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ADHD 아동의 특성과 중재 방안 - 영화 '마미'를 중심으로2025.01.041. ADHD 아동의 특성 ADHD 아동은 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성 등의 특성을 보입니다. 이들은 집중력이 짧고 주의가 산만하며, 행동에 과잉을 보입니다. 학교생활에서도 어려움을 겪으며 또래와의 갈등을 빈번하게 일으킵니다. 이러한 ADHD 아동의 특성은 전두엽의 기능 저하로 인한 것으로 볼 수 있습니다. 2. ADHD 아동의 중재 방안 ADHD 아동을 위한 효과적인 중재 방안으로는 문제 중심적 접근과 사회적 지지가 필요합니다. 문제 중심적 접근은 아동의 문제 행동의 근본 원인을 파악하고 이를 해결하기 위한 목표를 설정하는 것...2025.01.04
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자폐성장애아의 특성과 중재방법, 교사의 다짐2025.01.141. 자폐성장애아의 특성 자폐성장애아는 사회적 상호작용, 의사소통, 관심과 흥미 등의 영역에서 특이한 특성을 보인다. 일반적으로 사회적 상호작용의 어려움, 반복적이고 제한된 행동 패턴, 강한 관심사와 미숙한 의사소통 능력 등이 있다. 또한 감각 자극에 비전형적인 방식으로 반응하며 운동기능에도 문제를 보인다. 대부분 평균 이하의 지능을 갖고 있지만 일부 지능 지수가 매우 우수한 경우도 있다. 2. 자폐성장애아의 중재방법 자폐성장애아의 경우 일반 교육 내에서 개별화 교육이 필요하다. 또래 모델링, 사회성 기술 증진을 위한 소규모 집단 ...2025.01.14
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알코올중독장애 간호과정(CASE) 간호진단2개 수행까지(비효과적 대처, 비효과적 부정) 포함!!2025.01.131. 알코올중독 환자의 행동특성 알코올중독 환자의 행동특성은 다음과 같습니다. ①물질사용에 대한 조절능력 손상 - 종종 물질을 다량 사용하거나 의도했던 것 보다 오랫동안 사용함, 물질사용에 대한 지속적인 열망 또는 줄이거나 조절하려는 노력에 실패함, 물질을 얻거나 사용할 때 또는 그 영향으로부터 회복되는 데에 많은 시간을 사용함, 갈망 발생 ②사회적 손상 - 반복적인 물질사용의 결과로 직업, 학업, 가정에서 중요한 의무를 이행하는 것에 실패함, 가족활동에서 고립 될 수 있고, 취미생활이 감소함, 물질로 인해 발생되는 지속적인 사회적...2025.01.13
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학교사회복지사의 개입 반응 모델 적용2025.05.101. 개입 반응 모델의 개념 개입 반응 모델은 실제 조사에 토대를 두면서, 학생들의 욕구에 어울리게 지시하고 개입하는 실천을 말한다. 이 모델은 학교사회복지사들이 서비스를 제공하는 것과 관련된 문제점을 비판한 데에서 등장하였다. 2. 개입 반응 모델의 등장과 진전 개입 반응 모델은 처음에는 학습장애를 가진 사람에게 적용되었으나, 이후 여러 가지 학습문제와 행동문제를 해결하기 위해 모든 학생에게 서비스를 제공하는 데에도 적용되고 있다. 2000년대에 이르러 미국에서 개입 반응 모델은 공립학교에서 점점 더 영향을 미치는 방향으로 나아가...2025.05.10
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치매 대상자의 마음 읽어 주기 의사소통 분석 보고서2025.01.131. 치매 대상자와의 의사소통 치매 대상자의 공격적인 행동은 단순히 치매의 한 증상이 아니라 본인이 원하는 감정이나 행동을 표현하고 싶은데 그것이 잘 안되거나 시끄러운 환경이나 가족이 이해하지 못하는 경우 등 특정 이유로 인해 발생한다는 것을 알게 되었습니다. 또한 각 상황에 맞는 구체적인 대처 방법이 있다는 것을 배웠습니다. 2. 치매 대상자의 망상 치매 대상자가 갖고 있는 피해망상, 도둑망상, 질투망상 등의 다양한 망상 증상을 이해하게 되었고, 이러한 망상을 개선할 수 있는 적절한 대처방법을 학습하였습니다. 3. 치매 대상자의 ...2025.01.13
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행동장애 환자, 품행장애 환자, 간호진단, 불안2025.01.271. 행동장애 환자 행동장애 환자는 사회적 규범을 위반하는 반사회적이고 공격적인 행동을 보이는 사람들을 말한다. 이들은 충동성, 공격성, 반사회적 행동 등의 특징을 보이며, 이로 인해 가정, 학교, 직장 등에서 많은 어려움을 겪게 된다. 간호사는 이들의 행동을 이해하고 적절한 간호중재를 제공하여 긍정적인 행동변화를 이끌어내는 것이 중요하다. 2. 품행장애 환자 품행장애 환자는 지속적이고 반복적인 공격성, 파괴성, 도둑질, 거짓말 등의 행동을 보이는 사람들을 말한다. 이들은 사회적 규범과 타인의 권리를 무시하는 행동을 보이며, 이로 ...2025.01.27
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지적장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법2025.01.091. 지적장애의 개념 지적장애는 개인의 능력이 기대에 못 미치는 학습능력과 생활기술에 한계가 있는 경우를 말하는 것으로, 일반적으로 생의 초기부터 전체 발달경과에 걸쳐 연령대비 전반적인 지적 능력이 표준화된 지능검사에서 지능지수(IQ)가 70 이하로 유의하게 저조하고, 의사소통과 사회활동 참여 및 가정이나 학교 및 직업사회 등 일상생활에서 독립적이면서 책임 있는 역할을 하는 데서의 어려움 등으로 인해 적응상에 광범위하고 심한 수준의 제한이 초래되는 경우를 말한다. 2. 지적장애의 발달영역별 특성 지적장애의 발달영역별 특성은 다음과 ...2025.01.09
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정서행동장애의 체계적 선별 절차와 영유아 조기 선별의 장단점2025.05.031. 정서행동장애의 체계적 선별 절차 정서행동장애의 체계적 선별 절차는 SSBD 모델을 통해 이루어진다. 이 절차는 평정척도가 아닌 정서 및 행동 문제를 가진 학생들을 체계적으로 선별할 수 있다는 특징이 있다. 구체적인 절차는 1) 일반학급 교사가 학급 전체를 대상으로 외현화 행동이 가장 심한 학생과 내재화 행동이 가장 심한 학생 3명 추천, 2) 일반학급 교사가 위기사건척도(CEI)와 문제행동 총빈도(CFI) 평정 실시, 3) 훈련된 관찰자가 교실과 운동장에서 수업참여 및 사회적 행동을 직접 관찰하는 것으로 이루어진다. 2. 영유...2025.05.03
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A+ 조현병 Schizophrenia 간호과정_case study (간호진단 3개, 간호과정 1개)2025.01.281. 조현병 환자의 주증상과 문제점 조현병(정신분열병)은 10대 후반에서 20대의 나이에 시작하여 만성적 경과를 보이는 정신적으로 혼란된 상태, 현실과 현실이 아닌 것을 구별하는 능력의 약화를 유발하는 뇌 질환으로 다양한 인지적, 행동적, 정서적 기능 이상을 특징으로 한다. 이는 100명 중 1명이 걸리는 흔한 질환이고 모든 계층의 사람이 걸릴 수 있으며 남녀의 발병 빈도가 비슷하다. 원인은 아직 정확히 밝혀지지 않았지만, 최근 학계에서는 뇌의 기질적 이상을 그 원인으로 보고 있다고 한다. 2. 조현병 환자의 간호중재와 대처법 본 ...2025.01.28
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조현병 환자의 자기돌봄 결핍에 대한 간호 진단 및 과정2025.05.041. 조현병 환자의 자기돌봄 결핍 조현병 환자의 부적절한 사고과정으로 인한 자기돌봄 결핍 문제를 다루고 있습니다. 간호 진단, 간호 과정, 간호 중재 등을 통해 환자의 자기관리 능력 향상을 목표로 하고 있습니다. 2. 정신간호학의 간호 과정 정신간호학의 간호 과정을 적용하여 조현병 환자의 자기돌봄 결핍 문제를 해결하고자 합니다. 간호 진단, 간호 계획, 간호 수행, 간호 평가 등의 단계를 거치고 있습니다. 3. 자기돌봄 행동 증진을 위한 간호 중재 환자의 독립성 격려, 긍정적 강화, 단계적 접근 등의 간호 중재를 통해 자기돌봄 행동...2025.05.04
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