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[정신간호학] 대상자 면담기록_ 정신간호학실습(치료적/비치료적 구분)2025.01.141. 언어적/비언어적 의사소통 대상자의 언어적/비언어적 의사소통을 관찰하고 이해하는 것은 정신간호학 실습에서 중요한 부분이다. 대상자가 머리를 잡고 소파에 누워있는 모습은 비언어적 의사소통을 나타내며, 이를 통해 대상자의 상태와 감정을 파악할 수 있다. 2. 치료적/비치료적 의사소통 간호학생의 언어적/비언어적 의사소통 반응은 치료적 또는 비치료적일 수 있다. 이 사례에서 간호학생은 대상자에게 관심을 보이고 대화를 나누려는 의지를 보여주는 등 치료적 의사소통을 하고 있다. 3. 개방형 질문 간호학생은 관련성 있고 깊이 있는 토론을 위...2025.01.14
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임상심리학 ) 질문기법 가운데 자신이 선호하는 기법 5가지를 선정한 후 기법들의 정의, 개념을 기술하고 각 기법에 대한 예문을 5가지씩 제작하세요.2025.01.271. 개방형 질문 개방형 질문은 단순한 '예' 또는 '아니오'로 대답할 수 없는 질문으로, 대상자가 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현할 수 있게 해준다. 이를 통해 대상자의 내면을 더 잘 이해할 수 있다. 2. 순환질문 순환질문은 대상자의 관점을 이해하고 그 관점을 다른 사람의 관점과 연결시키는 질문이다. 이를 통해 대상자가 자신의 상황을 다른 각도에서 바라볼 수 있게 해준다. 3. 대처질문 대처질문은 대상자가 문제 상황에서 어떻게 대처했는지 묻는 질문이다. 이를 통해 대상자의 강점과 자원을 발견할 수 있다. 4. 척도질문 척도질...2025.01.27
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5주 1차시에서 질문기법에 대해 학습하였습니다2025.04.251. 개방적 질문 개방적 질문은 내담자가 "예", "아니오"또는 단답형의 답변을 하지 않고 자신의 생각을 구체적으로 묘사하도록 하는 질문기법입니다. 내담자에게 보다 자유로운 반응을 유도하게 되며, 효용성이 더 높은 방법입니다. 예시로는, "자녀의 학업성적을 올리고 싶으신가요?"가 폐쇄형 질문이라면, 개방형 질문은 "자녀에게 원하시는 모습은 어떤 것인가요?"가 될 것입니다. 2. 간접적 질문 간접적 질문은 의문문이 아닌 형태로 문맥상 답변을 요구하는 질문입니다. 의문부호로 끝나지 않는 서술적 평서문의 형태로써 실제 내용은 상대방에게 ...2025.04.25
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면담의 기술과 활용2025.04.291. 면담의 기술 면담은 사회복지사가 클라이언트를 이해하고 문제를 해결하기 위해 사용하는 전문적인 대화 기술이다. 주요 기술에는 경청, 관찰, 요약, 해석, 질문 등이 있으며, 이 중 질문하기가 가장 중요한 기술이다. 질문은 개방형, 폐쇄형, 중첩형, 사적인 질문 등으로 나뉘며, 상황에 맞게 적절히 사용해야 한다. 2. 질문하기 기술의 활용 어려움에 처한 주변인물을 면담할 때 질문하기 기술을 활용할 수 있다. 먼저 개방형 질문으로 상황을 광범위하게 파악하고, 이해가 필요한 부분은 폐쇄형 질문으로 확인한다. 추궁이나 비난은 지양하고 ...2025.04.29
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(사회복지실천기술론 토론) 예비 사회복지사로서 클라이언트가 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 격려하기 위한 좋은 방법은 무엇인지 토론하시오.2025.05.111. 능동적 경청 열린 소통이 가능하게끔 하려면 일단은 능동적 경청이 전제되어야 하는데 어쩌면 이것이 사회복지사 입장에서 가장 당연한 것이자 일차적인 필요를 하는 것이라고 이야기할 수 있다고 생각한다. 눈을 마주치며 집중하고 이 대화에 직간접적으로 참여할 수 있음을 직관적으로 보여줄 수 있는, 그리고 클라이언트의 언어적 및 비언어적 단서를 캐치하는 능동적 경청 기술이 가장 기본적인 것이라 본다는 것이다. 2. 공감과 이해 내담자가 겪은 경험에 대해서 이해하고 이를 정상화함으로써 그들의 감정을 공감하고 이해하는 것이 필요하다. 그래야...2025.05.11
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2023-1 청소년상담 출석수업과제_상담 기법에 대해 설명하고 이 중 2가지 기법을 일상속에서 적용한 축어록을 제시하고 이 경험을 통해 느낀 점과 배운점을 서술하시오.2025.01.251. 주의 집중과 경청 상담자가 신체적으로 내담자를 향하고 내담자의 언어적, 비언어적 메시지를 특별히 포착하고 이해하는 것을 말한다. 이를 통해 내담자가 편안하게 자신의 생각과 감정을 나눌 수 있다. 2. 개방형 질문 내담자가 단순히 예, 아니오가 아닌 구체적인 생각과 느낌을 탐색할 수 있도록 하는 질문이다. 이를 통해 내담자가 스스로의 생각에 대해 자유롭게 이야기할 수 있도록 돕는다. 3. 재진술 내담자의 말에서 중요한 부분을 반복함으로써 내담자에게 자신이 말한 것을 들을 수 있게 하고, 스스로의 생각을 재평가할 수 있는 기회를 ...2025.01.25
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질문기법 가운데 자신이 선호하는 기법 5가지 소개2025.05.011. 척도 질문 척도 질문은 내담자가 자신의 문제, 해결 가능성, 변화에 대한 의지나 희망, 문제 해결 진전 정도 등을 1점부터 10점까지의 척도로 표시하도록 하는 질문 기법입니다. 숫자를 사용하기에 내담자가 구체적으로 생각을 정리하고 자신의 상태 변화를 확인할 수 있습니다. 예를 들어 '1점부터 10점까지 척도에서 1점은 심각하게 최악인 상태를 의미하고 숫자가 올라갈수록 훨씬 나은 상태를 의미합니다. 오늘은 몇 점인가요?', '오늘 기분이 2점이라 하셨는데 무엇을 하면 1점이 오를까요?', '목표 점수인 7점에 도달하면 현재와 무...2025.05.01
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사회복지실천의 면접기술 적용 및 평가2025.05.011. 면접기술 면접기술에는 명료화, 개방형 질문, 지지하기 등이 있다. 명료화는 클라이언트의 말을 정리하여 이해도를 높이는 기술이고, 개방형 질문은 클라이언트가 자신의 이야기를 많이 할 수 있게 하는 기술이며, 지지하기는 클라이언트의 능력을 인정하고 격려하는 기술이다. 이러한 면접기술들을 실습 과정에 적용하여 클라이언트와의 관계 형성과 정보 수집, 문제 해결에 도움을 줄 수 있었다. 2. 실습 경험 실습 과정에서 명료화, 개방형 질문, 지지하기 기술을 적용해 보았다. 명료화를 통해 클라이언트의 이야기를 잘 이해할 수 있었고, 개방형...2025.05.01
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정신간호 치료적 의사소통 분석2025.01.121. 환자와 학생의 언어적(비언어적) 행동 학생은 환자와의 대화에서 다양한 치료적 의사소통 기법을 사용하여 원활한 대화를 이어나갔다. 재진술하기, 명료화, 공감하기, 개방적 질문하기 등의 기법을 통해 환자의 말을 잘 경청하고 이해하려 노력하였다. 또한 환자가 편안하게 대화에 참여할 수 있도록 라포 형성에 힘썼다. 환자의 비언어적 행동을 관찰하고 이를 대화에 반영하는 등 치료적 의사소통의 모범을 보였다. 2. 학생반응의 이론적 근거 학생은 환자와의 대화에서 치료적 의사소통 기법을 적절히 활용하였다. 개방형 질문, 재진술, 명료화, 공...2025.01.12
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정신간호학실습 의사소통분석보고서2025.01.161. 정신간호학실습 정신간호학실습 중 이루어진 의사소통 분석 보고서입니다. 대상자와의 대화 내용과 대화 과정에 대한 평가 및 분석이 포함되어 있습니다. 2. 의사소통 분석 대상자와의 대화 내용을 바탕으로 의사소통 기술 및 방법을 분석하고 평가하고 있습니다. 개방형 질문, 경청, 탐색하기, 대화 이끌어가기 등의 의사소통 기술이 활용되었습니다. 3. 정신질환자 간호 대상자가 겪고 있는 정신질환 증상(조종망상, 환청, 불안 등)과 이에 대한 대처 방법(ECT 치료, 시 쓰기 등)이 언급되어 있습니다. 정신질환자 간호에 대한 내용이 포함되...2025.01.16
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