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자신의 지역사회에서 최근 일어난 사회행동에 대해 조사하고 자신이 사회복지사라면 어떤 역할을 해야 하는지 서술하시오.2025.04.271. 사회행동 사회행동은 대상 요구에 따라서 사회복지관계자의 조직화를 도모하고 여론을 환기시켜 입법 및 행정기관에 압력 행동을 전개 시켜 법 제도의 개폐 및 복지자원의 확충 및 창설 그리고 사회복지의 운영개선 등을 지향하는 조직 활동이다. 넓은 의미에서는 사회복지활동의 하나이다. 더불어 사회행동은 지역사회복지와 관련된 지역사회의 중요한 정책이나 결정에 대해 지역주민들의 통제력을 향상 시키기 위한 집단적인 노력인 것이다. 2. 사이버학교폭력 구로구에서는 사이버학교폭력의 심각성이 대두되고 있다. 신종코로나바이러스 감염증 확산 이후 온라...2025.04.27
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유아 성폭력 예방 활동계획안_성폭력 예방 미술 활동_성폭력 예방 언어 활동2025.01.181. 유아 성폭력 예방 활동계획안 유아 성폭력 예방을 위한 미술 활동과 언어 활동이 포함된 활동계획안입니다. 미술 활동에서는 친구 간 성적 문제 상황에 관심을 갖고 서로의 몸을 보호하기 위한 약속을 정하는 활동을 진행합니다. 언어 활동에서는 성적 강요 행동의 의미를 이해하고 이에 대처하는 적절한 말을 익히는 활동을 진행합니다. 1. 유아 성폭력 예방 활동계획안 유아 성폭력 예방 활동계획안은 매우 중요한 주제입니다. 유아기는 성장과 발달이 급격하게 이루어지는 시기로, 이 시기에 성폭력 예방 교육을 실시하는 것은 매우 중요합니다. 이를...2025.01.18
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아동관찰 및 행동연구 - ABC 서술식 사건표집법의 관찰지침 및 유의사항2025.05.031. ABC 서술식 사건표집법 ABC 서술식 사건표집법은 관찰 대상의 특정 행동이나 사건의 전후 관계를 자세히 관찰하여 기록하는 방법으로, 관찰 대상의 문제행동 원인을 파악하는데 유용하며 자주 발생하지 않은 행동을 연구할 수 있다. 관찰지침으로는 사전조사를 통한 관찰 시간/장소/상황 결정, 관찰 대상 행동의 조작적 정의, 관찰 양식 준비, 행동 전후 상황 순서대로 기록, 보조매체 사용 등이 있다. 2. 관찰대상 영유아의 폭력성 관찰 대상인 6살 사촌동생 ◇◇이는 1살 어린 동생에게 종종 폭력성을 드러냈다. ◇◇이는 자신이 원하는 것...2025.05.03
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청소년 문제 행동 중 외재화 문제에 대한 분석 및 해결 방안2025.01.051. 학교폭력 학교폭력은 학교에서 발생하는 폭력을 의미하지만, 그 개념에 대해서는 연구자마다 다양한 견해가 있다. 학교폭력의 주체, 장소, 폭력의 개념 등에 대한 논의가 계속되고 있으며, 이는 학교폭력 문제 해결을 위한 실마리를 제공한다. 청소년기는 급격한 신체적, 심리적 변화로 인해 폭력 행동이 나타날 수 있는데, 가해 학생은 충동성과 공격성이 강하고 피해 학생은 불안감과 우울감이 높은 편이다. 학교폭력의 원인으로는 개인적 요인, 가정 요인, 학교 요인 등이 복합적으로 작용하고 있다. 가정에서의 부적절한 양육, 학교의 입시 위주 ...2025.01.05
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학교상담 이론과 실천2025.01.211. 학교상담의 의의와 목표 학교상담은 상담의 하위영역으로 학교장면에서 이루어지는 상담이다. 최근 학교상담의 주된 목표는 학생 개인의 발달은 물론 개인의 성장을 촉진함을 동시에 자아실현을 도와주는 데 의의를 가진다. 학생 개인의 자기이해, 잠재능력의 개발, 사고와 행동의 변화, 문제해결능력의 향상, 의사결정능력의 개발, 인간관계의 능력의 향상, 적응능력의 향상 등을 하위목표로 한다. 2. 학교상담의 영역 학교상담은 크게 4가지 영역으로 구분된다. 1) 생활지도의 교육과정, 2) 반응적 봉사, 3) 아동 개인에 대한 조력, 4) 체계...2025.01.21
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취약계층 학생의 특징2025.04.301. 빈곤가정 학생 빈곤가정 학생들은 빈곤으로 인한 사회 환경적 위험 때문에 발달 과업을 성취하기가 어렵고 심리적 사회발달 단계에 관련된 문제와 환경의 취약성에 비롯된 위험 등에 노출되어 있습니다. 또한 빈곤으로 인하여 가족해체, 불완전한 사회적지지, 부모의 무기력, 경제적 취약함 등의 가족문제가 학생 개인의 문제로 학업성취와 행동 및 정서적 발달에 부정적인 영향을 끼치게 됩니다. 2. 다문화가정 학생 다문화 청소년의 대부분은 부모의 다른 국적으로 인해 2개의 문화에 노출되는 이중문화를 경험하게 됩니다. 이 문화적응 스트레스는 대한...2025.04.30
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아동학대 발생원인, 유형, 피학대 아동의 행동특성, 대처방안2025.04.301. 아동학대 발생원인 아동학대의 발생원인은 부모요인, 아동요인, 가정 및 사회요인으로 구분될 수 있다. 부모요인으로는 어릴 적 아동학대 경험, 인격적 미성숙, 정신적 건강 문제 등이 있다. 아동요인으로는 기질적 특성, 대인관계 및 사회적 반응 결핍 등이 있다. 가정 및 사회요인으로는 가족의 사회적 고립, 가정 내 폭력에 대한 가치관 결여, 가부장적 사고방식 등이 있다. 2. 아동학대 유형 아동학대의 유형에는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대 등이 있다. 신체적 학대를 당한 아이는 신체에 멍이 들어 있는 경우가 많고, 정서적 ...2025.04.30
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[사회심리학] 공격성을 감소하기 위한 방안에 대해 논하시오.2025.01.231. 공격성의 정의와 원인 공격성은 심리학에서 인간이 타인에게 신체적 또는 정신적으로 해를 끼치는 행동을 의미한다. 이는 의도적으로 타인에게 고통을 주려는 행위로, 폭력이나 적대적인 태도를 포함한다. 공격성은 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 이는 개인의 성향, 상황적 요인, 환경적 자극 등에 의해 영향을 받는다. 공격성의 발생에는 생물학적 요인, 심리적 요인, 환경적 요인, 사회문화적 요인 등이 중요한 역할을 한다. 2. 공격성을 설명하는 주요 이론 공격성을 이해하기 위해서는 좌절-공격 가설, 사회적 학습 이론, 생리학적 이론, ...2025.01.23
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취약집단 학생의 특징과 학교사회복지의 필요성2025.05.011. 빈곤가정 학생 빈곤가정 학생은 부모의 건강, 정신질병 등의 문제로 정상적이지 못한 부양문제, 가족 해체 등의 이유로 빈곤의 취약환경에 노출된 학생들이다. 이들은 빈곤으로 인해 학업성취, 영양, 심리적 자존감 등의 부문에서 매우 낮은 위험을 겪는다. 다양한 위험요소들에 노출이 많이 되기 때문에 더 세심한 관심이 필요하다. 2. 가출 학생 가출 학생은 부모의 학대나 방임, 폭력, 학교생활의 부적응, 다양한 범죄에 노출되는 환경 등으로 인해 가출한 학생들이다. 이들은 앞으로의 계획 없이 집을 나와 도둑질이나 성범죄 등 여러가지 비행...2025.05.01
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알츠하이머 치매_인지저하와 관련된 타인에 대한 폭력 위험 간호과정(진단적, 치료적, 교육적 계획)2025.01.221. 인지저하와 관련된 타인에 대한 폭력의 위험 대상자는 인지저하로 인해 타인에 대한 폭력의 위험이 있는 것으로 나타났습니다. 주관적 자료에서 대상자가 공격적인 언행과 행동을 보이는 것이 관찰되었고, 객관적 자료에서도 공격성, 케어저항, 폭력적인 행동이 확인되었습니다. 따라서 대상자의 인지저하와 관련된 타인에 대한 폭력의 위험을 해결하기 위한 간호중재가 필요합니다. 2. 우울과 관련된 무력감 대상자는 알츠하이머 치매로 인한 인지저하와 함께 우울과 관련된 무력감을 보이고 있습니다. 이는 대상자의 전반적인 건강 상태와 치료 과정에 부정...2025.01.22
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