
총 984개
-
체육과 지도안 - 무용2025.01.131. 무용 이론 무용의 정의, 종류, 교육적 가치에 대해 설명하고 있습니다. 무용의 기본 동작과 자세, 발레, 현대무용, 민속무용 등 다양한 무용 장르에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 2. 한국 무용 한국 무용의 기본 동작 및 자세인 감기, 풀기, 평거수, 상거수, 올림과 내림 등에 대해 설명하고 있습니다. 3. 발레 발레의 기본 자세와 동작인 사이드, 훅, 허들, 롱, 스트라이드, 스탠딩, 라잉 등에 대해 설명하고 있습니다. 4. 현대무용 현대무용의 기본 자세와 동작인 다리, 발, 손, 팔의 포지션 및 기본 용어와 동작에 대해 ...2025.01.13
-
3-5세 누리교육과정 미술영역과 창의적인 미술활동 환경 구성2025.05.121. 누리교육과정 미술영역 누리교육과정의 예술경험 영역에는 '아름다움 찾아보기', '예술적 표현하기', '예술 감상하기'의 세 가지 내용 범주가 포함됩니다. 이를 통해 유아가 자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 즐기며, 다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 예술작품을 감상하며 상상력을 기를 수 있습니다. 2. 창의적인 미술활동을 위한 환경 구성 미술 영역은 자유로운 활동이 가능하도록 독립적인 공간으로 구성하고, 계절과 생활 주제와 관련된 다양한 재료를 제공합니다. 재활용품, 자연물 등 다양한 미술 재료를 배치하며, 영...2025.05.12
-
clive bell 'the aesthetic hypothesis' 클라이브 벨 심미론 번역2025.05.061. 심미론 클라이브 벨은 미학의 모든 체계의 시작점은 특유한 감정의 개인적인 경험이어야 한다고 주장합니다. 그는 이러한 감정을 불러일으키는 사물을 예술작품이라고 부르며, 모든 감수성이 예민한 사람들은 예술작품으로 인해 특유한 감정을 느낀다고 말합니다. 그는 모든 예술작품에 공통적으로 존재하는 '의미 있는 형태'가 예술의 본질적인 질이라고 주장합니다. 2. 재현과 형식 벨은 재현적인 요소는 예술작품에서 부적절할 수 있다고 보며, 오직 형식적인 관계들만이 미적 정서를 불러일으킬 수 있다고 주장합니다. 그는 재현이 공포나 기쁨과 같은 ...2025.05.06
-
중학교 3학년 2학기 미술 교과 평가계획서 예시입니다. 많은 이용바랍니다.2025.04.281. 미술 교과 평가 목표 미술은 느낌과 생각을 시각적으로 표현하고, 시각 이미지를 통해 다른 사람과 소통하여, 자신과 세계를 이해하는 예술의 한 영역이다. 또, 미술은 그 시대의 문화를 기록하고 반영하기 때문에 우리는 미술 문화를 통해서 과거와 현재를 이해하고, 나아가 문화의 창조와 발전에 공헌할 수 있다. 따라서 미술 교과 교육의 목표는 미적 감수성과 직관으로 대상을 이해하고 삶을 창의적으로 누리며 미술 문화를 계승, 발전시킬 수 있는 전인적 인간을 육성하는 데 있다. 2. 미술 교과 내용 체계 영역 중학교 1~3학년 체험 - ...2025.04.28
-
한국 아동문학 역사의 중흥기에 발표된 창작동화 한편을 읽고 감상문 제출2025.01.201. 한국 아동문학의 발전 한국 아동문학은 성인 문학에 비해 오랫동안 소비층이 얇았지만, 1990년대 이후 급격한 성장을 이루었다. 아동문학에 대한 사회문화적 인식 변화와 함께 소재의 다양화, 일러스트 전문화 등으로 질적, 양적 성장을 거듭해왔다. 특히 2000년대 이후 그림동화와 연령별 창작동화가 쏟아져 나오고 있으며, 아동문학 창작 집단도 크게 증가하여 아동문학의 위상이 높아졌다. 2. 아동문학 상 제정 아동문학의 부흥을 이끌기 위해 각종 상이 등장했다. 비룡소에서 제정한 '황금도깨비상'은 신인 작가들을 발굴하고 작품 활동을 도...2025.01.20
-
문학 레포트 - 형식주의, 문학사회학과 마르크스주의2025.05.131. 문학 연구의 두 가지 조류 문학 작품에 대한 감상과 반응은 지극히 주관적이고 정서적인 것이지만, 그러한 주관적이고 정서적인 반응을 객관화시키는 것이 미학(문학연구)의 목표이다. 비평은 작품의 가치를 올바르게 평가하고 작품의 감상이 제대로 이루어졌는지 확인할 수 있는 방법이다. 2. 형식주의 관점 형식주의 관점에서 문학작품은 완성되는 순간부터 외부적인 것의 개입 없이 작품 그 자체의 독자적인 의미를 가진다. 신비평의 '의도의 오류'와 러시아 형식주의의 '낯설게 하기'가 대표적인 형식주의 이론이다. 3. 문학사회학과 마르크스주의 ...2025.05.13
-
국어과 교수학습 과정안(수업 지도안) 미래엔 고등 국어 6단원-(1)옛 노래 세 편 감상하기(제망매가)2025.01.151. 제망매가 감상하기 학생들이 제망매가를 자유롭게 감상하고 화자의 상황과 정서를 파악할 수 있도록 지도한다. 모둠 내에서 자유롭게 시에 대한 감상을 나누고 발표하도록 한다. 2. 제망매가 해석하기 교사가 이야기 형식으로 시 해석을 제공하며, 중요한 시어와 의미, 주제, 성격, 제재, 향가 갈래의 특징, 시의 특징, 작품의 구성을 정리한다. 학생들은 화자의 상황과 정서에 공감하며 작품을 해석하고 교사의 질문에 적극적으로 참여한다. 3. 옛 노래와 현대 노래의 비교 오늘날 우리가 즐겨듣고 유행하는 노래와 옛 노래의 특징을 비교하며, ...2025.01.15
-
그리스도교 신앙과 영성 ) 안토니 반 다이크 Saint Rosalie Interceding for the Plague-stricken of Palermo(역병에 고통받는 팔레르모를 위해 중재하는 성 로잘리)를 통해 본 중세시대 그리스도교 신앙과 영성2025.04.261. 안토니 반 다이크 안토니 반 다이크는 17세기 플랑드르의 화가로 1599년 안트베르펜에서 태어났다. 그는 어려서부터 미술가적인 실력을 인정받아 10세 때 이미 도제에 들어가 활동하였고, 16세에는 자기 소유의 독립된 공방을 소유하였다. 그는 바로크 시대의 대표적 화가 루벤스의 뒤를 잇는 플랑드르파의 대가인데, 실제로 루벤스에 공방에서 수석조수로 활약하며 공동으로 많은 작품을 그리기도 했다. 그는 초상화가로 1620년부터 명성을 빠르게 얻으며 영국, 이탈리아 등을 돌며 왕족, 귀족을 위해 초상화를 그렸다. 2. 중세시대 그리스도...2025.04.26
-
한국무용작품 태평무 감상문2025.04.271. 태평무 태평무는 1988년 12월 1일 국가무형문화재 제92호로 지정된 춤으로, 1900년대 한국 근대 춤의 대가인 한성준이 경기도 도당굿의 무속장단을 바탕으로 구성한 민속춤입니다. 태평성대를 기원하는 왕과 왕비의 마음을 담은 이 춤은 지신(地神)에게 기원하는 의미로 섬세하고 우아한 발디딤과 절제된 상체의 호흡이 특징입니다. 현재 한영숙류와 강선영류로 전승되고 있으며, 정재만이 한영숙류를 복원하여 군무화한 '큰 태평무'가 있습니다. 2. 한국무용의 특징 한국무용은 몸의 노출이 적고 움직임이 느리고 여유로운 것으로 알려져 있지만...2025.04.27
-
철학의 이해2025.01.251. 플라톤 '파이돈'의 요약문과 감상문 '파이돈'은 소크라테스와 시미아스 케베스, 파이돈 등과 함께 소크라테스가 죽던 날 그 하루 동안 죽음과 죽음 이후에 대해 논의를 진행하는 장면을 이야기 형식으로 구성되어 있습니다. 소크라테스는 철학자가 죽음을 두려워하지 않아야 하며 오히려 죽음에 대해 기뻐해야 한다고 말합니다. 그는 영혼의 불멸성을 증명하려 노력하지만 시미아스와 케베스의 반론에 직면합니다. 결국 소크라테스는 영혼의 불멸성을 주장하며 자신의 죽음을 맞이합니다. '파이돈'은 소크라테스의 죽음과 영혼에 대한 논의를 다루며, 플라톤...2025.01.25