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노사관계론 과제2025.05.041. 사회적 대화(social dialogue) 사회적 대화란 경제주체들이 한데 모여 경제, 사회, 복지 등 다양한 쟁점을 논의한 뒤 포괄적인 합의를 도출하는 과정을 뜻한다. 보통 노사정 대화와 같은 의미로 사용되는데 여기서 노사정은 노동계와 경영계, 정부를 축약한 말이다. 사회적 대화는 사회적 대타협을 목적으로 한다. 사회적 대타협의 대표적인 사례는 네덜란드 노사정 대표가 1982년 체결한 바세나르협약이다. 2. 노사정위원회 노사정위원회란 1998년 1월 15일 발족되었다. 노사정 당사자가 대등한 입장에서 근로자의 고용안정과 근로...2025.05.04
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간호전문직과윤리(간호학개론)요점정리2025.01.101. 국제간호협의회(ICN) 국제간호협의회(ICN)는 가장 오랜 역사를 가진 독립적인 비정부기구이자 순수한 전문단체입니다. 1900년 6월 펜위크 여사를 초대 회장으로 선출하여 창립총회를 개최했으며, 1901년 제1회 총회는 미국에서 개최되었습니다. ICN의 창설 목적은 간호사의 자질 및 전문직으로서의 지위 향상, 간호의 수준 향상과 간호사의 능력 개발, 회원국 간호협회로 하여금 강력한 힘을 갖도록 하는 것입니다. 또한 국제사회를 대상으로 한 간호와 간호사의 권위 있는 대변자의 역할을 담당하고, 전문적 사회적 및 경제적 위상을 높이...2025.01.10
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학교의 하위체계와 상위체계2025.05.101. 학교의 하위체계 학교에 있는 하위체계의 예로는 교실, 교사, 사회복지사 등이 있다. 하지만 가장 기본이 되는 하위체계는 교실과 교사라고 볼 수 있다. 하위체계는 학교 밖의 환경에서 학교에 요구되는 것을 충족시키고, 학교라는 사회체계가 외부에 잘 적응하고 내부에 잘 통합되게 해준다. 따라서 학교가 목적을 달성하는 정도는 학교제도 내의 여러 하위체계가 긍정적으로 영향을 미치는 정도에 달려있다. 2. 학교의 상위체계 학교는 개방체계이므로 더 큰 환경과 역동적으로 상호작용하며 움직인다. 학교의 외부에서 영향을 미치는 상위체계 수준으로...2025.05.10
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장애인 평생교육의 내용과 필요성, 활성화 방안2025.01.221. 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육 내용 평생교육법에서는 국가와 지방자치단체가 장애인 평생교육에 대한 정책을 수립ㆍ시행하도록 하고 있으며, 교육부장관이 평생교육 진흥 기본계획을 수립할 때 장애인의 평생교육진흥 계획을 함께 수립하도록 하고 있습니다. 또한 시ㆍ도 평생교육협의회 및 시ㆍ군ㆍ자치구 평생교육협의회 위원에 장애인 평생교육 전문가 포함, 국가장애인평생교육진흥센터의 신설, 장애인 평생교육시설에 평생교육사를 배치하도록 의무화하였습니다. 이처럼 현행 평생교육법에 장애인 평생교육 진흥을 위한 규정을 포함하여 장애인 평생교육 ...2025.01.22
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장애인 평생교육법의 내용과 활성화 방안2025.01.191. 장애인 평생교육법의 내용 평생교육법에서는 국가와 지방자치단체가 장애인 평생교육의 정책을 수립ㆍ시행하도록 하고 있으며, 교육부장관이 평생교육 진흥 기본계획을 수립할 때 장애인의 평생교육진흥 계획을 함께 수립하도록 하고 있습니다. 또한 시ㆍ도 평생교육협의회 및 시ㆍ군ㆍ자치구 평생교육협의회 위원에는 장애인 평생교육 전문가를 포함하도록 하고 있으며, 국가장애인평생교육진흥센터의 신설, 장애인 평생교육 시설에 평생교육사 배치를 의무화하고 있습니다. 이처럼 현행 평생교육법에서는 장애인 평생교육 진흥을 위한 규정을 포함시키면서 장애인 평생교...2025.01.19
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사회복지실천론 ) 사회복지실천의 개념 및 학자들의 정의를 정리하고 본인이 생각하는 사회복지실천을 정의하시오.2025.04.251. 사회복지실천의 개념 사회복지실천의 개념은 시대에 따라 변화해왔다. 초기에는 개인과 사회 간의 연결점을 제시하고 사회를 통한 인격발달 증진에 초점을 맞추었다. 현재는 인간의 기본적 권리 보장과 삶의 질 향상을 위한 문제해결에 중점을 두고 있다. 사회복지실천은 인간의 복지 향상, 빈곤과 억압의 예방 및 경감, 최상의 삶을 위한 전문적 활동으로 정의할 수 있다. 2. 사회복지실천의 학자별 정의 메리 리치몬드는 개별사회사업을 개인과 사회환경 간 의식적 조정을 통한 인격발달 과정으로 정의했다. 펄먼은 문제상황에 놓인 사람이 전문기관에서...2025.04.25
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무역관리기구2025.04.281. 무역관리기구의 개요 우리나라의 대외무역관리에 관한 중앙행정기관은 지식경제부이며, 대외무역과 통상정책에 관한 최고중앙행정 기관이다. 지식경제부장관은 상업, 무역, 광업, 공업 및 동력에 관한 사무를 관장하며, 그 산하기관에 수출자유지역관리소와 무역 위원회를 두고 있다. 그러나 무역행정의 신속화와 능률을 높이기 위하여 지식경폐부장관을 대통령이 정하는 바에 의하여 관계행정기관, 협회, 단체 등에 권한의 일부를 위임 및 위탁하여 관리하고 있다. 2. 협조 중앙행정기관 대외무역활동 과정에서는 국내경제, 보건, 외환, 지적재산권 등 사회...2025.04.28
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가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오2025.04.301. 가출 청소년의 정의 가출청소년에 대한 정의는 다양한 분야에서 다루어지고 있지만, 아직 명확한 합의가 이루어지지 않고 있다. 그러나 가출청소년을 어떻게 정의하느냐 하는 문제는 가출청소년의 문제해결에 중요한 시사점을 제공하고, 이를 어떻게 다루어야 할 것인가가 매우 중요하다. 2. 가출 예방 시스템 및 네트워크 형성 가출을 막고 유치를 모색하기 위해서는 규제와 단속 중심의 네거티브 보호정책에서 벗어나 보호와 재활을 선도하는 등 적극적인 청소년 중심의 정책이 필요하다. 리더십에 초점을 맞춘 프로그램을 특성화하고 동시에 기관 및 시설...2025.04.30
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우리나라 청소년 행정 전달체계의 문제점 및 개선방안2025.04.251. 청소년 행정 전달체계 청소년은 발달 특성이 매우 복잡하고 다양하여 청소년 집단 각각은 성향과 욕구가 모두 다르기 때문에 이들을 위한 청소년행정은 비정형적 행정이라고 할 수 있고, 이에 따라 고도의 전문성이 필요하다고 할 수 있다. 그리고 청소년행정을 담당하고 있는 관련 행정기관이 매우 다양하다는 측면에서 청소년행정은 높은 수준의 협력성이 요구된다. 청소년 집단과 중앙행정부처의 업무 성격 별로 행정부서가 모두 다르고, 지방자치단체와 청소년과 관련된 시설ㆍ단체 등이 복잡하게 얽혀 있기 때문에 상호 협력이 긴밀하게 이루어질 필요가 ...2025.04.25
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A+통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오2025.05.151. 통합교육의 최근 이슈와 동향 국제기구(UN)는 장애학생 특수학교가 아닌 일반학교에서 통합교육을 실시할 것을 권고하고 있습니다. 그러나 한국에서는 학부모들이 일반학교보다 특수학교를 선택하는 경우가 많습니다. 이는 일반학교에서의 장애학생 인권침해 우려와 적절한 특수교육 제공의 어려움 때문입니다. 최근 맞벌이 가구 증가로 아동의 사회 발달이 일찍 시작되면서 교육 현장에서부터 장애인과 비장애인의 구분이 이루어지고 있습니다. 이에 따라 통합교육의 필요성이 강조되고 있으며, 실제로 통합학급 수와 학생 수가 지속적으로 증가하고 있습니다. ...2025.05.15
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