과 특징 학생 평가를 정의적, 심동적, 인지적으로 나눌 수 있는데, 이때 정의적 특성은 인지적 특성과 대비되는 개념이고, 정의적 특성은 학생의 태도와 동기, 느낌, 감상, 가치와 연관이 있다. 정의적 평가는 평가 문항에 대한 반응이 주어진 상황에 따라 달라질 수 있고, 정답이 존재하지 않는다는 특징이 있다. 2. 정의적 평가의 장단점 정의적 평가의 장점은 학생들의 동기, 느낌, 태도, 감상, 가치, 자아 존중감, 자기 효능감을 파악할 수 있다는 것이다. 단점은 평가의 신뢰도와 타당성이 떨어진다는 점이다. 3....2025.01.24
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빅데이터 시대의 ESG 트렌드 만점 과제 및 감점 방지 꿀팁 (2024년 2학기)2025.01.291. 빅데이터와 ESG의 연계성 이해 수강을 통해 빅데이터와 ESG의 연계성을 심도 있게 이해하고, 이를 실무에 적용할 수 있는 능력을 키우고자 합니다. 빅데이터가 ESG 요소들과 어떤 방식으로 시너지를 이루는지 명확하게 파악하고자 합니다. 2. 사회 문제 해결을 위한 ESG 역량 강화 빅데이터가 사회 문제를 어떻게 해결할 수 있는지에 대한 사례를 배워, 복잡한 사회적 문제에 대한 통찰력을 높이고 실질적인 해결 방안을 제시할 수 있는 역량을 강화하고자 합니다. 3. ESG 경영을 실천하는 개발자 ESG 경영에서 실질적인 성과를 이끌...2025.01.29
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직무분석 및 직무평가의 목적 및 기능, 절차 등을 설명하고 이를 토대로 한 능력주의 인사관리의 구체적 실천 방안을 논하라2025.04.291. 직무분석의 의의와 기능, 절차 직무분석이란 직무에 대한 정보를 토대로 직무를 구성하는 과업의 내용과 그 직무를 수행하기 위해 종업원에게 어떠한 행동과 능력이 요구되는지를 밝혀내는 과정이다. 직무분석의 기능으로는 인력확보, 배치이동, 훈련과 개발, 보상 등이 있다. 직무분석의 절차는 배경 정보 수집, 대표 직위 선정, 직무 정보 획득 및 분석, 직무기술서 작성 등으로 구성된다. 2. 직무분석의 의의와 중요성, 직무평가 방법 직무평가란 직무분석 후 작성된 직무기술서와 직무명세서를 바탕으로 하여 직무 간의 상대적 가치를 평가하는 것...2025.04.29
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실습종결평가서2025.04.291. 요양원 실습 실습생은 요양원에서 6월 1일부터 6월 14일까지 실습을 진행했다. 요양원의 주요 업무는 전문적인 케어가 필요한 어르신들의 건강 상태와 욕구를 파악하고, 각종 프로그램을 계획하고 운영하며 보고서를 작성하는 것이다. 실습생은 사회복지사로서 요양원의 이론적인 부분을 실천하고 올바른 가치관을 갖는 것에 대한 구체적 실천 목표를 가지고 있었다. 실습을 통해 어르신들의 정서적 부분에 대한 케어의 중요성을 깨달았으며, 책임감 있고 겸손한 마음으로 노력하며 사회복지사의 사명감 및 가치관 형성에 긍정적 효과를 보았다. 2. 실습...2025.04.29