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현장 진로직업상담 사례 발굴 및 상담문 작성2025.01.201. Parsons의 특성-요인 이론 Parsons의 이론은 개인이 갖고 있는 특성이 곧 직무와 관련된 요인과 어떻게 연결되는지에 대해 설명한 이론입니다. 검사를 통해 확인할 수 있는 개인적 특성, 특징이 특정 직군의 직무를 하였을 때 과학적으로도 성공할 확률이 높다는 이론입니다. 이러한 과학적 근거에는 성격, 적성, 그리고 이에 부합되는 성취도나 흥미도가 모두 포함됩니다. 2. Roe의 욕구 이론 Roe의 욕구 이론은 아동기부터 형성되는 욕구가 추후 직업을 선택할 때도 영향을 줄 수 있다는 이론입니다. 또한 개인의 욕구 외에도 부...2025.01.20
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[진로설계] 진로선택이론2025.01.181. Parsons의 특성-요인 이론 특성-요인 이론은 매칭 이론이라고도 한다. 개인이 소유하고 있는 능력, 흥미 등의 특성과 직업수행이나 직업상 성공에 필요한 요인이 잘 매치된 직업을 갖는 것이 개인의 직업선택에 가장 이상적이라고 본다. 명확한 직업선택은 자신의 적성, 흥미, 능력 등 개인의 특성을 명확하게 이해할 것, 다양한 직업과 일에 관해 그 일에 필요한 자질, 유리한 점과 불리한 점, 보수, 장래성 등에 대한 지식을 갖출 것, 위의 두 가지 사항을 고려하여 합리적으로 추론할 것의 과정을 거쳐 행해진다. 2. Ginzberg...2025.01.18
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지역사회복지실천에서의 구조기능론 적용2025.12.101. 구조기능론의 개념과 이론 구조기능론은 사회체계를 구조와 기능으로 이루어진 유기적 조직으로 봅니다. Parsons는 사회를 거시적으로 바라보며 사회 조직이 다양한 하부조직으로 이루어져 있고, 이들이 전체 조직의 유지와 안정을 위해 기능한다고 주장했습니다. Merton은 현재적 기능, 잠재적 기능뿐만 아니라 역기능과 무기능 개념을 제시하여 의도하지 않은 사회적 결과도 설명할 수 있게 했습니다. Warren은 지역사회의 기능을 사회통제, 사회화, 사회참여, 상호부조, 생산과 분배 및 소비로 분류했습니다. 2. AGIL 도식과 체계 ...2025.12.10
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기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오2025.01.141. 기능이론의 교육관 기능주의(functionalism) 또는 기능이론은 꽁트(A. Comte)와 스펜서(H. Spencer)로 까지 거슬러 올라갈 수 있을 정도로 오랜 전통을 가지고 있다. 뒤르케임(Durkheim)은 사회를 살아있는 하나의 커다란 유기체에 비유하며, 사회의 존속을 위해 필요한 조건들이 충족되어야 하는데, 이러한 조건의 충족은 상호의존적인 여러 사회구조들의 기능수행이 통합되어야 가능하다고 보았다. 파슨스(T. Parsons)는 사회체계를 모두 기능상으로 상호의존적이며, 체제의 계속적 작용에 적극적으로 공헌한다고 ...2025.01.14
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기능주의 교육학의 교육적 장점과 한계2025.11.141. 기능주의 교육학의 사회화 기능 기능주의 교육학은 학교를 사회화의 중요한 담당기관으로 보며, Durkheim과 Parsons 등의 학자들은 교육을 통해 공동규범을 내면화하고 사회질서를 유지하는 것을 강조했다. 사회화 메커니즘이 완전하게 기능하지 않으므로 지속적으로 강화되어야 하며, 인간이 규범적 존재가 되기 위해서는 사회화 과정이 필수적이라고 본다. 이를 통해 사회의 안정과 질서 유지에 기여한다. 2. 기회의 평등과 공정한 선발·배치 Parsons는 학교의 사회적 선발·배치 기능에서 출발선의 평등과 성취에 따른 분화라는 두 가지...2025.11.14
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존슨의 행동체계이론2025.11.161. 행동체계이론의 개념 및 발달 존슨(Dorothy E. Johnson)은 1919년 미국 조지아주에서 태어나 캘리포니아 대학교에서 30년간 아동간호학 교수로 근무했다. 1940년부터 행동체계모형을 개발하기 시작했으며, 나이팅게일의 신념과 파슨스의 사회체계이론에 영향을 받았다. 행동체계이론은 인간을 패턴화되고 반복적이며 합목적적인 행동방식을 지닌 행동체계로 개념화하며, 질병 예방과 회복을 돕는 것을 간호의 목표로 본다. 2. 행동체계의 일곱 가지 하부체계 존슨이 제시한 하부체계는 애착-애정, 의존, 소화, 배설, 생식, 공격, 성...2025.11.16
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현대사회학 이론 중 사회체계론, 구조기능주의, 파슨스의 사회체계 유지의 기능적 요건2025.05.051. 사회체계론 사회체계론은 사회의 복잡한 현상을 분석할 때 중요한 개념이다. 이론의 핵심 개념은 사회체계이며, 사회체계란 사회적 행위의 일부 또는 전부가 상호 의존적으로 연결되어 조직적인 전체로 이루어져 있는 것을 말한다. 대표적인 발전자 중 하나인 투바이리(Talcott Parsons)는 사회체계론의 창시자로 알려져 있으며, 사회체계를 기능적으로 분석하였다. 2. 구조기능주의 구조기능주의는 사회체계론을 기반으로 한 사회학 이론 중 하나이다. 구조기능주의는 사회를 시스템으로 보며, 각각의 부분이 서로 연결되어 상호 의존적인 관계를...2025.05.05
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기능주의와 사회학2025.05.051. 사회관 및 교육관 기능주의 이론에 따르면 사회 각 부분은 상호 유기적 관계에 놓여 있으며, 개인은 자신의 능력에 따라 적재적소의 직업군에 배치되어 사회 발전에 이바지한다. 교육은 사회의 유지 및 발전에 기여하며, 학교는 학생들의 재능과 잠재력을 발현시켜 능력에 따른 선발과 배치를 할 수 있도록 도움으로써 사회 발전에 이바지하는 기관이다. 2. 선발과 배치 학교는 성적에 따라 학생을 선발하고 교육함으로써 능력주의를 실현하는 핵심 역할을 한다. 선발을 통해 학생의 능력에 따른 다른 교육적 경험을 부여하고 사회 진출을 가능하게 한다...2025.05.05
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지역사회복지실천에서의 구조기능론 적용2025.12.091. 구조기능론의 개념 및 이론적 기초 구조기능론은 사회 체계를 구조와 기능으로 이루어진 유기적 체계로 보는 이론입니다. Parsons, Merton, Spencer 등의 학자들이 발전시킨 이 이론은 사회의 구성요소들이 상호의존적 관계를 맺으며 전체 사회의 안정과 발전에 기여한다고 봅니다. 기능에는 순기능, 역기능, 무기능이 있으며, 개인과 조직의 역할이 사회 전체의 유지와 발전에 영향을 미친다는 핵심 개념을 포함합니다. 2. 지역사회복지실천에서의 구조기능론 적용의 장점 구조기능론을 지역사회복지에 적용하면 사회적 안정과 통합을 촉진...2025.12.09
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[사회복지정책 발달이론] 기능주의 이론2025.01.141. 고전적 기능주의 고전적 기능주의자로 볼 수 있는 Spencer와 Durkheim의 사회복지관은 기본적으로 도덕성에 관심이 많았고 사회조화(social harmony)와 사회연대성(social solidarity)의 주장에 기초하고 있었다. 그러나 국가개입(state intervention)의 문제에 있어서는 서로의 입장이 달랐다. Durkheim은 현대사회의 복잡성과 확대된 규모 등 조정의 필요성을 인식하여 국가개입이 사회적 연대성을 실현시켜 준다고 보았지만, Spencer는 자유방임과 개인주의를 강조함으로써 사회조화가 가능하...2025.01.14
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