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지역사회 학교보건 케이스, 교내외 환경관리 미흡함과 관련된 신체손상의 위험성2025.01.131. 교내외 환경관리 미흡함과 관련된 신체손상 위험성 학교 정문 앞 횡단보도의 신호등이 정규수업 하교시간 또는 방과후 수업 종료시간에 점멸등으로 바뀌어 교통사고의 위험이 높음. 학교 후문과 옆길에 신호등이 없어 교통사고의 위험이 높음. 학교 옆길의 코너길은 운전자의 시야 확보가 어려우며 저학년 학생들의 돌발행동으로 교통사고의 위험이 있음. 학교 양 옆의 도로에 불법주정차가 많아 운전자의 시야 확보가 어려워 교통사고의 위험이 높음. 학교 인근 도로에 들개들이 방치되어 돌아다니고 있어 교상사고의 위험이 높음. 학교 주변 통학로에 장애물...2025.01.13
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[운영계획서] 365일 학교안전사고예방교육 계획서로 중학교용입니다. 운영 계획서 작성이 죽기보다 싫으신 분들은 꼭 보시기 바랍니다.2025.05.051. 체계적인 학교 안전교육 학교 안전교육을 체계적으로 실시하여 학생들의 안전의식을 높이고, 안전한 교육 활동을 유지하고자 함. 교과 교육과정과 연계하여 안전교육을 실시하고, 현장 실습 및 체험 중심의 교육을 강화하며, 교원 대상 안전 연수를 실시할 계획임. 2. 안전한 학교 환경 조성 학교 내외의 인적 자원을 정비하고 관계 기관과의 협조 체제를 구축하여 학생들이 안심하고 다닐 수 있는 안전한 학교 환경을 만들고자 함. 학교 안전지킴이 조직을 운영하고, 학교 안전 위험성 진단을 실시할 계획임. 3. 교통안전 교육 교과 및 특별활동 ...2025.05.05
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[교육복지론] 지역학교 탐방 보고서 - 서울 광진구 동자초등학교2025.04.301. 학교 시설 동자초등학교는 큰 건물 2개로 이루어져 있으며, 옥상에 체육관 시설이 마련되어 있다. 학교 건물에는 교훈과 학교 이미지를 나타내는 문구가 있다. 학교 구조는 다른 초등학교와 비슷하지만, 영어전용교실, 영재실, 과학실, 방과 후 보육교실 등의 시설이 추가되었다. 운동장은 인조잔디가 깔려있지 않아 안전성이 낮고, 나무로 만든 놀이기구가 모래 위에 있어 위험할 수 있다. 2. 학습 과정 동자초등학교는 정규 교과과정 외에 토요프로그램을 운영하고 있다. 토요프로그램에는 다양한 신체적, 정서적 건강 증진 활동이 포함되어 있으며...2025.04.30
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호흡기 감염병이 현대 사회에 미치는 영향과 유아교사의 대처 방안2025.01.151. SARS (Severe Acute Respiratory Syndrome) SARS는 2002년 중국에서 시작된 호흡기 감염병으로, 공기 중에서 전파되는 특징을 가졌다. 이 병은 전 세계적으로 대유행을 일으켰고, 많은 사람들이 감염되었으며, 많은 사망자를 남겼다. 이 사례는 전 세계적으로 대규모 유행을 초래하며, 감염병이 얼마나 빠르게 확산될 수 있는지를 보여주었다. 감염은 주로 감염자와 밀접한 접촉을 통해 이루어졌지만, 공기 중 전파 가능성도 있어 경계가 필요했다. 2. COVID-19 (Coronavirus Disease 2...2025.01.15
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교실 내 CCTV 설치의 필요성2025.01.161. 학교 폭력 및 학대 예방과 증거 제공 학교 폭력이나 학대는 예상치 못한 시간과 장소에서 발생할 수 있다. CCTV 설치를 통해 이러한 사건에 대한 증거를 확보할 수 있으며, CCTV 존재만으로도 학생들과 학부모들의 행동을 조심스럽게 만들어 학교 폭력을 억제하는 효과를 가져올 것이다. 2. 교실에서 발생하는 불명확한 사고에 대한 경위 파악 학교 내에서 발생하는 여러 사고나 문제의 경위를 파악하는 것은 학부모와 교사 모두에게 중요하다. 특히 특수학교와 같이 학생들의 특별한 상황을 고려할 때, CCTV는 사고나 문제의 원인을 객관적...2025.01.16
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학교폭력의 실태와 예방 프로그램, 그리고 해결 방향2025.05.071. 학교폭력의 실태 학교폭력은 교육 기관 내에서 일어나는 다양한 형태의 폭력으로, 학생들의 건강과 안전을 위협하며 학교 내 학습과 교육 활동에 부정적인 영향을 미치고 있다. 국내에서는 매년 학교폭력 사건이 발생하고 있으며, 신체적, 언어적, 인터넷적 폭력 등 다양한 형태의 폭력이 나타나고 있다. 또한 인종, 성, 외모 등과 관련된 차별로 인한 학교폭력도 문제가 되고 있다. 최근에는 비대면 수업 증가로 인한 사이버 폭력 증가 우려도 제기되고 있다. 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램 국내에서는 학생 중심의 프로그램과 교사 중심의 프로...2025.05.07
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임용 면접 스터디 계획표2025.05.041. 교사 교사의 역할과 자질, 교사의 전문성 등 교사와 관련된 내용을 다루고 있습니다. 교사의 중요성과 교사가 갖추어야 할 자질 및 역량에 대해 설명하고 있습니다. 2. 미래교육 미래 사회의 변화에 따른 교육의 방향성과 혁신에 대해 다루고 있습니다. 미래 사회에 필요한 교육의 모습과 교육 혁신 방안 등을 제시하고 있습니다. 3. 교육혁신 교육 현장의 혁신과 변화에 대해 다루고 있습니다. 교육 혁신의 필요성과 방향, 구체적인 혁신 방안 등을 설명하고 있습니다. 4. 책임교육 교육의 책임성과 교육 주체들의 역할에 대해 다루고 있습니다...2025.05.04
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최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사 분석 및 학교폭력 예방법2025.05.161. 학교폭력의 개념과 신체적 폭력 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박 등의 행위를 말한다. 신체적 폭력은 학교폭력 중 가장 일반적인 형태로, 고의적인 신체 접촉, 장난을 빙자한 폭력, 흉기 사용 등이 포함된다. 신체적 폭력은 피해자에게 심각한 신체적, 정신적 피해를 줄 수 있어 반드시 근절되어야 한다. 2. 학교폭력 예방법 학교폭력 예방을 위해서는 가해자 처벌 중심의 정책에서 벗어나 피해자 보호와 예방 중심의 접근이 필요하다. 중앙정부는 학교 부적응 학생에 대한 조기발견 및 사례관리 체계를 ...2025.05.16
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청소년 문제와 학교폭력 근절 방안2025.01.231. 학교폭력의 실태 학교폭력은 교육 환경을 해치는 중대한 문제로, 피해학생에게 심각한 신체적, 정서적 상처를 남기며 가해학생에게도 부정적인 영향을 미치고 있습니다. 정서적 학대와 신체적 폭력이 여전히 빈번하게 발생하고 있으며, 이로 인해 많은 학생들이 학교를 기피하거나 불안감을 느끼고 있습니다. 2. 피해학생 지원 피해학생을 지원하기 위해서는 심리 상담 프로그램 운영, 안전망 구축, 복귀 지원 프로그램 운영 등이 필요합니다. 이를 통해 피해학생이 안전한 학교 환경에서 학습할 수 있는 기반을 마련할 수 있습니다. 3. 가해학생 대책...2025.01.23
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학교폭력 예방 및 대책에 관한 의견2025.01.031. 학교폭력 실태조사 결과 2022년 교육부가 실시한 학교폭력 실태조사 결과에 따르면, 피해 응답률이 전년 대비 0.6% 증가했으며, 언어폭력이 가장 큰 비중을 차지했습니다. 초등학교와 중학교에서는 신체폭력이, 고등학교에서는 집단따돌림이 주요 유형으로 나타났습니다. 2. 학교폭력 근절 종합대책 정부는 2023년 4월 12일 학교폭력 근절 종합대책을 발표했습니다. 주요 내용으로는 가해 학생에 대한 처벌 강화, 피해 학생 보호 조치 강화, 학교폭력 기록 보존 기간 연장 등이 있습니다. 그러나 이에 대해 실제 학교 현장에 적용하기 어려...2025.01.03
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