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[학교사회복지] 학교현장의 사례관리 운영체계2025.05.061. 학교현장 사례관리 서비스의 수준에 따른 모형 사례관리의 서비스 수준에 따라 단순형, 기본형, 종합형, 전문관리형으로 구분할 수 있으며, 학교현장 사례관리는 전문관리형의 운영체계에 가깝다. 하지만 학교사회복지사의 현실적인 여건을 고려하여 서비스 수준을 달리 선택할 수 있다. 2. 학교현장 사례관리의 운영체계 학교 내 사례관리 운영체계와 학교 외 사례관리 운영체계로 구분할 수 있다. 학교 내 운영체계는 사례관리자인 학교사회복지사와 사례관리 팀을 중심으로 구축되며, 학교 외 운영체계는 지역사회 협력기관과의 연계망을 구성하여 운영된다...2025.05.06
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사회복지사의 딜레마와 윤리실천2025.01.291. 사회복지사의 윤리적 책임 사회복지사는 전문직으로서 높은 윤리의식과 실천력이 요구됩니다. 가장 중요한 역할은 클라이언트의 권리와 이익을 보호하고 옹호하는 것이며, 이를 위해 클라이언트의 인간존엄성 존중, 자기결정권 보장, 공정한 자원 배분 등의 의무가 있습니다. 또한 전문성 개발, 정직성과 투명성 유지를 통해 사회적 신뢰를 얻어야 합니다. 2. 사회복지사 윤리강령의 주요 원칙 사회복지사 윤리강령은 실천에서 지켜야 할 핵심 원칙을 제시하고 있습니다. 주요 원칙으로는 클라이언트의 자기결정권 존중, 비밀보장, 차별금지, 전문성 개발 ...2025.01.29
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사회복지현장실습에서의 슈퍼비전 과정과 역할2025.01.211. 슈퍼비전 과정 슈퍼비전 과정은 계획, 실행, 평가의 단계로 구성됩니다. 계획 단계에서는 연간 슈퍼비전 운영 계획을 수립하고, 실행 단계에서는 개별 및 집단 슈퍼비전이 이루어지며, 평가 단계에서는 슈퍼비전 운영에 대한 평가가 이루어집니다. 2. 슈퍼바이저의 필요성 사회복지기관에서 슈퍼바이저가 필요한 이유는 사회복지사의 책무성 보장, 사회복지서비스의 표준화, 사회복지사의 소진 예방, 사회복지사와 클라이언트의 관계 관리 등입니다. 3. 슈퍼바이저의 역할 슈퍼바이저는 슈퍼비전 과정에서 준비 및 초기 과정, 슈퍼비전 과정, 평가 및 종...2025.01.21
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사회복지사의 윤리적 딜레마와 극복 방안2025.05.041. 사회복지실천에서의 윤리적 딜레마 사회복지실천 현장에서 사회복지사는 다양한 윤리적 딜레마에 직면하게 된다. 가치의 상충, 의무의 상충, 다수의 클라이언트 체계, 결과의 모호성, 힘의 불균형성 등이 대표적인 윤리적 딜레마 상황이다. 이러한 딜레마 상황에서 사회복지사는 클라이언트의 이익을 최우선으로 고려하면서도 기관의 규정과 동료에 대한 의무를 함께 고려해야 하는 어려움을 겪게 된다. 2. 학교 사회복지사의 윤리적 딜레마 학교 사회복지 현장에서는 클라이언트가 학생이라는 점과 학교라는 공간적 제약으로 인해 사회복지사가 클라이언트뿐만 ...2025.05.04
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내가 좋아하는 사회복지현장에서의 수퍼바이지 문제와 이것을 해결하기 위한 수퍼바이저 역할 찾기2025.01.211. 사회복지지도감독 사회복지지도감독론 주제로 다루고 있으며, 자신이 선호하는 사회복지현장인 노인복지시설에서 수퍼바이지가 겪는 문제점과 이를 해결하기 위한 수퍼바이저의 역할을 찾고 있습니다. 수퍼바이지의 문제점으로는 업무 수행에 대한 지도와 지원 부족, 서류 관련 업무 및 평가 준비의 어려움 등이 있으며, 이를 해결하기 위해 수퍼바이저는 관리자, 조정자, 조력자, 일선 감독자 등의 역할을 수행해야 합니다. 또한 행정적, 교육적, 지지적 슈퍼비전을 제공하여 수퍼바이지의 전문성과 역량을 향상시켜야 합니다. 1. 사회복지지도감독 사회복지...2025.01.21
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[사회복지] 현대 휴먼 서비스 기관에서 요구되는 슈퍼바이저의 역할과 활동에 대해 논하시오2025.05.101. 슈퍼바이저의 역할과 활동 슈퍼바이저는 현대 휴먼 서비스 기관에서 행정적, 교육적, 지지적 역할을 수행한다. 행정적 슈퍼바이저는 직원 관리, 업무 계획 및 조정, 의사소통 촉진 등의 역할을 한다. 교육적 슈퍼바이저는 지식과 기술 제공, 전문성 향상 등을 통해 사회복지사의 역량을 강화한다. 지지적 슈퍼바이저는 사회복지사의 업무 스트레스 해소, 직무 만족 증진 등을 통해 심리적 지원을 제공한다. 이러한 다양한 역할을 통해 슈퍼바이저는 사회복지사의 전문성 향상과 기관의 발전에 기여한다. 1. 슈퍼바이저의 역할과 활동 슈퍼바이저는 조직...2025.05.10
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과정기록(Process Recording)의 개념과 활용2025.01.281. 과정기록(Process Recording)의 개념 과정기록은 사회복지 분야에서 실습생이나 초보 실무자들이 상담 과정이나 사회복지 실천의 과정을 체계적으로 기록하고 반성적으로 검토할 수 있는 중요한 도구입니다. 과정기록은 실무 경험을 통해 학습과 성장을 이루기 위해 활용되며, 이를 통해 사회복지사가 내담자와의 상호작용을 깊이 이해하고 분석할 수 있습니다. 2. 과정기록의 기록방법 과정기록은 일반적으로 사실적 내용 기록, 분석적 내용 기록, 반성적 내용 기록의 세 가지 주요 영역으로 구성됩니다. 사실적 내용 기록에서는 내담자와의 ...2025.01.28
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슈퍼비전2025.01.151. 슈퍼비전 슈퍼비전은 사회복지조직의 슈퍼바이저가 지식과 기술을 적절히 사용해 효율적이고 효과적으로 서비스를 전달하도록 슈퍼바이지에게 도움을 주는 활동을 말한다. 슈퍼비전의 목표는 슈퍼바이지의 역할 및 책무성 확보, 클라이언트 욕구 충족과 문제 해결, 기관 목적과 기준 이해, 업무 수행 역량 개발, 지지적 분위기 형성, 사회복지사 발전 촉진, 효율적 업무 수행 지원, 의사소통 촉진 등이다. 슈퍼비전은 훈련 및 자문과 구분되는데, 상호 협력에 의해 목표를 정하고 수직적 집행관계를 포함하며 정규적이고 의무적이다. 1. 슈퍼비전 슈퍼비...2025.01.15
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사회복지조직의 리더십 발휘 방안2025.04.271. 카리스마리더십 카리스마란 신이 내린 선물이라는 뜻으로 타고난 능력을 말한다. 카리스마 리더십을 본격적으로 연구한 사람은 하우스이다. 하우스는 카리스마 리더십을 보통사람과 구별되는 예외적인 사람이 가진 리더십이라고 보고, 구성원들이 리더의 리더십 행위를 보았을 때 그것을 그 사람만이 가진 비범한 능력으로 본다고 한다. 2. 서번트 리더십 서번트 리더십이란 다른 사람을 섬기는 사람이 리더가 될 수 있다는 이론이다. 서번트란 하인, 고용인, 부하, 공무원이란 뜻이 있으며, 서번트 리더십이란 부하 직원에게 목표를 공유하고 부하직원들의...2025.04.27
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봉사활동의 전체적인 활동과정 요약2025.05.131. 직무설계 과정 자원봉사기관 및 수요처에서 자원봉사활동이 필요한 부분에 대해 자원봉사자들을 필요로 하는 업무를 자원봉사자들의 욕구 및 자원봉사활동의 성과를 고려하여 세분화하여 계획하는 과정이다. 직무설계의 절차는 자원봉사활동이 필요한 업무에 대한 조사, 업무 세분화, 업무 유목화, 봉사활동 적합성 검증, 봉사자 수행 가능성 검토, 직무설계서 작성 등으로 이루어진다. 2. 모집 과정 사회복지시설이나 해당 기관이 복지 서비스를 제공하기 위해 필요한 자원봉사자를 발굴하는 제반 활동으로, 자원봉사자를 발견하고 관심을 갖고 계속해서 참여...2025.05.13
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