
총 84개
-
장애인복지의 특성을 나열하여 설명하고 한 가지 특성을 선택하여 학습자 자신이 생각하는 문제점과 해결방안에 대해2025.01.221. 장애인복지의 특성 장애인복지의 특성으로는 복잡성, 종합성, 역동성, 책임성 등이 있다. 복잡성은 다양한 장애 유형에 대응해야 하는 것, 종합성은 장애인의 다각적인 문제에 대한 총체적인 대책이 필요한 것, 역동성은 상황에 따라 유연하고 가변적인 서비스가 제공되어야 하는 것, 책임성은 장애인 개개인에 대한 책임감 있는 지원이 필요한 것을 의미한다. 2. 장애인복지의 문제점과 해결방안 장애인복지의 복잡성과 관련된 문제점으로는 다양한 장애에 대응할 다각적인 대비책 부족, 장애 정도에 따른 지원금 적합성 문제 등이 있다. 이에 대한 해...2025.01.22
-
[특수교육학개론] '장애 유형 정리 + 위인 중 장애인 찾아 장애 유형 정리하기' 레포2025.01.131. 장애 유형 보건복지법상 장애 유형은 15가지로 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 안면장애, 신장장애, 심장장애, 장루‧요루장애, 간장애, 호흡기장애, 뇌전증장애로 구분할 수 있다. 외현적으로 나타나는 신체적 장애에는 지체장애, 청각장애, 뇌병변장애, 시각장애, 언어장애, 안면장애가 포함되고, 내현적인 신체적 장애에는 신장장애, 심장장애, 장루‧요루장애, 호흡기장애, 뇌전증장애가 포함되며, 정신적장애로는 지적장애, 자폐성장애, 정신장애가 포함된다. 2. 지체장애 지체장애인는 팔, 다리 또는 몸통의 기능에 영...2025.01.13
-
장애인의 생애주기별 특성 및 생애주기별 서비스의 필요성과 현행 서비스 실태를 설명하고 장애인 생애주기별 서비스의 발전방안에 대해 서술하시오.2025.05.041. 생애주기의 개념 생애주기는 인간이 형체로 형성되는 임신에서 죽음까지 전 생애의 변화과정으로 개인이 경험하는 삶의 환경에 대한 변화는 개인에 따라 다르겠지만 순서는 연령과 관계가 있기 때문에 일정한 순서로 반복되며 다음 세대로 이어지게 된다. 2. 생애주기의 특성 생애주기는 단계, 발달, 반복 세 가지 특성을 가지고 있고 일반적으로 연령으로 구분된다는 특성이 있다. 개인의 생애 기간이 동일한 발달단계를 보이며 세대를 거쳐서 반복적으로 나타나므로 생애주기는 개인에게 적용이 이루어지는 경우가 많다. 3. 장애인복지에서 장애인을 대상...2025.05.04
-
멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하기2025.01.261. 장애인 인권 향상을 위한 국제사회의 노력 1993년 UN 표준 규칙, 2002년 새천년 행동계획, 2006년 장애인 권리 협약, 2013-2022 아시아, 태평양 지역 장애인 10년 등 장애인들에게 기회 평등을 보장하고 차별과 냉대를 줄이기 위한 국제사회의 노력을 설명하고 있습니다. 2. 장애인의 사회적 특성 장애인들이 겪는 교통수단 이용의 어려움, 신체적 장애로 인한 불편함, 그리고 최근 장애인에 대한 사회적 인식 개선으로 차별이 줄어든 상황 등 장애인의 사회적 특성을 설명하고 있습니다. 3. 장애 유형과 특성 뇌병변장애, ...2025.01.26
-
(장애인복지론) 16가지 장애유형별 에티켓2025.05.081. 지체장애인 지체 장애인은 신체 기능이 영구적으로 제한된 사람을 의미합니다. 지체장애인에게 편의를 제공할 때는 정당한 편의를 제공하는 것과 함께 제공하는 방법 또한 인간으로서 존엄과 가치를 보장할 수 있어야 합니다. 출입문과 엘리베이터에서 문을 접어 줌으로써 안전하게 문을 통과할 수 있도록 도울 수 있습니다. 휠체어를 이용하는 경우에는 먼저 도움이 필요한지 확인한 후 지체장애인이 원하는 경우에 필요한 도움을 제공합니다. 대화를 할 때는 가능한 한 눈높이를 맞추는 것이 좋은데 휠체어를 이용하는 경우에는 눈높이를 낮추어 눈을 맞추며...2025.05.08
-
장애 유형이 가진 특성을 중심으로 상담자로서의 윤리를 지키면서 상담과정을 정리한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지2025.01.241. 장애 유형별 상담의 중요성 장애는 크게 신체적, 정신적, 감각적 장애로 구분되며, 각 유형에 따른 상담 접근 방식이 다르다. 상담자는 내담자의 장애 유형을 정확히 파악하고 그에 맞는 상담 방법을 선택해야 한다. 신체적 장애를 가진 내담자의 경우 이동이나 일상생활에서의 불편함을, 정신적 장애를 가진 내담자의 경우 심리적 스트레스를, 감각적 장애를 가진 내담자의 경우 의사소통 방식을 고려해야 한다. 2. 상담 과정에서의 윤리적 고려 상담자는 상담 과정에서 내담자의 권리를 존중해야 하며, 특히 장애를 가진 내담자의 경우 더욱 세심한...2025.01.24
-
(장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고2025.01.251. 장애유형 장애인의 정의를 보면 신체적, 정신적인 장애로 인해서 장기간의 일상생활과 사회생활 등에 상당한 제약 있는 사람을 의미한다. 이때, 신체적 장애는 주요 외부 신체에 있어서 장애가 있는 사람과 내부기관의 장애가 있는 사람을 말하고, 정신적 장애라고 하는 것은 발달장애, 정신질환 등으로 인해서 일어나는 장애를 의미한다. 우리나라에서도 역시 장애 범주에 대해서 구분하고 있는 것이 있는데 이와 관련해서 다양한 비판이 존재한다. 일단 개정이 되었음에도 불구하고 지금도 장애의 범주가 폭넓지 못하다고 하는 것 그리고 장애의 범주 확...2025.01.25
-
특수교육 전체 기출문제 요약본2025.01.251. 정서 및 행동장애 정서 및 행동장애 유아는 학급에서 학업성취도가 가장 낮은 집단에 속하며, 취학 전 아동의 정서 및 행동장애를 판별하기 어렵다. 이들은 타인에 대한 감정이입능력이 적고 친구들과의 상호작용 질이 낮다. 정서 및 행동장애를 정의하기 어려운 이유는 인간의 감정을 측정하기 어렵고, 사회·문화적 규범이나 기대의 차이가 있으며, 정신건강에 대한 적절한 정의를 내리기 어렵기 때문이다. 정서 및 행동장애 유아를 판별하기 위한 평가방법으로는 행동평정 프로파일, 아동행동 체크리스트, 행동과 정서 평정 척도 등이 있다. 정서 및 ...2025.01.25
-
특수아동 상담 과정 작성2025.04.301. 장애의 개념과 유형 장애의 개념은 신체적, 정신적 기능저하나 손상으로 인한 일상생활의 제약을 의미한다. 세계보건기구(WHO)는 기능장애(impairment), 능력장애(disability), 사회적 장애(handicap)로 장애를 분류하였다. 기능장애는 신체 부위의 손상, 능력장애는 손상으로 인한 과제 수행의 어려움, 사회적 장애는 장애로 인한 사회적 불이익을 의미한다. 이러한 관점에서 장애인에 대한 이해와 무장애 사회 구현을 위한 노력이 필요하다. 2. 특수아동의 유형과 특성 특수아동은 신체적, 정신적 기능 저하로 인해 일상...2025.04.30
-
신체장애와 정신장애 중 한 가지를 선택하여 유형과 특성을 설명하고 우리나라에서 제기될 수 있는 문제를 사례(뉴스, 기사, 영화, 드라마 등)를 들어 설명하시오.2025.04.271. 정신장애의 개념 정신장애는 뇌의 기능적 혹은 기질적 손상과 사회 심리적 요인에 의해 발생한 정신질환을 말하며, 정신적 기능의 상실로 정상적인 일상생활을 제한하는 질환의 총칭이다. 2. 정신장애의 유형과 특성 정신장애에는 불안장애, 수면장애, 충동 통제 장애, 섭식장애, 신체형장애, 성 장애 및 성 정체감 장애, 물질 관련장애 등 다양한 유형이 있으며, 각각의 특성이 다르다. 3. 영화 '말아톤'에 나타난 정신장애 사례 영화 '말아톤'에서는 자폐증을 가진 주인공의 삶과 어머니의 고민이 잘 드러나며, 이를 통해 정신장애인의 자립생...2025.04.27