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사회복지권으로서의 사회복지수급권을 이해하고, 시혜적 서비스 제공 자세에 대하여 비판적 관점에서 서술해 봅시다2025.05.151. 사회복지권으로서의 '사회복지수급권' 사회복지수급권은 사회복지와 인권의 접점에서 발생한 개념으로, 취약 계층 및 약자에게 사회복지 서비스를 받을 권리를 보장하는 중요한 개념이다. 이 개념은 개인의 삶의 질을 향상시키고 사회적 불평등을 감소시키는 데 핵심 역할을 한다. 그러나 사회복지수급권은 자원 부족, 서비스 제공의 불균형, 신청 및 접근의 어려움, 경우에 따른 다양성 등의 한계가 존재한다. 2. 시혜적 서비스 제공 자세에 대한 비판적 관점 시혜적 서비스 제공 자세에 대한 비판적 관점은 선택과 집중 문제, 입증주의와 선별성, 사...2025.05.15
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조선대 추리소설의 인문학적 탐구2025.01.231. 하드보일드 문학 장르 하드보일드는 냉혹하고 비정한 문제의 특징을 가지고 있는 미국의 문학 장르입니다. 이 장르의 작품을 읽으면서 작품에 매혹되어 완전히 매료되어 책을 읽어나갈 수 있었습니다. 2. 사와자키의 인간에 대한 통찰 이 작품의 주인공 사와자키는 '인간만큼 투쟁을 좋아하는 동물은 없으며 남의 투쟁을 구경거리 삼는 동물 또한 인간 뿐일 것'이라고 말합니다. 이는 인간에 대한 가장 정확한 통찰이며, 작가 하라 료가 인간 사회를 비판하고자 했음을 보여줍니다. 3. 현대 사회의 투쟁과 관심 현대 사회에서도 사와자키의 말처럼 사...2025.01.23
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범애주의교육사상의 비판점과 시사점2025.05.071. 범애주의 교육사상 범애주의는 20세기 초에 등장하여 1960년대와 70년대에 인기를 얻은 철학 운동이다. 범애주의는 모든 생명체의 상호 연관성과 인간의 상호작용을 위한 지침이 되는 사랑, 공감, 동정의 중요성을 강조하는 세계관이다. 교육의 영역에서 범애주의는 교육과 학습에 대한 보다 전체적이고 포괄적인 접근을 촉진하기 위해 사용되어 왔다. 2. 범애주의 교육사상의 비판점 범애주의 교육사상에 대한 비판으로는 지나치게 이상적이고 비현실적일 수 있다는 점, 문화적으로 무감각할 수 있다는 점, 자원이 제한된 교육 환경이나 표준화된 시...2025.05.07
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본인의 경험이나 주변 현상 중 하나를 선정하여, 사회학적 상상력의 3가지 측면에서 분석 및 기술하시오2025.01.211. 사회학적 상상력 사회학적 상상력은 개인의 경험을 더 넓은 사회적, 역사적 맥락에서 이해하는 능력을 의미한다. 이를 통해 개인의 문제를 사회적 문제와 연결 지어 분석할 수 있다. 사회학적 상상력의 세 가지 측면은 역사적 상상력, 비교사회적 상상력, 비판적 상상력이다. 2. 취업난 취업난은 단순한 경기 변동의 결과가 아니라, 역사적 맥락에서 형성된 경제 구조의 변화, 글로벌 비교를 통한 다른 국가와의 차이, 그리고 사회적 불평등과 깊이 연결된 복잡한 문제이다. 역사적 상상력, 비교사회적 상상력, 비판적 상상력을 통해 취업난을 분석...2025.01.21
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사회과학의 3대 패러다임에 대한 고찰2025.04.271. 실증주의 실증주의는 사회현상을 객관적이고 과학적인 방법으로 연구하는 패러다임입니다. 실증주의는 사회가 자연과 같이 독립적인 질서를 가지고 있다고 보며, 사회현상의 원인을 탐구하여 설명하고 객관적으로 서술하고자 합니다. 실증주의는 사회과학 연구에 있어 가치중립성, 일반화, 정확성, 객관성을 강조합니다. 2. 해석주의 해석주의는 인간의 행동 속에 내포된 의미와 상호작용에 초점을 맞추는 패러다임입니다. 해석주의는 실증주의와 달리 행위자의 주관적 의식과 경험을 중요하게 여기며, 현지조사와 참여관찰 등의 질적 연구 방법을 선호합니다. ...2025.04.27
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한국문학개론2025.01.151. 이청준의 소설 <한강> 이청준의 소설 <한강>은 주인공인 특기가 친구의 갑작스러운 사망 소식을 듣고, 한강을 찾아가는 여정을 다룹니다. 특기는 한강을 따라 거닐며 그의 과거와 현재, 그리고 주변 인물들과의 만남을 통해 자신의 내면을 탐구하게 됩니다. 이 소설은 한강의 풍경과 주인공의 내면을 통해 한국 사회의 복합적인 모습을 그려냄으로써 독자들에게 사회적 메시지를 전달합니다. 이청준은 강렬한 서사와 복잡한 인물들을 통해 한국 사회의 모순과 갈등을 생생하게 그려냅니다. 2. 갈등과 탈도 <한강>에서 갈등과 탈도는 한국 사회의 현실...2025.01.15
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신경림 시인의 '낮은 시선의 시학'2025.01.091. 신경림 시인의 작품 세계 신경림 시인은 현실과 친숙한 공간과 인물들을 통해 민중의 삶과 정서를 담아내고자 했다. 그의 시는 시인 자신의 목소리가 아닌 인물들의 목소리를 통해 현실을 제시하여 사실성을 높였다. 그의 시는 관념적이기보다는 현실적이며, 익숙하고 토속적인 시어와 공간, 인물들을 통해 독자들과 소통하고자 했다. 2. 신경림 시의 '낮은 시선' 신경림 시인의 작품에서 드러나는 '낮은 시선'은 시인이 소외된 계층과 공간에 주목하고, 그들의 목소리를 전달하고자 하는 태도를 의미한다. 시인은 시장, 방앗간, 해장국집 등 평범한...2025.01.09
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세속주의 vs 종교, 무함마드의 비판의 관점에서2025.05.021. 세속주의 세속주의는 국가가 어떤 특정 종교나 종교적 종파와도 연관되어서는 안 된다는 원칙이다. 국가는 중립을 유지하고 어떤 종교 집단의 믿음이나 관행을 방해해서는 안 된다. 세속주의의 이면에 있는 생각은 박해나 차별의 두려움 없이 자유롭게 종교를 실천할 수 있는 개인의 권리를 보호하는 것이다. 2. 종교적 통치 종교적 통치는 특정 종교나 종교적 종파에 기반을 둔 국가이다. 국가의 법률, 정책 및 제도는 종교적 교리와 원칙에 기초하고 있다. 종교적 통치를 옹호하는 사람들은 종교가 사회의 도덕적 구조에서 필수적인 역할을 한다고 주...2025.05.02
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비판적 창의적 교육이 엘리트를 위한 교육인지 논의2025.01.021. 비판적 창의적 교육의 개념과 중요성 비판적 창의적 교육은 학생들이 문제를 해결하고 창의적으로 생각하며, 자신의 생각을 비판적으로 분석하고 평가할 수 있는 능력을 개발하는 교육 방법입니다. 이러한 교육 방법은 학생들의 창의성과 문제 해결 능력을 향상시키며, 학생들이 자신의 생각을 더욱 자신감 있게 표현할 수 있게 합니다. 또한, 비판적 창의적 교육은 학생들이 사회적 문제를 해결하는 데 필요한 능력을 갖추게 하여 민주주의 사회에 기여할 수 있는 인재로 성장할 수 있도록 돕습니다. 2. 비판적 창의적 교육이 엘리트를 위한 교육이 아...2025.01.02
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사회복지조사론_1주 2강에서 사회과학의 3대 패러다임에 대해 학습했습니다2025.05.131. 실증주의 연구방법론 실증주의 및 후기실증주의 연구방법론은 사회를 자연과 동일시하여 자연과학과 같은 방법으로 사회현상을 대상으로 하는 사회과학을 연구할 수 있다고 본다. 사회현상은 우연히 일어나는 것이 아니며 일정한 질서와 규칙에 의해 일어나기에 사회 내의 법칙·규칙 등을 찾아내고자 한다. 방법론은 통제된 실험, 표준화된 척도에 의한 측정 등의 경험적인 관찰을 사용하며, 구조화 된 양적 방법을 고수한다. 연구의 가치중립성 및 객관성, 정확성, 일반 법칙화 등을 강조하였다. 2. 해석주의 연구방법론 해석주의 연구방법론은 외형적으로...2025.05.13
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