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부모상담일지 만 4세 2학기 21명2025.01.021. 신체운동건강 아이는 대근육 활동에 적극적으로 참여하지만 일부 활동에서 어려움을 보이며, 소근육 활동은 잘 하는 편입니다. 음식 섭취 속도가 느리고 편식하는 경향이 있어 스스로 음식량을 조절하고 집중해서 식사할 수 있도록 지도가 필요합니다. 다리 통증으로 한의원을 다니고 있으며, 움직일 때 무릎 통증이 있어 쉴 수 있도록 배려가 필요합니다. 2. 의사소통 원하는 것을 말로 표현하지 않고 가져오려 하여 친구들이 오해하는 경우가 있어 말로 표현하는 연습이 필요합니다. 자신이 원하는 것을 무조건 하려 하고, 거절하면 울거나 떼를 쓰는...2025.01.02
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3세 유아 관찰일지2025.01.021. 신체운동건강 관찰 기간 동안 3세 유아의 신체운동건강 발달 상황을 잘 기록하고 있습니다. 유아가 점심 식사 시 골고루 먹으려 노력하고, 공놀이와 미끄럼틀 타기 등 다양한 신체활동에 참여하는 모습이 잘 드러나 있습니다. 교사의 지도와 격려로 유아의 균형잡힌 신체발달을 지원하고 있습니다. 2. 의사소통 유아가 주말 지낸 이야기를 또래 앞에서 자신감 있게 표현하고, 교사와 대화를 나누며 자신의 생각과 경험을 잘 전달하는 모습이 관찰됩니다. 또한 노래 부르기, 책 읽기 등 다양한 언어활동에 적극적으로 참여하는 모습이 잘 드러나 있습니...2025.01.02
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만4세 1학기 부모상담일지/부모면담일지 19명 분량2025.01.141. 신체운동·건강 유아는 지퍼 잠그기, 단추 끼우기 등 소근육 조절이 어려워하며, 화장실에 다녀오며 손을 씻지 않는 등 위생 습관 형성이 필요합니다. 식사 시 바른 자세와 예절을 지도하고 있습니다. 2. 의사소통 유아의 언어발달이 늦어 두 문장 연결하기, 다른 사람의 말 이해하기, 발음 정확성 등에 어려움이 있어 전문기관 상담을 권유하고 있습니다. 3. 사회관계 친구에 대한 관심도가 낮고 주로 혼자놀이를 하며, 자신의 물건을 잘 챙기는 습관이 필요합니다. 4. 예술경험 미술이나 음률놀이에 대한 흥미가 낮으며 그림 표현, 노래 부르...2025.01.14
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만2세 4월 보육계획안 및 4월 보육일지2025.05.011. 어린이집이 좋아요2/봄나들이 가요 1(바깥놀이가 재미있어요) 바깥놀이에 흥미를 갖고 즐겁게 참여한다. 실내자유놀이에서는 대근육과 소근육 활동, 언어 및 역할, 쌓기, 탐색, 음률 등 다양한 영역의 활동이 이루어졌다. 실외놀이에서는 놀이터 나들이, 데굴데굴 굴려보기 등의 활동을 진행하였다. 안전교육으로는 부모님과 함께 타는 교통안전 교육을 실시하였다. 2. 따뜻한 봄을 만나요(꽃구경은 즐거워요) 봄이 되어 볼 수 있는 다양한 꽃에 관심을 가지고 살펴보았다. 실내자유놀이에서는 꽃잎 징검다리 건너기, 꽃 모양 스티커로 꾸미기, 봄꽃...2025.05.01
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영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법2025.05.031. 영아기(0~18개월)를 위한 놀이 환경 영아들의 신체적, 사회, 정서적, 인지적 요구를 고려하여 놀이 환경을 구성해야 한다. 이를 위해 양질의 보육교사, 적절한 환경구성, 발달에 적합한 프로그램, 적극적인 부모참여가 필요하다. 영아를 위한 환경구성은 대근육 활동 영역, 언어 활동 영역, 역할 및 쌓기 놀이 영역, 창의적 표현 영역, 일상생활 영역 등으로 구성해야 한다. 2. 걸음마기(18~36개월)를 위한 놀이 환경 걸음마기 영아는 자아를 형성하는 중요한 시기이므로 넓은 공간과 감각적인 놀잇감을 제공해야 한다. 쌓기 영역, 역...2025.05.03
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3세 아동의 6개 영역 발달 관찰 및 평가2025.01.041. 기본생활 3세 아동 OO는 코로나19에 대한 이해도가 높으며, 건강한 생활습관을 기르고 있다. 식사 시 편식이 있지만 교사의 격려로 골고루 먹으려 노력하며, 양치질 등 개인위생 관리를 잘 한다. 또한 규칙을 잘 지키고 친구들의 규칙 위반 행동을 교사에게 알리는 등 규범 의식이 발달하고 있다. 2. 신체운동 OO는 신체 활동에 적극적으로 참여하며, 다양한 신체 조절 능력을 보인다. 고깔 넘기, 공 던지기 등의 활동에서 자신만의 방법으로 시도하며 즐겁게 참여한다. 하지만 체력이 약해 지속적인 활동에 어려움을 겪기도 한다. 3. 의...2025.01.04
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만3세 5명 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가2025.01.031. 기본생활 대부분의 아동들이 기본적인 생활습관을 잘 익히고 있으며, 스스로 식사하기, 정리하기 등의 활동을 하는 모습을 보였습니다. 일부 아동의 경우 편식이 심하거나 정리 습관이 부족한 것으로 나타났으며, 이에 대한 지속적인 지도가 필요할 것으로 보입니다. 2. 신체운동 대부분의 아동들이 신체활동에 적극적으로 참여하며, 대소근육 발달이 양호한 편입니다. 일부 아동의 경우 안전하게 놀이하거나 규칙을 지키는 것이 어려워하는 모습을 보였습니다. 이에 대한 지도가 필요할 것으로 보입니다. 3. 의사소통 대부분의 아동들이 자신의 의사를 ...2025.01.03
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평가제 -만 3세 25명 부모상담일지 2학기2025.01.221. 신체건강운동 자녀의 신체 발달이 전반적으로 양호한 편이며, 소근육 활동과 식사 예절 등을 잘 실천하고 있습니다. 다만 약간의 편식으로 인해 체중이 다소 미달되는 상황이라고 합니다. 2. 의사소통 자녀의 언어 발달이 매우 우수하여 정확한 발음과 다양한 문장 구사, 높은 언어 전달력과 암기력을 보이고 있습니다. 상대방과의 의사소통도 원활하게 이루어지고 있습니다. 3. 사회관계 자녀가 때때로 싫은 감정을 강하게 표현하는 모습을 보이며, 큰 소리로 울거나 물건을 던지는 등의 행동을 보이는 경우가 있다고 합니다. 부모님께서는 이러한 행...2025.01.22
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만3세 발달평가 - 만3세 2학기 9월~2월 발달평가 및 종합평가 5명2025.01.021. 기본생활 OOO 아동은 식사 시 밥을 국물에 섞어 먹는 모습을 보였으며, 반찬과 함께 먹도록 지도가 필요합니다. 다른 아동들은 정리 시간에 자신이 사용한 도구를 정리하지 않고 종이만 정리하는 모습을 보였으며, 스스로 정리하고 이동할 수 있도록 지도가 필요합니다. 2. 신체운동 OOO 아동은 대근육 발달이 좋아 두발로 점프하고 높이 뛸 수 있으며, 요가 동작도 쉽게 할 수 있습니다. 소근육 발달도 좋아 다양한 재료로 자유롭게 표현할 수 있습니다. 다른 아동들은 동적인 활동에 소극적이거나 혼자 놀이하는 모습을 보였습니다. 3. 의...2025.01.02
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만3세 어린이집 1학기 발달평가 (1학기 총평 포함)2025.01.081. 기본생활 OOO 아동은 식사 시간에 말을 많이 하고 늦게까지 밥을 먹어 남기는 경우가 있어 식사 지도에 더 신경을 써야 할 것 같습니다. 다른 아동들은 스스로 손을 씻고 몸을 깨끗하게 하며 건강한 생활을 하고 있습니다. 2. 신체운동 OOO 아동은 대근육을 잘 조절하여 움직이며 줄다리기 활동을 즐기는 모습을 보였습니다. 다른 아동들도 자신의 신체를 활동에 맞게 자유자재로 조절하여 활동에 참여할 수 있습니다. 3. 의사소통 OOO 아동은 속상한 마음을 친구에게 표현할 수 있고 자신의 생각과 느낌을 언어로 표현할 수 있지만 가끔 ...2025.01.08
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