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경기체가의 특징, 경기체가 작품 분석, 문학사적 의의2025.01.101. 경기체가의 정의와 문학담당층 경기체가는 시가의 한 형식으로서, 고려 중엽 이후에 발생해 조선 전기까지 약 350년간 지속되었다. 경기체가의 '경기'는 '경(景) 긔 엇더ㅎㆍ니잇고'와 '경기하여(景幾何如)'라는 구절에 의해 붙여진 것이다. 경기체가의 기원과 발생에 관한 의견은 네 가지가 있으며, 우리 민요와 향가의 영향과 더불어 중국의 송사의 영향을 받아 형성된 것이다. 경기체가는 무신과 권문세족에 대항하는 세력으로 성장한 신흥사대부들에 의해 처음으로 창작되었다. 2. 경기체가의 내용적 특징 경기체가는 다양한 내용으로 이루어져 ...2025.01.10
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사회복지실천기술론 6차시(3주 2차시)의 기초기술 활용2025.01.171. 피드백 주고받기 기술 피드백 주고받기 기술은 행위, 생각, 진술 등에 대해서 의견을 제시하는 것을 의미합니다. 이때 상대방의 의도나 감정, 기분을 고려하면서 진솔한 피드백을 제공해야 합니다. 사회복지사는 클라이언트가 겪고 있는 문제의 원인이나 현황을 허심탄회하게 이야기할 수 있는 용기가 필요합니다. 2. 초점유지 및 탐색 기술 초점유지 및 탐색 기술은 클라이언트가 현재 겪고 있는 문제 및 상황에 초점을 맞추고, 관련 정보들을 이야기할 수 있도록 유도하는 기술입니다. 사회복지사는 클라이언트가 아직 하지 않은 이야기들을 촉구하는 ...2025.01.17
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주제 정보원 조사 - 인문학 분야2025.01.141. 인문학의 정의 인문학은 인간의 사상 및 문화를 대상으로 하는 학문 영역으로, 자연과학과 대립되는 영역이다. 인문학은 인간의 가치 탐구와 표현 활동을 다룬다. 언어, 언어학, 문학, 역사, 법률, 철학, 고고학, 예술사, 비평, 예술의 이론과 실천, 그리고 인간을 내용으로 하는 학문이 포함된다. 2. 인문학의 분류 넓은 의미로는 400, 500번대를 제외한 모든 분류에 인문학이 포함되며, 좁은 의미로는 100, 200, 800, 900번대 분류가 인문학에 해당한다. 3. 단행본 - 『나를 채우는 인문학』 이 책은 직장생활, 심리...2025.01.14
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유럽 중세시대2025.01.141. 중세시대의 특징 유럽 중세시대는 서유럽에서 고대와 현대 시대 사이에 위치한 시기로, 대략적으로 5세기에서 15세기까지 지속되었습니다. 이 시기에는 다양한 정치적, 사회적, 경제적, 문화적 변화가 있었으며, 기독교의 성장과 영향력 확대, 페우닌규 속의 형성, 십자군 전쟁, 도시의 성장, 문화적 발전 등이 특징적이었습니다. 2. 십자군 전쟁 중세시대에는 11세기와 13세기 사이에 기독교 성지인 예루살렘을 회복하기 위한 십자군 전쟁이 일어났습니다. 제1차, 제2차, 제3차 십자군 전쟁이 대표적이며, 이는 유럽의 다양한 국가와 귀족들...2025.01.14
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플라톤의 <향연>2025.05.071. symposion symposion은 고대 그리스의 고유한 문화로, 단순히 포도주를 마시며 즐기는 것이 아니라 담론을 나누었다는 중요한 요소가 포함되어 있다. 따라서 symposion을 대체할 완벽한 단어는 존재하지 않으며, '심포시온'이라는 단어 그대로 쓰는 것이 옳다. 2. Dionysos와 Apollon 철학자 Niche는 Dionysos적 요소와 Apollon적 요소를 구분했다. Dionysos는 포도주, 술, 감성의 신이고, Apollon은 태양, 이성의 신이다. symposion은 Dionysos적 대화편으로, Di...2025.05.07
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나위소 연보2025.05.061. 나위소 나위소(羅緯素; 1583년 선조 16년~1667년 현종 8년; 향년 85세)는 조선 시대 중기 문신으로, 호남의 대표적인 부호(富豪)이자 사대부 문학의 절정기를 구가한 국문학의 시조 시인이다. 그는 강호가계·어부가계 연시조 「강호구가」(江湖九歌) 9수의 작가이며, 17세기 나주의 문인으로 형조좌랑·호조정랑·성균관직강·광주목사·원주목사·경주부윤·승정원좌승지(정3품) 등을 역임했다. 또한 우리나라 최고(最古)의 사초(史草) 「겸춘추일기일사」(兼春秋日記一事)의 저자이다. 2. 나위소의 가계 나위소는 본관이 나주(羅州)이며, ...2025.05.06
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현대소설론: 소설의 이해와 비평2025.01.041. 소설의 정의와 특성 소설은 이야기를 가장 중요한 요소로 하는 문학 장르이다. 소설은 이야기를 기술하는 방식에 따라 '있는 그대로의 이야기'와 '재구성된 이야기'로 구분된다. 소설의 주인공은 영웅적이지 않으며, 소설 속 삶은 완성되지 않고 유동적이다. 소설은 당대의 세계를 반영하는 장르이다. 2. 소설 비평의 기능과 방법 소설 비평은 소설의 본질과 성격, 유형, 작가와 작품의 가치를 분석하고 평가하는 일이다. 비평의 기능은 해설과 가치평가로 구분된다. 소설 비평은 평론, 논문, 리포트 등의 양식을 취하며, 각각의 양식적 특징에 ...2025.01.04
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아동 수학교육의 중요성과 일상생활 속 아동 수학교육법2025.01.071. 아동 수학교육의 정의 아동을 대상으로 한 수학교육은 숫자의 산술적 계산능력을 기초적으로 형성하는 중요한 단계입니다. 예시로 수 세기, 숫자 암기, 숫자 쓰기, 더하기, 빼기 등의 활동이 주로 이루어집니다. 이러한 일반적인 수학교육은 Piaget의 수에 관한 이론에서 탄생하였으며, 숫자가 무엇인가가 아닌 숫자를 어떻게 획득하는가를 중심으로 교육방식이 바뀌었습니다. 이는 반복, 연습을 통한 숫자의 형성을 강조하여 아동 스스로 숫자와 숫자 사이에 관계를 구성할 수 있게 교육하는 방식입니다. 2. 아동 수학교육의 중요성 정보화 시대를...2025.01.07
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중세 서사시 <Sir Gawain and the Green Knight>와 현대 영화 <Green Knight>의 재해석2025.01.241. 가웨인과 아서 왕 가웨인은 크리스마스 당일 유곽에서 잠을 깨며 고귀한 신분과 다르게 쾌락적인 삶을 즐기는 전형적인 생각 없는 금수저 인물로 묘사된다. 아서 왕과 여왕은 노화로 인해 몸이 성치 않고, 조카인 가웨인을 후계자로 점 찍어 두고 있다. 아서 왕은 가웨인에게 모험담을 통해 명예를 만들어주고 궁극적으로 왕위에 올리기 위해 노력한다. 2. 영화의 재해석 영화는 원작의 요소들을 충실히 반영했지만, 전하고자 하는 이야기의 출발점과 지향점이 다르다. 가웨인의 어머니가 마법을 사용해 그린나이트를 소환하고, 가웨인을 계속해서 감시한...2025.01.24
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국어 교과서와 한국어 교재의 차이점2025.01.021. 학습 대상 국어 교과서는 국내 학교 교육체계에서 사용되며, 학생들을 대상으로 합니다. 한국어 교재는 국내외에서 한국어를 학습하려는 모든 언어 학습자를 대상으로 합니다. 2. 목적과 기능 국어 교과서의 목적은 학생들에게 국어 언어와 문학에 대한 기초 지식을 제공하고 학습을 돕는 것입니다. 한국어 교재는 외국어 학습자들이 한국어를 습득하고 의사소통 능력을 향상시키는 것을 목표로 합니다. 3. 제작 의도와 목표 국어 교과서는 교육부, 교육 기관 및 교사들이 협력하여 교육 과정 및 학습 목표를 기반으로 만들어집니다. 한국어 교재는 언...2025.01.02
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