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어린이집 실내공간에서의 안전사고와 관련하여 구체적인 안전관리(안전예방)에 대해 서술하세요.2025.01.281. 어린이집 실내공간 안전사고 유형 및 원인 어린이집 실내공간에서 발생할 수 있는 주요 안전사고 유형은 낙상, 물건에 의한 부상, 화재 사고, 전기 사고, 화학 물질 노출 등으로 나타났다. 이러한 사고의 주요 원인은 시설의 구조적 결함, 안전장비의 부족, 교사들의 안전관리 소홀 등으로 분석되었다. 2. 효과적인 안전관리 방안 어린이집 실내공간의 안전사고를 예방하기 위해서는 시설의 구조적 개선, 안전장비의 적절한 배치와 관리, 교사들의 안전 교육 강화, 비상 대응 계획의 마련, 부모와의 소통 강화 등 다각적인 접근이 필요하다. 이러...2025.01.28
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교수학습의 새로운 동향과 영유아 실내 자유놀이 지원2025.01.261. 교수학습의 새로운 동향 최근 영유아교육과정은 교육 수요자인 영유아가 중심이 되고 영유아의 흥미와 관심을 반영하여 지식을 구성하고 내면화할 수 있는 교육 패러다임의 전환을 모색하고 있다. 이에 따라 교사들은 교육과정을 새롭게 해석하고 창조해갈 수 있는 역량을 요구받고 있다. 내러티브는 학습에서 상상력과 감정이입을 필요로 하며, 교육목표, 교육내용 선정과 조직, 교수-학습 방법, 평가 등의 문제와 관련되어 있다. 내러티브에 기반한 교육에서는 영유아가 동화책 속의 이야기와 자신의 삶을 비교하고 적용하는 과정이 중요하다. 2. 영유아...2025.01.26
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현대 영유아의 놀이의 실태와 문제점, 개선점2025.05.111. 현대 영유아의 놀이 특성 및 실태 현대 영유아들의 놀이 특성은 재미있고 즐거운 활동, 내적으로 동기화된 자발적인 행동, 융통성 있는 변화, 상상적 측면, 과정 중심, 자율성 등이다. 현대 영유아들의 놀이 실태를 살펴보면 미디어 이용 시간이 많고, 실외 활동 및 문화 활동 참여도가 낮은 편이다. 2. 현대 영유아 놀이의 문제점 현대 영유아 놀이의 문제점은 놀이 환경의 기계화와 상품화, 과도한 전자기기 사용, 전통 놀이 문화의 부족 등이다. 이로 인해 자기중심주의, 사회성 결여, 언어 지체, 주의 집중 저하, 폭력성, 비만 등의 ...2025.05.11
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코로나 19(COVID 19)로 중단되었던 일상이 회복되면서 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화2025.01.261. 코로나19 팬데믹이 취미 및 여가 생활에 미친 영향 코로나19 팬데믹으로 인해 사람들의 취미 및 여가 생활에 많은 변화가 있었다. 외부 활동이 제한되고 집에 머무는 시간이 늘어나면서 개인적인 공간에서 혼자 할 수 있는 취미 활동이 증가했다. 또한 온라인을 활용한 취미 활동이 늘어났고, 소극적인 형태의 취미 활동이 증가했다. 건강 및 개인 위생과 관련된 취미 활동도 늘어났지만, 여행과 같이 집을 떠나는 활동은 크게 줄었다. 2. 코로나19 전후 청년층(20대)의 취미 및 여가 활동 변화 코로나19 이전에는 청년층의 주요 취미 활...2025.01.26
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건축적 조경이란(Landscape Architecture)2025.01.291. 건축과 조경의 특성 건축은 무생물을 소재로 하여 인공물 중심의 건축적 질서를 구현하고자 노력하는 반면, 조경은 생물을 소재로 하여 생태적 질서의 구현을 위해 노력한다. 따라서 건축이 기능적, 공학적, 형태적 측면을 강조한다면 조경은 행태적, 생태적, 경관적 측면이 강조된다. 두 분야 간의 연계는 이러한 측면에서 상호 보완적인 역할을 하도록 이루어져야 한다. 2. 건축과 조경의 교육내용 비교 건축학과와 조경학과의 교과목을 비교해보면, 계획/설계, 제도/구성, 역사/이론 분야에서는 유사한 내용을 다루지만, 구조/역학, 재료/시공 ...2025.01.29
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유아교육기관운영관리(중간)_1. 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오. 2. 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기술하시오.2025.01.241. 유아교육기관의 실내외 환경관리 유아교육기관의 물리적 환경은 실내시설과 실외시설로 구분할 수 있다. 실내시설의 경우 교실 면적, 높이, 출입문과 창문의 안전장치, 통로 및 계단의 관리 등이 중요하다. 실외시설의 경우 외부인 출입 및 유아 이탈 방지를 위한 울타리, 안전한 놀이기구 설치, 바닥 처리 등이 고려되어야 한다. 유아교육기관의 물리적 환경 구성과 관리는 영유아의 안전성과 밀접한 관련이 있으므로 지속적인 관심과 지원이 필요하다. 2. 유치원과 어린이집 평가제도 유치원 평가와 어린이집 평가제는 공통적으로 영유아교육의 질적 향...2025.01.24
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방송통신대학교 유아교육기관운영관리 중간과제물2025.01.261. 유아교육기관의 실내외 환경관리 유아교육기관의 실내 환경관리 시 고려해야 할 사항으로는 심리적 안정감, 신체적 고려, 발달적 적합성, 다양성 등이 있다. 실외 환경관리 시 고려해야 할 사항으로는 다양한 놀이 시설, 자연친화적 환경, 휴식공간 등이 있다. 2. 유치원과 어린이집 평가제도 유치원 평가제도는 교육부와 시도교육청이 주관하며, 교육과정 운영, 시설·환경, 교원 역량, 보육 관리 등을 평가한다. 어린이집 평가제도는 보건복지부 산하 한국보육진흥원이 주관하며, 보육과정, 보육환경 등을 평가한다. 두 제도 모두 부모에게 정보를 ...2025.01.26
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코로나 19 이후 취미생활의 변화2025.01.241. 취미활동의 내용과 형태 변화 코로나19 이전에는 문화예술관람활동, 휴식활동, 취미활동 순으로 많이 이루어졌지만, 코로나19 이후에는 휴식활동, 취미활동, 문화예술관람활동 순으로 변화하였다. 이는 사회적 거리두기로 인해 실내에서 즐길 수 있는 취미활동이 증가했기 때문이다. 2. 동반자 및 참여 형태 변화 코로나19 이전에는 친구·연인, 혼자서, 가족·친척 순으로 여가활동을 즐겼지만, 코로나19 이후에는 혼자서, 친구·연인, 가족·친척 순으로 변화하였다. 이로 인해 사회적 관계 형성 및 소통이 줄어들었다. 3. 식사 관련 활동 증...2025.01.24
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코로나19의 장기화와 영유아 발달과의 상관관계 여부에 대한 본인의 의견2025.05.051. 코로나19 팬데믹이 영유아 발달에 미치는 영향 코로나19 팬데믹으로 인한 사회적 거리두기, 학교 및 어린이집 운영 제한 등은 영유아의 일상 생활에 큰 변화를 가져왔습니다. 이로 인해 영유아들은 정서적 안정감과 사회적 상호작용 기회의 부족, 학습 환경 변화로 인한 인지 및 언어 발달 등에 영향을 받을 수 있습니다. 2. 부모-자녀 상호작용과 영유아 발달 온라인 교육과 재택근무로 인해 부모와 아이 간의 상호작용이 증가하면서 가족 간의 유대감을 강화시킬 수 있습니다. 그러나 이러한 긍정적 변화가 영유아 발달에 대한 부정적 영향을 완...2025.05.05
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코로나 19(COVID 19) 이후 취미 생활의 변화2025.01.241. 온라인 취미 활동의 증가 코로나 19 팬데믹 시기 동안 사회적 거리 두기 및 외출 제한 조치로 인해 온라인 취미 활동이 이전보다 더욱 중요한 역할을 하게 되었다. 사람들은 집에서 머무는 시간이 늘어남에 따라 새로운 취미나 기술을 배우고 싶어하게 되었고, 이에 따라 다양한 주제의 온라인 클래스와 워크샵이 등장하여 큰 인기를 끌었다. 온라인 활동은 지리적 제한을 거의 없애 주어 어디에서나 참여할 수 있는 기회를 제공하고, 시간과 장소에 구애받지 않고 참여할 수 있어 많은 사람들에게 더 큰 편의성을 제공하게 되었다. 또한 소셜 미디...2025.01.24