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장애인 당사자의 인권강사 양성 프로그램 개발2025.01.161. 장애인 인권 강사 양성 프로그램의 필요성 2012년 <영화 도가니>로 인해 장애인의 인권 문제가 크게 대두되었고, 장애인 당사자를 대상으로 한 인권교육과 장애인 당사자 강사 양성의 필요성이 제기되었다. 특히 지적장애인의 경우 자신의 권리와 인권 침해에 대한 인식이 낮아 이를 해결하기 위한 프로그램 개발이 필요한 상황이다. 2. 프로그램의 목적 및 목표 1. 장애인 인권강사 교육: 주 1회씩 총 15회 모임을 통해 장애인 인권교육을 위한 기반 구축(커리큘럼 완성, 강의 연습 등) 2. 타기관 홍보: 인권캠프를 개최하여 장애인 인...2025.01.16
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지적장애인에 대한 이해2025.04.271. 지적장애인의 정의 지적장애인이란 지적 기능과 함께 개념적, 사회적 및 실제적 적응기술로 나타나는 적응행동의 모든 영역에서 유의한 제한성을 보이며, 이 장애는 18세 이전에 시작한다. 우리나라의 경우 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따르면 지적기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람을 지적장애인으로 정의하고 있다. 2. 지적장애인의 분류 미국의 경우 지적장애인을 간헐적 지원, 제한적 지원, 확장적 지원, 전반적 지원 등 4가지로 분류하고 있다. 한국의 경우 「장애인 복지법」에 따라 지적장애를...2025.04.27
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지적장애인에 대한 인식 변화2025.01.241. 지적장애인에 대한 인식 변화 강의 전에는 지적장애인에 대해 제한된 정보와 편견에 기반한 인식을 가지고 있었으나, 강의를 통해 지적장애인의 실제 생활과 그들이 직면한 도전에 대해 깊이 있는 이해를 얻게 되면서 인식이 긍정적이고 현실적으로 변화되었다. 이러한 인식 변화는 사회적 포용과 통합, 편견 감소, 정책 및 지원 시스템 강화, 지역사회 강화, 경제적 이익 창출 등 다양한 사회적 의미를 지닌다. 1. 지적장애인에 대한 인식 변화 지적장애인에 대한 사회적 인식 변화는 매우 중요한 과제입니다. 과거에는 지적장애인들이 사회적으로 소...2025.01.24
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지적장애인을 위한 운동 및 정서함양 프로그램2025.01.021. 지적장애인 운동 프로그램 이 프로그램은 지적장애인들의 신체활동 증진과 정서적 안정을 목적으로 합니다. 주 1회 1시간 이상 다양한 운동 활동(캐치볼, 농구, 배드민턴 등)과 실내 산책, 차 마시기 등의 활동을 통해 대근육 발달, 자존감 향상, 삶의 만족감 증진을 기대하고 있습니다. 이를 통해 장애인들의 건강한 생활과 활동적인 여가 활용을 도모하고자 합니다. 1. 지적장애인 운동 프로그램 지적장애인을 위한 운동 프로그램은 매우 중요한 역할을 합니다. 이들은 신체적, 정신적 건강 유지를 위해 특별한 관심과 지원이 필요합니다. 운동...2025.01.02
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지적장애인에게 지급되는 장애인연금의 급여유형의 다변화에 대한 연구2025.01.021. 사회복지급여의 형태와 종류 사회복지급여는 현금, 현물, 서비스, 바우처, 기회 및 권력 등 다양한 형태로 제공될 수 있다. 현금급여와 현물급여가 가장 기본적인 형태이며, 서비스와 바우처 등은 수혜자의 선택권을 확대하기 위한 대안적 형태라고 할 수 있다. 2. 장애인연금 장애인연금은 2010년 도입되어 중증장애인의 생활 안정과 복지 증진을 목적으로 하는 제도이다. 장애등급 1-3급 중복장애인 중 소득인정액 기준 이하인 경우 연금을 지급받을 수 있다. 장애인연금은 장애인 소득보장 체계에서 중요한 역할을 하고 있다. 3. 보장시설 ...2025.01.02
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사회복지실천에서 윤리적 딜레마 상황 예시와 윤리원칙 논의2025.01.181. 사회복지실천에서의 윤리적 딜레마 사회복지 현장에서 사회복지사들은 인간 고객을 위한 활동을 하면서 종종 윤리적 딜레마에 직면한다. 특히 지적장애인 주거시설의 경우 대상자의 자기결정권과 인권 보호 사이에서 많은 윤리적 갈등을 겪게 된다. 이 사례에서는 지적장애인의 성적 욕구와 식욕 조절 등과 관련된 윤리적 딜레마 상황을 제시하고, 이를 해결하기 위한 윤리원칙들을 논의한다. 1. 사회복지실천에서의 윤리적 딜레마 사회복지실천에서 윤리적 딜레마는 매우 중요한 문제입니다. 클라이언트의 권리와 복지를 최우선으로 해야 하지만, 때로는 이를 ...2025.01.18
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정신질환자의 인권, 윤리, 법과 관련된 사례 중심의 자료 검색 후 소감문 작성2025.01.221. 정신질환자의 인권 침해 사례 2005년 12월 4일, 경기 고양시의 ㄴ병원 정신병동에서 알코올중독증으로 입원한 이모씨가 병실의 다른 환자와 다퉜다는 이유로 격리된 병실의 침대에 손목과 발목이 묶였다. 5일 동안 손발이 묶인 채 지낸 이씨는 풀려난 지 20여분 만에 쓰러져 숨졌다. 이씨의 사인은 폐색전증으로, 오랫동안 몸을 움직이지 않아 발생한 혈전이 심장폐동맥을 막은 것이다. 국가인권위원회는 해당 병원장을 검찰에 고발했으며, 보건복지부에 정신보건법 개정을 권고했다. 2. 지적장애인 정신질환자의 인권 침해 사례 피해자 A씨는 심...2025.01.22
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[사회복지 관련 쟁송사례] 지적장애인의 의사능력 관련 소송 사례를 중심으로2025.04.291. 지적장애인의 의사능력 본 사건에서 지적장애 3급 장애인인 피고는 굴삭기운전자격증이 없음에도 불구하고 굴삭기 구입을 위한 대출약정을 체결하였다. 대법원은 피고의 법률행위가 의사무능력 상태에서 이루어진 것으로 유효하지 않다고 판단하였다. 지적장애인의 법률행위에 있어 의사능력의 유무를 매우 제한적으로 판단해야 하며, 지적장애인이 사기 등의 피해에 노출되지 않도록 해야 한다. 2. 지적장애인 보호 장애인복지법 시행규칙에서는 지적장애인을 '지능지수가 70 이하인 사람으로서 교육을 통한 사회적·직업적 재활이 가능한 사람'으로 정의하고 있...2025.04.29
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코로나19 속에서 경험한 사회복지실천현장의 대면 서비스와 비대면 서비스의 사례2025.05.021. 지적장애인의 특성 지적장애는 발달장애의 한 유형으로, 일반적인 기능 수준의 상당한 제한을 가진다. 경도, 중도, 최중도로 나누어지며, 경도의 지적장애인은 전체의 92%정도이며 IQ는 55~75, 정신연령은 7~11세, 교육이 가능하다. 중도는 지적장애의 발생률은 지적장애 인구의 6%정도이며 IQ는 20-50수준이며 정신연령은 2-6세며 학습수준은 단순기술훈련이 가능하다. 최중도의 지적장애의 발생률은 지적장애 인구의 2%이며, IQ는 20이하이며, 정신연령은 2세 이하이다. 2. 장애인의 스마트기기 활용 및 교육 현황 장애인은 ...2025.05.02
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지적장애인을 위한 효과적인 성교육 방법2025.05.071. 지적장애인의 성교육 필요성 지적장애인은 성과 생식 건강에 대한 정보에 접근하고 이해하는 데 어려움이 있어 정확하고 연령에 맞는 성교육이 중요합니다. 성교육을 통해 지적장애인은 자신의 신체와 성에 대한 이해, 성병 감염 및 원치 않는 임신 예방법, 성행위의 위험과 이점 등을 배울 수 있습니다. 또한 건강하고 존중하는 관계를 증진하고 성에 대한 낙인과 차별을 줄일 수 있습니다. 2. 지적장애인 성교육의 어려움 지적장애인을 위한 효과적이고 포괄적인 성교육을 제공하는 데에는 많은 어려움이 있습니다. 접근 가능한 자원의 부족, 훈련된 ...2025.05.07
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