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2019 개정 누리과정에 투영된 루소, 프뢰벨, 듀이의 아동 중심 교육철학2025.05.161. 루소의 아동 중심 교육철학 루소는 자연에 따른 교육과 소극적 교육을 주장했다. 자연적 자유, 도덕적 자유, 시민적 자유를 강조했으며, 유아의 자유로운 발달과 성장을 중요하게 여겼다. 2019 개정 누리과정에서도 유아의 자유로운 놀이와 자기 본성 추구, 더불어 사는 삶의 내면화를 중요하게 다루고 있어 루소의 교육철학과 연결된다. 2. 프뢰벨의 아동 중심 교육철학 프뢰벨은 통일성, 자발성, 놀이의 원리를 강조했다. 유아의 내면에 있는 신성을 외부로 발현하는 것을 중요하게 여겼으며, 놀이를 통한 자기활동을 강조했다. 2019 개정 ...2025.05.16
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인권관련 뉴스(NEWS) 기사 분석2025.05.041. 장애인 인권 정보화사회로 발전하였으나, 장애인에 대한 정보접근성의 고려 없는 발전은 오히려 장애인들의 정보접근성을 퇴보하는 문제가 발생하게 되었다. 장애인들이 인터넷 쇼핑몰을 이용함에 있어 불편을 겪고, 정보 부족으로 인해 잘못된 상품을 구입하는 문제가 빈번하게 발생하고 있으나 이에 대한 시정조치는 매우 소극적인 상황이다. 장애인차별문제에 대한 시정을 위한 적극적 조치가 필요함을 지적하고 있다. 2. 여성 인권 본 기사에서는 성폭력과 관련되어 법원이 성범죄 가해자의 편에서 양형하고 이것도 부족하여 추가 감형을 하는 등의 성인지...2025.05.04
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지적장애 유아의 행동적, 사회·정서적, 의사소통적 특성과 중재방안2025.01.031. 지적장애의 정의와 특성 지적장애는 지적기능과 적응행동의 제한이 있는 장애로, 18세 이전에 나타나는 발달장애입니다. 지적장애 유아는 행동적으로 소극적이고 감각통합기능 결함, 주의력·기억력 결함, 자기통제·관리 제한, 공격성 등의 특성을 보입니다. 사회·정서적으로는 사회적 기술 습득의 어려움, 낮은 자존감과 성취 욕구, 관계 형성의 어려움 등을 겪습니다. 의사소통적으로는 언어발달 지체, 대안적 의사소통 체계 사용, 정보 회상 및 표현의 어려움 등을 보입니다. 2. 지적장애 유아의 중재방안 지적장애 유아를 위한 중재방안으로는 다음...2025.01.03
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특수아상담2025.05.121. 지적장애 특성 지적장애는 18살 이전에 나타나는 장애로 지적 기능과 개념적, 사회적, 실제적 기술로 표현하는 적응행동에 심각한 제약을 보이는 장애이다. 지적 장애는 치료에 대한 예후가 좋지 않기 때문에 예방이 중요하다. 예를 들면 출산 시 감염 예방, 위험 요인에 대한 조기발견 등에 더 중점을 두어야 한다. 또한 합병증과 후유증, 그리고 발달과 적응에 대한 치료가 우선이어야 한다. 2. 지적장애 상담법과 상담과정 지적장애의 특수아동과의 상담을 할 때에는 상담관계가 중요하다. 관계를 형성할 때 상담자와 지적장애의 특수아동과의 첫...2025.05.12
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사회복지정책의 급여대상 선정 기준: 보편주의와 선택주의2025.01.201. 보편주의 보편주의는 사회문제의 발생 원인을 사회체제의 불완전성과 불공평성에 두고, 이러한 문제의 발생은 그 예측이 가능하고 공공의 노력으로 예방 내지 문제해결이 가능하다고 보는 것이다. 보편주의의 장점은 모든 국민에게 복지혜택이 제공되어 수혜자에게 심리적, 사회적인 낙인감이 없으며, 최저소득을 보장함으로써 빈곤을 예방할 수 있다. 단점은 사회복지 자원의 한계로 인한 효과적인 사용의 어려움과 정부의 높은 복지비용 부담이다. 2. 선택주의 선별주의는 사회복지의 대상을 요보호대상자, 사회적 약자계층 등 사회적, 신체적, 교육적 기준...2025.01.20
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토이저러스 경영사례분석2025.05.101. 토이저러스 기업 외부 환경 변화 토이저러스는 정보통신기술의 발전으로 인한 전자상거래의 확대, 소비자 소비 문화 및 패턴의 변화, 저출산으로 인한 주 고객층 감소 등 기업 외부 환경의 변화에 효과적으로 대응하지 못했다. 온라인 플랫폼 기업인 아마존과 월마트 등 경쟁사들이 이러한 변화에 빠르게 대응한 것과 대조된다. 2. 토이저러스 기업 내부 변화 부진 토이저러스는 자사만의 차별화된 전략 부족, 온라인 사업 진출 지연, 오프라인 매장 중심의 소극적 판매 전략 등 기업 내부 변화에 부진했다. 이로 인해 경쟁사 대비 소비 트렌드 변화...2025.05.10
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특수교사 면담 보고서2025.05.121. 통합교육의 현실적 어려움 비장애학생의 장애학생에 대한 인식과 수용 문제, 일반교사의 장애학생에 대한 부정적이고 소극적인 태도, 장애학생의 이해와 학습지도 방법의 부재로 인한 어려움 등이 통합교육의 현실적 어려움이자 문제점으로 나타났다. 2. 특수교사와 일반교사의 관계 특수교사와 일반교사 간 동등한 교육자의 관계가 아니라 특수교사가 일반교사에게 장애학생에 대한 관심을 부탁해야 하는 상하관계, 일반교사의 장애아동에 대한 이해 부족과 교육 지도의 어려움으로 인한 갈등이 발생하고 있다. 3. 학부모와의 갈등 일반 학부모들의 장애아동 ...2025.05.12
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특수교사 면담 보고서2025.05.141. 통합교육의 어려움 비장애학생의 장애학생에 대한 인식 및 수용 문제, 일반교사의 장애학생에 대한 부정적이고 소극적인 태도, 장애학생의 이해와 학습지도 방법의 부재로 인한 어려움 등이 통합교육의 현실적 어려움이나 문제점으로 나타났다. 2. 특수교사와 일반교사의 관계 특수교사와 일반교사 간 동등한 교육자의 관계가 아니라 특수교사가 일반교사에게 장애학생에 대한 관심을 부탁해야 하는 상하관계, 일반교사의 장애아동에 대한 이해 부족과 교육 지도의 어려움으로 인한 갈등이 발생하고 있다. 3. 학부모와의 갈등 일반 학부모들의 장애아동 거부 ...2025.05.14
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우리나라의 인구 감소와 외국인 주민 증가에 따른 과제2025.01.261. 인구 감소 우리나라의 인구 감소 문제가 심각해지고 있다. 합계출산율이 지속적으로 하락하여 OECD 평균에 크게 미치지 못하는 수준이다. 이로 인해 중소 제조업체와 농어촌 지역에서 심각한 인력난이 발생하고 있다. 일본의 경우에도 유사한 문제를 겪었으며, 이에 따라 외국인 노동자 유치에 적극적으로 나서고 있다. 2. 외국인 주민 증가 우리나라도 인구 감소와 노동력 부족 문제에 직면하면서 외국인 이민자 유치에 나서고 있다. 그러나 그동안 외국인 정책에 소극적이었던 우리나라는 이에 대한 대응이 미흡한 상황이다. 따라서 외국인 주민 증...2025.01.26
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아들러의 성격이론을 적용한 열등감 극복 방안2025.01.281. 열등감의 형성 배경 어린 시절 학업 성취, 외모, 경제적 여건 등의 요인으로 인해 열등감이 형성되었음. 이러한 열등감은 대인관계에서의 소극성, 과잉 보상 심리와 스트레스, 자기 비판과 낮은 자존감, 정신건강 문제 등의 영향을 미쳤음. 2. 열등감 극복 방안 아들러의 이론을 바탕으로 자기 인식과 수용, 사회적 관심과 상호작용 강화, 현실적이고 단계적인 목표 설정, 창의적 태도 개발, 전문가의 도움 활용 등의 전략을 통해 열등감을 극복할 수 있음. 1. 열등감의 형성 배경 열등감은 개인의 성장 과정에서 다양한 요인들에 의해 형성될...2025.01.28
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