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길동에게 필요한 사회복지실천 관점2025.04.301. 강점 관점 길동의 경우 현재 부정적인 가정환경으로 인해 어려움을 겪고 있지만, 강점 관점에 따르면 모든 인간은 광범위한 재능, 능력, 허용력, 기능, 자원 열망을 가지고 있다. 따라서 길동이 가진 강점을 발견하고 개발하는 것이 중요하다. 특히 길동이 관심을 가지고 있는 그림 그리기 활동을 통해 자신의 재능과 능력을 인식하고 개발할 수 있도록 지원해야 한다. 2. 회복탄력성 증진 길동은 부정적인 가정환경에 익숙해져 있어 문제의식을 느끼지 못하고 있으며, 타인에 대한 의지 성향이 강하다. 이를 극복하기 위해서는 길동의 회복탄력성을...2025.04.30
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건강가족을 위한 실천이론 및 사례 적용2025.04.301. 가족발달주기 관점 가족발달주기 관점에서는 가족이 개인처럼 탄생과 죽음을 반복하는 것을 전제로 가족이 겪는 주요 경험을 단계적으로 설정하여 이에 따른 성취과업을 제시하고 있다. 이를 통해 현대 사회에서 발생하고 있는 가족에 대한 위기들을 확인하고 예방할 수 있다. 2. 강점관점 강점관점에서는 모든 개인, 집단, 가족, 지역사회가 강점을 가진 것으로 보며, 가족에게 이미 발생한 문제를 해결하기 위해서도 중요하다고 생각한다. 또한 강점을 발굴하여 역량을 기를 수 있도록 하는 것은 가족들이 건강한 가족이 될 수 있는 힘을 기르게 되어...2025.04.30
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청소년을 대상으로 한 임파워먼트 접근의 강점2025.05.151. 임파워먼트 개념 임파워먼트는 클라이언트가 본인 내부의 힘을 스스로 찾으며 주체화되는 것으로써 본인의 삶에 영향을 주는 환경을 통제할 수 있는 힘을 가지게 되어서 긍정적인 변화를 이끌어 낼 수가 있다는 개념이다. 임파워먼트는 사회복지 실천의 주요한 관심의 대상으로 부상을 하고 있고, 기존의 전통적이고도 관습적인 '전문성'에 도전하여서 전문성을 재해석하게 되었다. 2. 임파워먼트 특성 및 과정 임파워먼트의 특성으로는 자원에 관련한 접근성과 자원을 효과적으로 사용을 하는 능력을 포함하며, 클라이언트체계가 기회와 자원에 대한 접근성이...2025.05.15
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해결중심모델2025.01.031. 해결중심모델의 개요 해결중심모델의 기본 전제는 클라이언트가 자기인식을 하고 해결책을 갖고 있다는 것이다. 해결책이란 지각과 상호작용의 변화를 의미하며, 클라이언트와 상담자가 상호협력하여 문제를 해결한다. 상담자는 해결책을 제시하는 것이 아니라 클라이언트가 넓은 견해와 시야를 갖고 해결책을 찾을 수 있도록 돕는다. 2. 해결중심모델의 형성 해결중심모델은 정신건강연구소(MRI)의 초기 작업에서 시작되었으며, De Shazer가 MRI를 떠나 단기가족치료센터(BFTC)를 설립하면서 발전했다. 해결중심모델은 클라이언트가 이미 '문제가...2025.01.03
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학교사회복지 실천과정2025.05.051. 사회복지 실천과정 사회복지 실천과정은 학자들마다 사회복지실천 과정에 포함된 절차와 내용에 차이가 있으며, 실제로 서비스 대상이나 방법에 따라 실천과정은 다르게 전개될 수 있다. 특히, 사회복지 실천과정이 어떻게 이뤄지는지를 전반적인 체계를 이해하고 있어야 어떠한 분야에서든 클라이언트의 욕구에 맞는 사회복지 서비스를 제공할 수 있게 된다. 2. 학교사회복지 실천과정 학교사회복지 실천과정은 사회복지 실천과정에 대한 이해를 기반으로 사회복지사가 전문화된 사회복지 서비스를 제공하게 되는 '학교'라고 하는 현장을 중심으로 학생, 학부모...2025.05.05
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건강가족을 위한 실천이론 설명 및 실천사례 제시2025.04.301. 가족생활주기이론 가족생활주기이론은 가족의 형태가 시간의 흐름에 따라 변화하는 과정을 설명하는 이론이다. 이 이론에 따르면 가족은 출생에서 죽음에 이르는 과정을 거치며, 각 단계마다 특정한 과업을 수행해야 한다. 본인의 가족은 어린 자녀가 있는 단계에서 자녀를 떠나보내는 단계로 전환되고 있으며, 이 시기에는 자녀의 건강한 성장을 돕는 것이 중요한 과업이다. 부모는 자녀의 정서적, 심리적 변화를 이해하고 소통하는 것이 필요하다. 2. 강점관점 이론 강점관점 이론은 개인, 집단, 가족 등이 가진 강점과 자원에 초점을 맞추어 문제를 ...2025.04.30
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초등학교 5학년 M군의 우울증과 가정환경 개선을 위한 사례관리2025.01.061. 사례관리 이론 사례관리는 복합적이며 다양한 욕구를 가지는 복지 대상자에 대해 면밀한 사정 및 사례계획을 바탕으로, 지역사회의 공식적 혹은 비공식적인 자원을 활용해 서비스를 전달하며 이것을 종합적으로 점검 및 관리하는 사회복지실천이다. 사례관리의 목적은 단순하게 서비스를 연결하며 조정하는 기술적인 접근 그 이상의 의미를 가지는 것으로, 클라이언트의 생활기술과 문제해결 능력 향상, 클라이언트 환경체계의 역량강화, 서비스 효율성과 효과성 증진 등의 역할을 한다. 2. 강점관점에 따른 개입계획 강점관점은 클라이언트에게 내재되어있는 잠...2025.01.06
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사회복실천의 관점 중 역량강화관점에 대한 논의2025.05.131. 역량강화관점의 기본 개념 역량강화 즉, 임파워먼트란 클라이언트에게 권한을 부여하여 문제를 스스로 해결할 수 있도록 하는 것이다. 역량강화에 대한 정의는 다양한 학자들에 의해서도 이루어져 왔으며, 반두라의 정의에 의하면 역량강화란 자기 효능감을 형성해주고, 자신의 능력에 대한 신념을 촉진시키는 경험과 기회를 제공해 주는 과정이다. 역량강화관점에서 사회복지실천을 하는 경우 자기 효능감을 증진시키고, 스스로 능동적인 문제 해결을 할 수 있는 능력을 키울 수 있으며, 새로운 기술을 개발할 수 있고, 무기력함의 원인에 대해 비판적으로 ...2025.05.13
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학교사회복지의 실천방식과 의의2025.05.061. 우리나라 청소년 학교 적응 실태 현재 우리나라 청소년들은 여러 가지 스트레스를 받으며 부모, 친구, 선생님과의 사회적 관계에서 사회적 지지를 받으며 생활하고 있다. 사회적 지지는 청소년들의 심리적 적응을 돕고, 실패를 극복하게 하며, 문제해결능력을 강화시켜 다양한 변화와 스트레스를 극복하는데 긍정적인 역할을 하고 있다. 또한 학교부적응 실태가 사회문제로 대두되면서 청소년들의 학교생활 적응을 돕는 연구의 필요성이 중요시되고 있다. 2. 학교사회복지의 개념 학교 사회복지는 교육기관에서 전문적 능력과 자격을 지닌 사회복지사가 제공하...2025.05.06
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사회복지실천 모델 비교 설명2025.01.061. 생태체계 모델 생태체계 이론은 클라이언트를 고립된 존재가 아닌 다양한 환경과 상호작용하는 체계로 보며, 문제 행동을 클라이언트와 환경의 상호작용의 산물로 간주한다. 이 이론은 사회복지 실천에서 클라이언트의 문제를 통합적으로 이해하고 다양한 체계 수준의 해결방안을 모색하는데 유용하다. 2. 강점관점 강점관점은 클라이언트의 강점과 잠재력에 초점을 맞추어 문제해결의 주체를 클라이언트로 보고, 클라이언트가 원하는 방향으로 실천을 진행한다. 이 관점은 특히 정신질환자 실천에서 개발되었으며, 사회복지사가 클라이언트의 내재된 힘을 지지할 ...2025.01.06
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