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K-MOOC 원격교육사례분석2025.05.131. K-MOOC 특성 K-MOOC는 온라인을 통해 누구나 어디에서나 무료로 강의를 들을 수 있는 한국형 MOOC 서비스로, 청소년부터 대학생, 대학원생, 일반 성인 등 다양한 학습자를 대상으로 하고 있다. 강의 품질은 정보통신산업진흥원과 한국교육학술정보원의 기준에 따라 평가되며, 학습환경, 교수설계, 학습 내용, 교수학습전략, 상호작용, 평가 등의 측면에서 양호한 수준을 보인다. 2. K-MOOC '인간관계 심리학' 강좌 특성 동의대학교 송연주 교수의 '인간관계 심리학' 강좌는 갈등 이해를 주제로 하며, 학습 목표, 강의 구성, ...2025.05.13
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보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성2025.05.151. 보육교사 역할의 중요성과 교사로서의 자질 최근 보육기관이 영유아 및 아동에 대한 보호와 교육(보육), 그리고 다양한 사회적인 서비스의 기능까지 모두 수행 가능하게 되면서 보육교사에게 요구되는 역할 범위 또한 지속적으로 넓어지고 있다. 그래서 영유아 및 아동 발달을 바람직하게 촉진시키고, 더 나아가 그들이 최상의 발달 및 성장 상태를 유지하며 또 그를 긍정적으로 지속할 수 있도록 하는 다양한 역할 수행이 보육교사에게도 요구되고 있다. 보육교사는 기본적으로 영유아와의 공감력, 희망적이고 긍정적인 사고, 자애로움, 원만하면서도 조화...2025.05.15
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한국사회복지행정의 역사와 문제점, 개선방안2025.04.291. 한국 사회복지행정의 역사적 발달과정 한국 사회복지행정의 역사는 1990년대 이후 사회복지 전문적 활동의 태동기, 1945년 이후 외원기관의 원조활동과 사회복지행정의 태동기, 1980년대 사회복지행정의 체계화, 1990년대 이후 사회복지행정의 인정 및 활성화 등 4단계로 발전해왔다. 초기에는 단순 구제 행정과 공공 구제 행정 중심이었으나 점차 전문성과 체계화가 이루어졌다. 2. 한국 사회복지행정의 문제점과 과제 한국 사회복지행정은 지역 규제가 명확하지 않아 늘어나는 수요에 제대로 대응하지 못하고 있으며, 중앙정부 계획을 지방행정...2025.04.29
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CHAT GPT (AI)가 불러올 미래 - 각 분야별 활용성과 구체적 사례2025.05.031. CHAT GPT의 기능 및 활용성 CHAT GPT는 교육 및 사전적 기능, 정보의 가공, 창작 활동, 컨셉의 소화 등 다양한 분야에서 활용될 수 있다. 프로그래밍 교육, 코딩 해석 및 변환, 외국어/역사/과학/기술 교육, 인물/서적/문학/예술작품 안내, 각종 절차와 작동 원리 안내 등의 교육 및 사전적 기능을 수행할 수 있다. 또한 사용자 요청에 따른 정보 가공, 새로운 해석 및 창작 활동, 사용자 원하는 컨셉으로의 대화 등이 가능하다. 2. CHAT GPT가 대체하는 것들 CHAT GPT는 가족, 친구, 선생님의 역할을 보조...2025.05.03
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대학생 문화의 문제점과 해결책2025.01.121. 대학생 음주문화 대학생들의 과도한 음주문화는 심각한 문제로 대두되고 있다. 이는 입시 준비로 인한 해방감과 집단적 모임에서의 술 문화가 영향을 끼쳤다. 술이 대화의 수단이 아닌 목적이 되어버린 상황이며, 이로 인한 사고와 사망 사례가 발생하고 있다. 이를 해결하기 위해서는 학생들의 술에 대한 이해와 자제력 향상, 학교와 가정에서의 올바른 주도가 필요하다. 2. 대학 축제문화의 상업화 대학 축제가 학생들의 창의성과 학술적 면모를 보여주는 자리가 아닌, 상업적 모습으로 변질되고 있다. 연예인 초청, 일일호프, 유료 놀이기구 등으로...2025.01.12
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글로벌 시대의 국제 감각과 매너2025.01.031. 국제감각의 필요성 세계화는 거스를 수 없는 추세이며, 국제적인 연대와 협력이 필요한 문제들이 대두되고 있다. 국제감각은 직업인에게 요구되는 중요한 자질로, 다른 나라의 문화와 정서를 이해하고 국제 동향을 파악할 수 있는 능력을 의미한다. 국제감각은 단순히 외국어 능력 이상의 것으로, 상대방과의 원활한 의사소통과 협력을 위해 필요하다. 2. 간호 분야의 국제 동향 간호 분야에서는 코로나19 팬데믹 이후 디지털 치료기기, 비대면 진료, 의료관광 재개, 보건의료 마이데이터 등의 국제적 동향이 나타나고 있다. 이에 따라 간호사들은 이...2025.01.03
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한국어 한자어 교육론 ) 한국어 한자어 교육을 위한 교안 작성2025.04.271. 한국어 한자어 교육론 한국어 한자어 교육을 위한 교안 작성. 외국인과 어린이를 대상으로 한 한국어 한자어 교육의 필요성과 방법을 설명하고 있다. 기본 어휘, 짧은 문장, 응용문장 등을 단계적으로 가르치는 수업 방식을 제안하고 있다. 2. 한국어 한자어 교육 방법 외국인을 대상으로 한 한국어 한자어 교육 방법을 소개하고 있다. 기본 어휘 학습, 짧은 문장 만들기, 응용문장 작성 등의 단계적 수업 방식을 제안하고 있다. 영어 설명을 병행하여 효과적인 학습이 이루어지도록 하고 있다. 3. 한자어 교육의 필요성 한국어 어휘의 약 70...2025.04.27
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외국어로서의 한국어 교육이란 무엇인가2025.05.121. 외국어로서의 한국어 교육의 교육 영역 외국어로서의 한국어 교육은 한국어가 제1 언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 교육을 의미합니다. 외국어 학습을 통해 다른 나라의 문화를 이해하고 의사소통할 수 있게 됩니다. 최근에는 외국인이 한국어를 학습하는 것에 대한 관심이 증가하고 있으며, 학습 동기도 문화적 호기심에서 학업이나 취업과 같은 도구적 동기로 변화하고 있습니다. 2. 외국어로서의 한국어 교육 학문의 영역 외국어로서의 한국어 교육은 모국어 외에 다른 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구하여 효율적인 한국어 학습과 교수 방...2025.05.12
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미술 생태계 현황과 지원제도2025.01.091. 미술 생태계 및 지원제도 미술 생태계 및 지원제도에서 가장 근본적인 문제는 사람들이 예술의 특수성과 창작 과정을 이해하지 못한다는 것입니다. 자본주의 사회에서는 임금 노동이 주를 이루기 때문에 다른 노동 개념을 받아들이기 어려워하며, 이는 예술가에게 합당한 금액을 지급해야 할 필요성에 의문을 제기하는 방식으로 이어집니다. 예술 노동이 사회에 가져다주는 금전적인 이득이 가시적이지 않고 입증하기도 어려워 사람들이 필요성을 직접적으로 체감하지 못합니다. 또한 열정 페이처럼 무보수로 작업을 하고 경력만 인정받는 것이 오랫동안 전통처럼...2025.01.09
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한국어교육학개론4공통한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리와 특성2025.01.261. 한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리 상황 중심 교수요목은 학습자가 실제 생활에서 접할 수 있는 다양한 상황을 바탕으로 언어를 학습하도록 하는 접근 방식입니다. 이 교수요목의 주요 원리는 실제적 맥락, 상황 기반 학습, 문맥적 학습, 학생 참여와 상호작용, 통합적 접근, 문화적 요소의 반영 등입니다. 2. 상황 중심 교수요목의 구체적인 특성 상황 중심 교수요목의 구체적인 특성은 맥락 기반 학습, 문제 해결 중심, 상호작용적 학습, 실제적 자료 사용, 학생 주도 학습, 지속적 피드백, 문화적 요소 통합 등입니다. ...2025.01.26
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