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학교 장면에서의 어려움을 해결하는 상담 이론2025.05.131. 아들러 이론 아들러 이론에 따르면 인간의 본성은 가치와 목적에 의해 유도되고 진화하며, 모든 사람은 소속되고자 하는 본능과 우월을 향한 추구를 가지고 태어난다. 열등감은 주관적 문제로, 이를 극복하기 위한 노력이 중요하다. 학교 장면에서 학생들이 자신의 가치를 낮게 평가하는 경우, 아들러 이론을 통해 이를 극복하고 성장할 수 있도록 도와줄 수 있다. 2. 행동주의 이론 행동주의 이론은 학교 문제 중 따돌림 문제 해결에 유용하다. 자기중심적 사고, 잘못된 의사소통, 자신감 결여 등의 문제를 행동 수정을 통해 해결할 수 있다. 상...2025.05.13
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2023 성균관대 수시인문 논술 1교시- 예술2025.01.221. 예술의 자기 충족성과 심미성 예술은 1,4와 같이 예술 그 자체의 자기 충족성, 심미성을 중시하는 입장과 2,3과 같이 개인의 도덕과 사회의 공공이익에 기여하는 예술의 실용성으로 구분할 수 있다. 1]의 경우 예술은 인간, 현실, 세계를 새롭게 경험하게 하고 변화시키는 힘으로 작용하지만 보편성과 전체성과는 거리를 둔다. 4]의 예술은 심미성 그 자체를 향유하는 것으로, 감각적인 질과 구상이 중요하지 의미가 중요하지 않으며, 사회의 규칙과 가치와는 완전히 분리된다. 2. 예술의 실용성과 도덕성 2]3]의 예술은 철저하게 실용적이...2025.01.22
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피아제의 인지발달단계와 그 특징 및 상담방법2025.05.041. 피아제의 인지발달 단계 피아제는 아동의 인지발달을 4단계로 구분하였습니다. 감각운동기(0-2세)에는 반사운동, 순환반응, 정신적 표상이 특징입니다. 전조작기(2-7세)에는 전개념적 사고, 직관적 사고, 자기중심적 사고가 나타납니다. 구체적 조작기(7-11세)에는 탈중심화, 논리적 조작, 조망수용이 가능해집니다. 형식적 조작기(12세 이후)에는 가설연역적 추리, 명제적 사고, 조합적 추리가 특징입니다. 2. 각 발달단계에 적합한 상담방법 감각운동기에는 오감놀이, 전조작기에는 인형놀이를 통한 놀이치료, 구체적 조작기에는 집단상담,...2025.05.04
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애착의 유형과 나의 애착 유형 분석2025.05.121. 애착이란 무엇인가 애착은 발달 초기에 주 양육자가 주변에 지속적으로 머물도록 하는 강한 정서적 유대감으로서 여러 가지 면에서 인간 발달에 매우 중요하다. 생애 초기의 인간은 보호가 필요한 존재로서 이 시기에 양육자와의 사이에서 생기는 정서적 유대는 인간의 안정과 생존에 있어서 매우 중요하다. 2. 애착의 유형 애착에는 회피, 저항, 혼란, 안정의 4가지 유형이 있다. 회피 애착은 자기중심적인 부모로 인해 형성되며, 저항 애착은 일관성 없는 양육태도로 인해 형성된다. 혼란 애착은 학대받은 경험이 있는 아이들에게서 나타나며, 안정...2025.05.12
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인지행동치료와 다른 치료 비교2025.01.121. 인지치료와 정신역동치료의 공통점 인지치료와 정신역동치료는 모두 정신병리를 인지적 구조와 내용(억압된 기억, 자동적 사고)의 방해물로 보며, 인지적인 경험을 변화시키는 것을 목적으로 한다. 정신역동치료는 이러한 과정을 '통찰'이라고 부르고 정서의 정화(abreactive) 촉진을 강조한다. 2. 행동치료의 접근법 행동치료는 covert한 행동이 원인이 되는 것이라고 보며, 실제로 행동적 접촉을 하게 되면 행동적인 변화를 유발할 것으로 추측한다. 인지는 외적인 결과를 상징하는 역할을 할 것으로 본다. 3. 경험적 치료의 관점 경험...2025.01.12
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영아기 어머니-영아의 상호작용, 부모의 역할2025.01.171. 영아기 어머니-영아의 상호작용 영아기 어머니와 영아는 다양한 애정적인 상호작용을 하면서 애정과 애착을 키워 간다. 어머니와 영아가 상호간의 행동에 반응하는 것을 '어머니-유아 상호작용'이라 부른다. 영아는 오감을 전부 사용하면서 상호작용하고 반응한다. 이러한 부모-자녀 간의 상호작용이 이루어지면서 영아는 건강하게 양육된다. 2. 부모의 역할 영아기 부모의 역할은 태아기와 다르다. 어머니는 영아를 돌보고 신체적으로 접촉하면서 많은 시간을 보낸다. 아버지도 영아에 대한 책임감과 자각을 가지지만, 어머니보다 접하는 시간이 적고 스스...2025.01.17
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인간중심상담 합리정서행동상담(REBT)현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요개념2025.05.011. 인간중심상담의 주요 개념 인간중심상담의 기본적인 전제는 인간은 그 자체로도 고상한 포부를 지녔고 긍정적인 방향으로 성장하려고 하며 자아실현, 다른 사람과 협조, 건강한 삶에 대하여 열정 등을 기본적으로 가진 존재로 본다. 이를 기반으로 하여 인본주의 상담에서는 개인의 개성과 개인의 의미 및 그 가치에 관한 존중, 개인의 성장에 도움을 제공하는 잠재된 능력의 인식에 대하여 강조한다. 이러한 과정을 통하여 이루어진 자기실현은 인간이 진심으로 참된 자신의 삶을 살아가도록 한다고 믿는다. 2. 현상학적 장 현상학은 실존주의적인 접근의...2025.05.01
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성인학습 이론과 실천 - 제2장. 전통적 학습이론(Summary, Reflection)2025.01.201. 행동주의 행동주의 학습이론은 학습을 관찰 가능한 행동의 변화로 정의하며, 환경에 의해 주어지는 자극과 그에 대한 반응 간의 관계에 초점을 맞춥니다. 이 이론은 보상과 강화를 통해 바람직한 행동을 유발하고자 하며, 교육에 있어서 구조화된 학습 활동을 강조합니다. 하지만 이 이론은 인간의 학습 과정에 대한 복잡성을 무시한다는 비판을 받기도 합니다. 2. 인본주의 인본주의 학습이론은 인간의 내적 동기와 잠재력에 초점을 맞춥니다. 이 이론에 따르면 학습의 목적은 자아실현이며, 교육자는 학습자 중심의 퍼실리테이터 역할을 담당합니다. 인...2025.01.20
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반두라의 사회학습이론(관찰학습) 특징과 주요개념2025.01.291. Bandura의 생애 Bandura(Albert Bandura, 1925- )는 캐나다의 앨버타에서 태어나 British Columbia 대학교에서 심리학을 전공하였다. 후에 미국의 lowa 대학교에서 사회학습 이론의 선구자 중 한 사람인 Robert Sears와 함께 연구하였다. 사회행동과 학습을 연구한 Sears의 영향을 받은 Bandura는 사회학습과 공격성에 관하여 많은 연구를 하였다. 2. 관찰학습 전통적 학습 이론가들이 동물실험을 통해서 인간의 행동을 설명하려 하였으나, Bandura는 이러한 상황이 사회적 상황을 ...2025.01.29
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피아제의 인지발달단계와 그 특징, 상담사로서의 적합한 상담방법2025.05.031. 감각운동기 감각운동기는 대상영속성의 개념을 지니게 되는 단계이며, 감각-운동 도식을 통해 세상을 탐구하고 이해하는 단계이다. 또한 반사기능 단계가 나타나는 단계이다. 상담사로서 적합한 상담방법은 대상에게 음식이나 장난감을 제공하고 관련 감각을 느끼게 했을 때, 도출되는 반응을 관찰하는 것처럼 비언어적인 감각-운동 도식을 활용해 상담을 진행해야 한다. 2. 전조작기 전조작기는 내재적 표상을 다양한 형태의 상징으로 표현하는 특성이 나타나며, 가상의 상황이나 사물을 상징화하는 가상놀이를 하게 된다. 또한 자기중심성이 강해져서 자신의...2025.05.03
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