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3~5세 유아의 안전사고 유형과 보육교사의 안전관리 방안2025.05.151. 유아 안전사고 현황 한국소비자원의 소비자위해감시시스템(CISS)에 따르면 2021년 아동 안전사고가 총 15,871건 접수되었으며, 이는 전체 안전사고의 21%를 차지하는 높은 수준이다. 유아는 안전에 대한 경험과 지식이 부족하여 성인보다 안전사고에 취약한 계층이다. 2. 3~5세 유아의 특성과 안전사고 위험 3~5세 유아는 호기심과 상상력이 많아 주변 환경의 안전성을 판단하기 어려우며, 돌발적인 위험 상황을 예측하여 행동하는 것이 힘들다. 유아는 자신의 흥미와 관심에 집중하다 보면 위험 상황을 감지하지 못해 안전사고에 노출될...2025.05.15
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다문화 및 중도입국 학생들을 위한 한글 교육 프로그램 일지 작성 예시2025.05.131. 중도입국자녀 자존감 UP '맞춤형 한국어교육' 이 프로그램은 중도 입국 및 외국인 근로자, 다문화가정 자녀를 대상으로 한 한국어 교육 프로그램입니다. 수업 목표는 여름방학 규칙을 이해하는 것이며, 수업 내용에는 규칙적인 생활, 운동, 일찍 자고 일찍 일어나기, 숙제 하기, 가족과 사이좋게 지내기, 컴퓨터 게임 줄이기, 위험한 행동 피하기, 일기 쓰기, 가족여행 등이 포함되어 있습니다. 또한 수박화채 만들기 실습이 예정되어 있습니다. 1. 중도입국자녀 자존감 UP '맞춤형 한국어교육' 중도입국자녀의 자존감 향상을 위한 맞춤형 한...2025.05.13
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아동안전관리 ) 어릴 적 경험하거나 주변에서 목격한 놀이 및 스포츠 관련 안전사고를 기술하고, 안전교육 활동 아이디어 3가지를 제시2025.01.151. 안전사고 경험 필자는 실제로 경험했던 안전사고로 팀원들과 같이 지자체에서 주최한 농구 대회에서 벌어진 사건을 기술하였다. 당시 규모가 큰 공원에서 16개 팀이 하루에 모든 일정을 소화해야 하다 보니 안전 관리자가 부족한 상황이었고, 공원 내 농구 골대가 많이 낡아 골대를 고정하는 나사가 그대로 밖으로 튀어나와있었다. 이러한 상황에서 필자의 팀은 농구시합을 진행하게 되었고, 본선 진출을 위해 승리가 반드시 필요했기에 시합이 진행될수록 서로 예민해지고 흥분하는 상황들이 자주 보이게 되었다. 그러던 중 골대를 맞고 튀어나온 농구공을...2025.01.15
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소방관계법규의 종류와 화재 예방을 위한 보강 방안2025.01.211. 소방기본법 소방기본법은 화재의 예방, 경계, 진압을 위해서, 그리고 화재나 재난/재해 상황에서 구조, 고급 활동을 위해서 필요한 사항을 정하고 있다. 이를 통해 국민의 생명과 신체, 재산을 보호하고 공공의 안녕과 질서에 이바지하는 데 목적이 있다. 이 법에서는 소방과 관련된 행정 부처와 소방 공무원에 대해 규정하고 있으며, 소방력 확보와 소방공무원의 활동에 대해 다루고 있다. 2. 소방시설법 소방시설법은 화재, 재난, 재해 상황에서 국민을 보호하기 위한 소방시설 등의 설치와 유지, 관리를 위해 필요한 사항을 정하는 법이다. 이...2025.01.21
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어린이집 교육현장에서 발생한 놀이안전사고에 대한 사례와 지도방법2025.05.061. 어린이집 교육현장 놀이안전사고 사례 첫 번째 사례는 5세 아동이 미끄럼틀 시설을 타던 중 보육교사가 호루라기 소리에 놀라 일어나며 발생한 안전사고로, 아이가 얼굴에 찰과상을 입었다. 지도방법은 놀이 시작과 종료 시 행동방식에 대해 철저히 교육하는 것이다. 두 번째 사례는 4세 아동이 교구를 가지고 놀다가 병뚜껑이 열려 콩이 코에 들어간 사고로, 아이가 즉시 알리지 않아 코피가 났다. 지도방법은 신체 이상이나 불편함이 있을 때 즉시 알리게 교육하고 교구 관리를 철저히 하는 것이다. 세 번째 사례는 5세 아동들이 활동놀이 중 서로...2025.05.06
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유아혼합반 만 3~5세 2022년 6월 3주 A 평가제 보육일지(6월 평가제)2025.05.021. 공공기관 유아들이 우리 동네의 다양한 공공기관에 관심을 가지고 그 기관에서 하는 일을 알아보는 활동을 진행하였다. 유아들이 관심을 가지는 직업, 특히 경찰관과 소방관에 대한 관심이 많아 관련 놀이를 할 수 있도록 준비하였다. 또한 약물 오용 및 남용 예방 교육도 함께 진행하였다. 2. 건강 및 영양 교육 유아들의 편식 문제를 해결하기 위해 건강과 영양에 대한 교육을 진행하였다. 특히 점심 식사 시 편식하는 유아들에게 골고루 먹는 것이 중요함을 강조하였다. 3. 안전 교육 화재 발생 시 대피 훈련을 실시하였고, 약물 오용 및 남...2025.05.02
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학령기 아동의 안전사고 예방2025.01.141. 학령기 아동의 발달 특성 학령기 아동은 호기심이 많고 탐구하려는 충동이 강하며 규칙에 도전하려는 욕구와 새로운 기술을 습득하고 증명하려는 욕구가 강한 반면에 신체적, 인지적으로 아직 미성숙한 상태에 있어 여러 가지 측면에서 위험에 취약한 특성들을 지니고 있어 항상 사고의 가능성을 가지고 있다. 또한 감정, 정서 요인들도 안전사고에 영향을 미치며, 친구들로부터 인정받으려는 욕망이 무모한 행동을 부추기기도 한다. 2. 학령기 아동 안전사고의 특성 학령기 아동의 사고는 주로 6-10월에 많이 발생하며, 장소별로는 도로나 골목 등의 ...2025.01.14
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낙상 위험성, 급성통증 간호과정2025.01.121. 낙상 위험성 대상자는 복합적인 요인(낙상 과거력, 하체 근력 약화)으로 인해 낙상의 위험이 있다. 간호사는 낙상 위험 요소에 대해 대상자와 가족에게 교육하고, 안전 수칙을 준수하도록 하며, 보행 장애 개선을 위한 운동 요법이나 물리 치료를 받을 수 있도록 한다. 또한 대상자의 낙상에 대한 두려움을 표현하도록 격려한다. 2. 급성통증 대상자는 어깨와 무릎의 지속적인 통증을 호소한다. 간호사는 NRS 척도로 통증 정도를 사정하고, 활력 징후를 모니터링하며, 온 찜질과 마사지, IV PCA 사용 교육, 진통제 투약 등의 중재를 제공...2025.01.12
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23년2월3주일지-완 인쇄하기2025.05.051. 가족에게 애정 표현하기 새싹반, 새싹반1, 보육일지 (만0세) : 2월13일(월) ~ 2월17일(금)에서 영아들이 가족에게 애정을 표현하며 사랑하는 마음을 느낄 수 있도록 다양한 놀이를 준비하였다. 영아들이 관심을 보이며 가족 사진을 찾아보고 만지며 애정을 표현하는 모습을 격려해주었다. 또한 유모차에 가족 인형을 태우고 밀며 놀이하는 등 가족에 대한 관심을 보였다. 다음 주에는 교사에 대한 친근감과 애정 표현을 격려할 계획이다. 2. 기본생활습관 - 간식 먹기 간식을 먹으며 맛을 느껴보는 활동을 진행하였다. 영아들이 간식을 먹...2025.05.05
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7대 안전교육의 분야와 놀이를 활용한 대인관계 안전교육 방안2025.01.271. 안전교육의 정의 안전이란 위험이 생기거나 사고가 날 염려가 없는 상태를 말하는 것으로 인간의 행동과 물리적 환경을 위험이 일어날 가능성을 줄일 수 있도록 변화시킴으로써 사고를 감소시키는 것이다. 따라서 유아안전교육은 유아 스스로 위험으로부터 자신을 보호할 수 있도록 안전지식과 태도, 기능을 익히게 하여 건강한 생활을 할 수 있도록 도와주는 교육으로써 궁극적으로는 자신에 대한 보호뿐 아니라 타인의 생명을 존중하는 인간 개개인의 존엄을 배우는 교육이라고 할 수 있다. 2. 7대 안전교육 분야 한국산업안전공단과 안전사고 유형을 중심...2025.01.27
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